Календарно-тематическое планирование в подготовительной группе.
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Перспективное планирование по образовательным областям: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие для группы общеразвивающей направленности 6-7 лет «Улыбка» на 2018-2019 уч.г.

Месяц

сентярь

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

1 неделя,

                                                             До свидания, лето, здравствуй, детский сад!  День знаний.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

“Забавные котята”.

«Стоп!» (подвижная игра)

«Ветерок на полянке» (подвижная игра)

 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Мони

 НОД по математике Тема: «Мониторинг» НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:

«Мониторинг»

Беседы: «Где мы отдыхали летом», «Мне не нравится когда…»,  «Плохое настроение», «Как найти друзей», Дидактические игры:  «Собери цепочку», «Правильно - неправильно».

Яблоня с золотыми яблоками» (рисование по образцу).

Исполнение русской народной прибаутки «Андрей-воробей» (обработка Е. Тиличеевой).

 НОД по развитию речи Тема: 

«Мониторинг»

 НОД по

Худ.литературе.

Тема: Как незнайка сочинял стихи.

Самостоятельная деятельность.

Воробушки и автомобиль(подвижная игра)

Дидактические игры. "Что за предмет".

"Угадай игрушку".

Наблюдения за трудовыми действиями  взрослых, за их отношением к труду.

Раскраски на тему: «Наше веселое лето».

Рассматривание игрушек, рассказывание об игрушках .

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

Консультация «Всё о развитии детской речи».

Итоговое мероприятие.

Выставка детского творчества «Воспоминания о лете».

                                                                                                                   Красота в жизни и природе!

2-3 неделя

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Бабочки»

«За грибами» (подвижная игра)

«Ловим бабочек»(подвижная игра)

 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Мониторинг»

 НОД по математике Тема: «Мониторинг»

НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Мониторинг»

 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "Как я провел лето"

 НОД по математике Тема: «Мониторинг»  НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "Знакомство с группой".

Беседы: «Красота в природе осенью», «Почемумогут быть опасны старые засохшие деревья?»

«Сколько хороших дел можно сделать за пять минут?»; Школа пешеходных наук (безопасный путь к детскому саду).

Экскурсия по детскому саду.

«Заинька» (исполнение русской народной песни на металлофоне)

«Домик с окошком» (конструирование).

Рисование «Бабочка»

 НОД по развитию речи Тема: 

«Мониторинг»

 НОД

Худ.литературе.

Тема: «Домовенок кузя» НОД по развитию речи Тема: «Мониторинг»

НОД

Худ. Литературе.

Тема: «Лес осенью»

Самостоятельная деятельность

Пальчиковая гимнастика «Пальчики в лесу», "Вышел дождик погулять".

 Дидактические игры. "Какого цвета?" "Кто что делает?" "Из чего сделано?"

Сюжетные игры: «Покупатели и продавцы», «Строители возвели дом для новоселов».

Лепим грибы (работа с пластилином).    Составление узоров из осенних листьев, чередуя желтые и красные листья.                  

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».

Итоговое мероприятие

Экскурсия в музей.

Экологическая сказка «Запасливая белка».

                                                                                                              День дошкольного работника.

4 неделя

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

“Волшебные цветы”.

«Работаем на грядке»(подвижная игра)

Дыхательная гимнастика «Мы поймаем комара»

 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "Земной шар на столе"

 НОД по математике Тема: «Мониторинг»

 НОД по ознакомлению с окружающим.

Тема: "Портреты Земли"

Беседы:«Кто нас кормит»; «Наш детский сад», «Кто работает в детском саду».

Дидактические игры:«Профессии», «Чей инструмент»,  «Есть ли у человека помощники в труде»,

«Ветер играет с листочками» (музыкально-игровое творчество)

Аппликация

«Красивый букет»

 НОД по развитию речи Тема: «Мониторинг»

 НОД

Худ. Литературе

Тема:  П. П. Бажова «Серебряное копытце».

Самостоятельная деятельность

Пальчиковые игры «Моя семья», «Очки», «Часы» и другие.

Конструироние предметов геометрических фигур.

Сюжетные игры:  «Библиотека», «Аптека», «Ателье мод», «Шляпный салон», «Салон красоты».

«Идет дождь» (рисование по представлению).

Повторение скороговорок со  зв.{ш}. Дидактические игры: "Найди дерево",  "Сравни".

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Консультация «Все о детском питании»

Итоговое мероприятие

Коллективная работа «Букет красивых цветов для наших педагогов».

Экскурсия по детскому саду: «В гостях у разных служб».

Месяц октябрь

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

5 неделя, 01.10 – 05.10

                                                                                       День пожилого человека.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

«Бездомный заяц» (подвижная игра)

«Невод» (подвижная игра)

01.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим.

Тема:  «Земля – мой дом»

02.10.18 НОД по математике Тема: Число «три». 

04.10.17 НОД по ознакомлению с окружающим.

Тема: «Кто такие ханты?»

Беседы: «Бабушка и я лучшие друзья», «Наши родные дедушка и бабушка», «Бабушкины заботы».

Дидактические игры:  «Звук заблудился»,

«Назови растение с нужным звуком».

 Разучивание и исполнение песен о бабушках.

Подарок  для бабушки (аппликация).

01.10.18 НОД по художественному труду. Тема: «Бабочки»

Конструирование из природного

материала и пластилина

03.10.18 НОД по развитию речи Тема:  Тема: «Диалогическое взаимодействие».

04.10.18 НОД обучение грамоте. Тема: «Звук [у] и буква Уу»

05.10.18 НОД по

худ. Литературе. Тема: «Ветер и солнце» К.Ушинский.

Самостоятельная деятельность.

Пальчиковая игра «Пальчики здороваются», «Дружная

семья».

  Дидактические игры на закрепление знаний о числах первого десятка.

Дидактические игры.  "Узнай дерево по листочку",

 "Сдуй листок со стола".

«Идет дождь» (рисование по представлению).

Составление рассказа из опыта по сюжетной картине «К нам пришли гости».

Составление

рассказа из опыта

«Много у бабуш-

ки с нами хлопот»

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Консультация ««Здоровье всему голова»,

«Особенности психологии дошкольников»

Итоговое мероприятие.

Выставка «Бабушкин сундучок».

                                                                                                         Всемирный день животных.

6 неделя

08.10 – 12.10

Совместная деятельность

детей и взрослого

«Невод» (подвижная игра),

«Волк во рву» (подвижная игра),

«Бездомный заяц» (подвижная игра).

08.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как люди открывали Землю».

09.10.18 НОД по математике Тема: Число «четыре».

11.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как устроена природа».  

Беседы: «Животные в природе и дома», «Домашние животные и птицы»,

 «Дикие животные».

Дидактические игры:

«Прошлое предметов», «Что перепутал художник», «Собери целое из частей», «Родной свой край люби и знай», «Кто больше назовет сибирских рек и озер», «Кто живёт на реке», «Назови Сибирские города»

«Назови слово с нужным звуком».

«Волчок- серый бочок» (лепка народной игрушки)

«Учёный кузнечик» (музыкальная игра)

Мое любимое животное (тематическое рисование)

08.10.18 НОД по художественному труду. Тема: «Осенние картины».

Конструирование из природного материала и пластилина

10.10.18 НОД по развитию речи Тема: «Монолог»

11.10.18 НОД обучение грамоте. Тема: «Звук [и] и буква Ии.»

12.10.18 НОД по

худ. Литературе.

Тема: русская нар.сказка «Василиса прекрасная».

Самостоятельная деятельность

Гимнастика для глаз «Индеец»

Драматизация сказки «Волк и семеро козлят»

Познавательная игра “Зоопарк”

Сюжетно – ролевая игра «Ветеринарная лечебница»  

«Веселый оркестр» (самостоятельная музыкальная деятельность)

Чтение рассказов Н.Носова о животных.

Просмотр сказки К. Чуковского «Доктор Айболит».

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

Консультация для родителей «Отношения в современной семье».

Итоговое мероприятие

Выставка детских рисунков «Мир животных»

                                                                                                                    Осень золотая!

7-8неделя

15.10 – 26.10

Совместная  деятельность

детей и взрослого

«Салки- не попади в болото» (подвижная игра)

«Собери овощи» (подвижная игра)

Игра-эстафета "Быстро возьми"

 Изготовление объемных предметов: фрукты, овощи, ягоды.

Коллективная аппликация из природных материалов.

15.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:  «Дары тайги: ягоды,  грибы.»

16.10.18 НОД по математике Тема:  число «пять»
 

18.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:  «Разные профессии»

22.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:  "Экскурсия по детскому саду «Кто заботится о нас в детском саду?»

23.10.18 НОД по математике Тема:  Число «шесть».

25.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:  «Осень»

(комплексное занятие.

Беседы: «Перелетные и зимующие птицы», «Овощи, фрукты», «Что растет в огороде и в саду»

«Как звери к зиме готовятся?»

Словесная игра «Съедобные и несъедобные ягоды, грибы»

Дидактическая игры: «Найди листок, как на дереве»,

«Правильно -неправильно»,

«Скажи наоборот», «Летает – не летает».

Музыкальные

произведения

об осени (фортепианный цикл «Времена года» П. И. Чайковского)

Дары осени (рисование)

15.10.18 НОД по художественному труду. Тема: «Лисичка - сестричка».

Оригами

22.10.18 НОД по художественному труду. Тема: «Избушка на курьих ножках».

Аппликация с элементами рисования.

17.10.18 НОД по развитию речи Тема: Описание живых объектов (растений и животных).

18.10.18 НОД обучение грамоте. Тема: звук [э] и буква Ээ.

19.10.18 НОД

Худ. Литературе Тема:

Притча «Старик и яблоня»

24.10.18 НОД по развитию речи Тема: описание живых объектов (животных).

25.10.18 НОД обучение грамоте. Тема: звук [о] и буква Оо.

26.10.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: «Сказка о царе Салтане»

Самостоятельная деятельность

Пальчиковая гимнастика «Вари, варим мы компот»,

«Осень»

«Цветы».

Работа с блоками Дьенеша, полочками кьюзенера.

Сюжетные игры: «Утро в детском саду», «Прогулка в осенний лес».

«Осенний лес»

(рисование

по памяти).

Составление узоров из осенних листьев, чередуя желтые и красные листья.

Изготовление из листьев забавную игрушку Ёжик, ни головы, ни видно, ни ножек.

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Консультация для родителей: «Воспитание ответственности у детей»

Консультация для родителей: «Как провести выходной день с детьми»

Итоговое мероприятие

Выставка детских поделок, аппликаций из природного материала «Осень золотая».

Празднование мероприятия « Осень золотая».

                                                                                                          Мой город, моя страна.

9 неделя

29.10 – 31.10

01.11.18-

02.11.18

Совместная  деятельность

детей и взрослого

«Чья команда самая быстрая?» (подвижная игра)

«Горелки»

(подвижная игра)

29.10.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как появился календарь».

30.10.18 НОД по математике Тема:  Число «семь».

01.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Россия. Москва».

Беседы: «Дом в котором я живу», «Моя родина – Россия»,

«Мой родной город», «Памятные места моего родного город

Дидактические игры:

«Отгадай  игрушку», «Чей это труд», «Какой цветок поставили в вазу», «Опиши, мы угадаем»

«Музыкальные загадки.»

«Наземный транспорт» (выполнение аппликации)

Украшение фартука (рисование)

29.10.18 НОД по художественному труду. Тема: «Декоративные тарелки для украшения группы»

Лепка из пластилина или соленого теста.

31.10.18 НОД по развитию речи Тема:

Закрепление.

01.11.18 НОД обучение грамоте. Тема: Звук [ы] и буква ы.

02.11.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: РНС «Перышко Финиста Ясна-сокола»

Самостоятельная деятельность

«Найди себе пару»

(подвижная игра)

«В супермаркете» (сюжетно-ролевая игра).

Лепка по замыслу

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Консультация для родителей «Дорожная азбука»,  «Искусство хвалить ребенка»

Итоговое мероприятие

Оформление фотоальбома «Наш город»

Месяц ноябрь

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

10 неделя, 06.11 – 09.11

                                                                                            Мой город, моя страна.

Совместная деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Самолеты»

«Парные перебежки» (подвижная игра)

«Сбей мяч» (подвижная игра)

Сюжетно-ролевая игра «Цветные автомобили»

06.11.18 НОД по математике Тема: Число «восемь».

08.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как устроена живая природа».

Словесные игры:

«Вершки-корешки», «Не ошибись»

Дидактические игры: «Наоборот»,

«Посчитай»

Беседа на тему «Гордимся тобой, наш город родной».

Беседа «Сделаем наш город чище»

Беседа «Россия – огромная страна».

Сюжетно-ролевая игра «ДПС» сюжет «пешеход и водитель».

«Дом моей мечты» (выполнение аппликации).

«Строители строят новый дом»

(тематическое рисование)

Аппликация «Машины экстренных служб».

 Рисование «Мой город».

Дид.игра: «Музыкальные инструменты.»

07.11.18 НОД по

развитию речи

Тема: Диалогическое взаимодействие

08.11.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Слог. Ударение.

09.11.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин.

Самостоятельная деятельность.

Дидактическая игра «Назови правильно дорожные знаки»

Сюжетно- ролевые игры: «Мое любимое место для прогулки»

Лепка «Животные и птицы родного края»

Работа в прописях по развитию мелкой моторики рук.

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Беседа: «Спортивная форма для занятий физкультурой»

Консультация для родителей «Патриотическое воспитание дошкольников»

Итоговое мероприятие.

Оформление  фотовыставки «Достопримечательности моего города», «Птицы родного края».

Оформление патриотического уголка.

                                                                                                                       Я и моя семья.

11-12

неделя

12.11 – 23.11

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Осенние листочки»

«Ловишки» (подвижная игра с ленточками)

«Коршун и наседка» (подвижная игра)

«Быстро возьми» (подвижная игра)

Пальчиковая игра «Дружная семья».

12.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Начинаем читать книгу «Экология в картинках».

13.11.18 НОД по математике Тема: Число «девять»

15.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Мой край (Моя республика)

19.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Культура народов Севера ханты и манси - праздники, традиции»

20.11.18 НОД по математике Тема:

Число «десять».

22.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «На кого я хочу быть похожим».

Беседы:

«Дружная семья», «Будут руки трудовые»,

«Семейные обычаи»,

«Как тебя называют ласково? Почему?»

Беседа по вопросам: «Кто живёт в твоей семье?

 Кто самый главный? Почему?

А как ты помогаешь родителям?»

Дидактические  игры:

 «Назови слово с нужным звуком», «Назови три предмета»,

«Добавь слог».

Сюжетно- ролевая игра: «Мама на готовит обед»

«Угадай мелодию» (музыкальная игра)

«Щенок» (лепка животного)

Цветочные шары (рисование)

Украшение свитера для мамы (аппликация)

Аквариум (лепка, коллективная работа)

12.11.18 НОД по художественному труду. Тема: «Груша»

Аппликация из крупы.

19.11.18 НОД по художественному труду. Тема: «Осенние медальоны»

Аппликация из арбузных семечек.

14.11.18 НОД по развитию речи Тема: Монолог (повествование).

15.11.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Предложение.

16.11.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: «Добрая девочка» К.Лукашевич

21.11.18 НОД по развитию речи

Тема: монолог (повествование + описание).

22.11.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Предложение.

23.11.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: Сказки с «Бродячим сюжетом».

Чтение стихотворений о семье.

Самостоятельная деятельность

«Пятнашки» (подвижная игра),

Подвижные игры по выбору детей.

Сюжетная игра «Семья идет в парк на прогулку».

Раскраски по теме «Осень».

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Родительское собрание в детском саду «Посеешь привычку - пожнешь характер».

Консультация «Как поступать с детским хочу?»

Индивидуальные беседы с родителями по обстоятельствам.

Итоговое мероприятие

Выставка детских рисунков «Моя семья».

Тематический вечер ко дню матери: «Моя мама лучше всех».

                                                                                                                             Зима пришла!

13-15 неделя 26.11.18-07.12.18

Совместная деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Упражнения без предметов»

«Перемени предмет» (игра  - эстафета)

Пальчиковая гимнастика «Замок»

Физкультурный досуг

«Мой веселый, звонкий мяч»

26.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Предметы быта- помощники человека».

27.11.18 НОД по математике Тема:

Число «ноль».

29.11.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:

«Что и как влияет на живую природу. Тепло».

03.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:

«Что и как влияет на живую природу. Свет».

04.12.18 НОД по математике Тема: Закрепление материала. Порядковый счет.

06.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как белка, заяц и лось проводят зиму в лесу».

Беседы: «Каким бывает снег», «как надо заботиться о деревьях зимой», «Как звери к зиме готовятся» , «Как помочь птицам зимой»,

«Как надо заботиться о растениях зимой»

Дидактические  игры: «Что за птица», «Отгадай и назови», «Домашние или дикие», «Узнай по описанию»

«Зимушка»

(слушание песни)

«Играем в снежки» (музыкально-игровое творчество)

Аппликация:

Тема: «Ажурные снежинки» (из геометрических фигур)

26.11.18 НОД по художественному труду. Тема: «Веселый цыпленок»

Аппликация способом обрыва.

03.12.18 НОД по художественному труду. Тема: «Елка».

Оригами.

28.11.17 НОД по развитию речи Тема: Монолог (повествование + описание).

29.11.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ м – м` ] и буква Мм.

30.11.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема:

«Семейная радость» О. С. Абрамовой.

05.12.18 НОД по развитию речи Тема:

Диалогическое взаимодействие.

06.12.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ н – н` ] и буква Нн.

07.12.18 НОД по

Худ. Литературе. Тема: «Благословление» И. С. Шмелева

Самостоятельная деятельность

«Сбей кеглю» М/(подвижная игра)

Рисование узора из снежинок

Составление

рассказа из опыта

«Игры зимой».

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Консультация «Грипп. Меры профилактик»

10.12.18.-14.12.18

                                                                                                Зима пришла.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

«Два мороза» (подвижная игра)

«Жмурки» (подвижная игра)

Игры с метанием:

Охотники и звери.

Кто самый меткий.

Утренняя гимнастика

«Белоснежная зима»

Физкультминутки:

«песня снежинок»,

 «Выпал беленький снежок»,

Пальчиковая гимнастика:

«Зимой», «Пришла зима»

Артикуляционная гимнастика:

«Часы», «Качели»,

10.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Результат деятельности человека».

11.12.18 НОД по математике Тема:

Закрепление материала. Порядковый счет.

13.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим Тема: «Кожа».

Беседы: «Пришла настоящая зима», «Какие птицы зимуют с нами», «Деревья в серебре»

Дидактические игры:

«Профессии»,

«Чей инструмент», «Лови да бросай – цвета называй»,

«Обобщающие понятия»

Беседа: «Какие птицы встречают с нами зиму»

Беседа: «Наконец пришла зима».

Отгадывание загадок о зимующих птицах, о зиме.

 Слушание песен о зиме

«Красивое развесистое дерево зимой» (рисование образа дерева)

Рисование:

Тема: «Снегири на ветке»

10.12.18 НОД по художественному труду. Тема: «Российский флаг».

Конструирование из бумаги
+ аппликация

12.12.18 НОД по развитию речи Тема: Монолог (повествование + описание).

13.12.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [б – б` ] и буква Бб.

14.12.18 НОД по

Худ.литературе. Тема:

«Сын радости» И.С. Шмелева.

Составление описательного рассказа «Зимние забавы»

Самостоятельная деятельность.

Строительная игра «Снежная крепость»

Экспериментирование. Свойства воды.

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Консультация «В какие подвижные игры играть с детьми зимой».

Предложить родителям изготовить кормушки для птиц.

Работа на участке «Постройка горки»

Подборка книг, журналов, иллюстраций про природу зимой.

Итоговое мероприятие.

Совместно с родителями оформить фотовыставку «Зимние забавы» .

                                                                                                       Новый год у ворот!

16-17

неделя

17.12-29.12

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Упражнениями с кубиками»

П/и «Колечко», «Снег кружится», «Два мороза», «Салочки- выручалочки», игра- забава «Загони льдинку», «Летают, прыгают, плавают», «Обгони!»,

«Снег кружится», метание снежков в цель

Физкультурный досуг «Зимние забавы»

17.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Страны – соседи России»

18.12.18 НОД по математике Тема:

Закрепление материала. Порядковый счет.

20.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Одежда народов ханты и манси».

24.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Путешествие в зимний лес».

25.12.18 НОД по математике Тема:

Закрепление материала. Порядковый счет.

27.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим

Тема: «Праздники в нашей жизни».

29.12.18 НОД по ознакомлению с окружающим

Тема: «Мастерская деда Мороза».

Беседы:

 «Что за праздник Новый год?»,

«Как мы готовимся к новому году?»,

«Как надо встречать гостей?»

«Как правильно украшать елку», «Ёлочные гирлянды – красиво, небезопасно».

Дид. Игры:

«Назови животное, насекомое с нужным звуком», «Кто может совершать эти действия?», «Какой лед?»,«Подскажи словечко».

Д/и «Что в мешке Деда Мороза?».

Экспериментирование с водой, льдом и снегом «Водяная мельница»  (вода растворитель, очищение воды, разные агрегатные состояния воды, сила воды)

«Елочная» (слушание и исполнение песни)

Рисование «Наша нарядная елка»

«Петрушка на елке» (выполнение аппликации)

Рассматривание тематического альбома «Зима в иллюстрациях русских художников».

17.12.18 НОД по художественному труду. Тема: «Снежинка»

Симметричное вырезание.

24.12.18 НОД по художественному труду. Тема: «Фонарик»

Симметричное вырезание + объем.

29.12.18 НОД по художественному труду. Тема: «Варежка для Деда Мороза».

Чтение стих.:

А. Островского «Зима – портниха»

19.12.18 НОД по развитию речи Тема: Монолог (повествование + описание).

20.12.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ п – п` ] и буква Пп.

21.12.18 НОД по

Худ.литературе. Тема: 

Сказка                 П. П. Божова «Живинка».

26.12.18 НОД по развитию речи Тема: Монолог.

27.12.18 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [  j ] и буква Йй.

28.12.18 НОД по

Худ .литературе. Тема:

«Ели» И. Токмакова

Беседа «Зима полна чудес и забав»

загадки о зиме, поговорки о зиме, песенки потешки

Самостоятельная деятельность

«Пронеси мяч на ракетке и не урони» (М/подвижная игра)

Наблюдение за деревьями зимой, за сезонными явлениями.

наблюдение за птицами. формировать желание заботиться о зимующих птицах; расширять знания о зимующих птицах

Лепка сказочного образа Снегурочки

Сюжетно-ролевая игра: “Семья – встреча Нового Года”.

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Консультация «новый год у ворот».

Памятка для родителей «Безопасность детей в зимний период»

Праздничное оформление группы.

Итоговое мероприятие

Новогодний утренник.

месяц январь

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

18-19

неделя,

09.01.19 –18.01.19

                                                                                     Всемирный день спасибо.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Прогулка в лес»

Гимнастика для пальчиков «Здравствуйте»

«Догони свою пару» (подвижная игра)

Игра «Мороз – красный нос»

10.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Что и как влияет на живую природу. Влажность (вода)»

14.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Кто живет в воде. Что растет в воде»

16.01.18 НОД по математике. Тема: «Именованные величины».

17.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Путешествие в прошлое куклы».

Беседы: «Мои друзья» «Волшебные слова», «Мне интересно с моим другом»,

«Мои хорошие поступки»,

«Отчего портится настроение»,

 «Доброте преграды нет»,

«Будь всегда вежливым».

Дидактические игры: 

Обсуждение пословицы «Доброму слову-добрый ответ».

Игровые ситуации: «Комплименты», «Приветствие», «Мы улыбнулись друг другу».

«Зима на нашей улице» (выполнение аппликации из ватных дисков).

Рисование «Подарок другу»; коллективная

Слушание песен «Если добрый ты…», «Улыбка»;

14.01.19 НОД по художественному труду. Тема: «Веселые портреты»

Аппликация из бумаги.

Игра-драматизация по сказке С.Прокофьевой «Сказка о невоспитанном мышонке».

09.01.19 НОД по развитию речи Тема: Беседа на тему: «Новогодние подарки».

10.01.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Сочетание звуков [ ja ] и [ jy ] и буквы Яя и Юю.

11.01.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Посещение Преподобного Сергия Пресвятой Богородицы»

16.01.18 НОД по развитию речи Тема: Беседа на тему: «Рождественские подарки».

17.01.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Сочетание звуков [ jo ] и [ jэ ] и буквы Ёё и Ее.

18.01.18  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Как покататься на лошадке» Л. Нечаев.

Самостоятельная деятельность.

Упражнения со спортивным инвентарем.

Сюжетно ролевая игра: «Карлсон в гостях у детей».

Кормление птиц на территории детского сада.

Обыгрывание ситуаций из жизни: «Помогаю переходить дорогу», «Убираюсь дома».

чтение рассказа Н. Калининой «Разве так играют», В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Памятка для родителей «Посеять в детских душах доброту»,

 «Секреты воспитания вежливого ребенка».

Итоговое мероприятие.

Конкурс загадок «я знаю много добрых слов!»

Акция: «Помощь малышам» поможем малышам собрать игрушки.

                                                                                                                  Зимушка-зима.

20 неделя

21.01.19 –25.01.19

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Неболейка»

Гимнастика для пальчиков «Снегири», «снежинка»

«Загони льдинку» (подвижная игра).

Дыхательное упражнение «Снежный ком»

21.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Истории вещей»

22.01.19 НОД по математике. Тема:

 «Изменение количества. Сложение и вычитание»

24.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Транспорт»

Беседы: «Как живут синички», «Какая погода бывает зимой».

Дидактические игры:

 «Времена года»,», «Добавь слог», «Скажи по-другому», «закончи предложение».

Отгадывание загадок о зиме.

Экспериментирование со снегом в группе «Цветной снег», таяние снега в тепле.

«Играем в снежки» (музыкально-игровое творчество)

«Матрос с сигнальными флажками» (выполнение аппликации).

Рисование «Деревья в снегу»

21.01.19 НОД по художественному труду. Тема: «Пятачок».

Конструирование из бумаги.

23.01.19 НОД по развитию речи Тема: Монолог (повествование + описание).

24.01.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ в - в`] и буква Вв.

25.01.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Петушок с семьей»

Составление рассказа по сюжетной картине «Зима»

Самостоятельная деятельность

Игры – соревнования «Перенеси снежок», «Кто быстрее».

Наблюдение на улице за падающими снежинками (снегопад, рассматривание снежинки у себя на одежде.

Рассматривание иллюстраций и картинок о зиме.

Разучивание с детьми стихотворений о зиме.

Рассматривание картины К. Ф. Юо-на «Русская зима». Составление рассказа «Зимние забавы»

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Индивидуальные беседы «Закаливание - одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»,

Консультация для родителей «Безопасность детей в зимний период»

Итоговое мероприятие

Выставка детского творчества «Зимние забавы».

Экскурсия с детьми по зимнему городу.

месяц февраль

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

21-22 неделя, 28.01.19 –08.02.19

                                                                     Международный день родного языка.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Снежинка».

Гимнастика для пальчиков «Замок», «Елочка».

Подвижные игры:

«Рыбак и рыбки»,

«Белый шаман», «Охотник», «Капкан».

28.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Зима. Зимние забавы»

29.01.19 НОД по математике. Тема: Задача.

31.01.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Животные жарких стран»

04.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Что и как влияет на природу. Загрязнение окружающей среды»

05.02.19 НОД по математике. Тема: «Временные представления».

07.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Мой любимый край – Югра»

Беседа о разных странах и их жителях,

«Моя Родина – Россия»

«Культура народов ханты и манси»

Дидактические  игры: «Красота родной речи», «Оцени поступок», «Мир профессий».

Экспериментирование с разными музыкальными инструментами (частота звука)

28.01.19 НОД по художественному труду. Тема: «Северный мишка».

Конструирование из бумаги.

04.02.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Хантейские узоры»

Аппликация.

30.01.19 НОД по развитию речи Тема: Монолог и диалогическое взаимодействие.

31.01.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Закрепление.

01.02.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: Сказ П.П. Божова «Каменный цветочек»

06.02.19 НОД по развитию речи Тема: Развитие связной речи.

07.02.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:

Звуки [ ф - ф`] и буква Фф.

08.02.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Как рубашка в поле выросла» К. Д. Ушинский

Самостоятельная деятельность.

Упражнения и игры со спортивным инвентарём

Сюжетно - ролевые игры: «Утро в детском саду», «Больница»

Рисование по замыслу

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Памятка для родителей «Три основных способа познания окружающего мира»

Памятка для родителей «Можно ли обойтись без наказаний?»

Итоговое мероприятие.

Викторина «Море слов».

Подвижные русские народные забавы.

                                                                                                             Защитники отечества.

23-24 неделя

11.02.19-  22.02.19

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Поездка»

П/игра «Самолёты»,

«Зайцы и морковка»

«Морская артиллерия» (подвижная игра)

Пальчиковая гимнастика «Вверх по лесенке»

11.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Материалы»

12.02.19 НОД по математике. Тема: Классификация по одному признаку. Обобщающие слова.

14.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Я - человек»

18.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Зависимость деятельности людей от природных условий»

19.02.19 НОД по математике. Тема: Коллективное размышление и обсуждение. Существенные признаки – основа определения.

21.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «День защитников Отечества»

беседы по теме: «Мои близкие»,

«Я — защитник»,

«Вооруженные силы России»,

«Военные профессии»,

разучивание стихотворений ко Дню Защитника Отечества.

Дидактические игры:

«Подбери военному форму», «Военная техника».

Д/игра «Что изменилось?» (смена мест картинок богатырей).

Экспериментирование «Почему горит фонарик» (значение электричества для людей)

11.02.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Разноцветные цветы, небывалой красоты».

Аппликация из ткани.

18.02.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Веселый морячок».

Аппликация из бумаги

слушание музыки (военный марш),

рисование «Танк», «Корабли уходят в плавание»,

подарки для мальчиков и для пап,

лепка «Пограничник с собакой», «Самолёт»,

аппликация «Корабли на рейде».

13.02.19 НОД по развитию речи Тема: Развитие связной речи.

14.02.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:

Звуки [ т - т`] и буква Тт.

15.02.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема:

«Грядка» В. Глущенко

20.02.19 НОД по развитию речи Тема:

Развитие связной речи. Диалогическое взаимодействие.

21.02.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ д - д`] и буква Дд.

22.02.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема:

«Откуда взялся хлеб» П.Засодимский

Чтение «Подводная повесть» С. Иванов

Самостоятельная деятельность

Спортивное упражнение «Попади в цель»,

«Сбей предмет»,

«Кто быстрее доскачет до границы» (движение приставным шагом)

Мультфильмы «Три богатыря», «Алеша Попович и Тугарин Змей».

Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества», В. Косовицкий «Будущий мужчина», Е. Трушина «Посвящается героям».

Сюжетные игры: «Мы солдаты», «Пограничники»,  «Наша Армия», «Танкисты», «Лётчики»

Рассматриваниенаглядного и демонстрационного материала по теме.

трафареты, обводки (вооруженные силы), книжки — раскраски.

Рассматривание картинок с изображением Ильи Муромца, беседа о снаряжении богатыря.

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Привлечение родителей к созданию стенгазеты «С 23 февраля».

Итоговое мероприятие

Выставка детского творчества «Наша армия».

Спортивный досуг «Слава Армии родной в день ее рождения».

месяц март

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

25-26 неделя, 25.02.19-07.03.19

                                                                                                   Мамин день.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Подвижные игры: «Парный бег», «Блин – оладушек», «Сделай фигуру».

 Пальчиковая гимнастика: «Наши мамы», «Помощники»

Физминутка: 1,2,3,4,5 все умеем мы считать

Закаливающие процедуры, гимнастика после сна.

25.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты».

26.02.19 НОД по математике. Тема: Пересечение множеств. Включение одного множества в другое: род – вид.

28.02.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Пройдет зима холодная…» (комплексное занятие).

 04.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Взаимосвязи в природе»

05.03.19 НОД по математике. Тема: «Пространственные представления»

07.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:

«Поздравление сотрудников детского сада с праздником 8 Марта»

Игровая  ситуация:  «Помоги маме сварить суп и компот»

Беседы с детьми: 

«Моя любимая мама»; «Мамы разные важны, мамы всякие нужны»;

Составление рассказов: 

«Здравствуй, мамочка моя!»; «Мама, мамочка, мамуля! Больше всех тебя люблю я!»

Проблемный вопрос: «Зачем человеку нужна мама?»

Индивидуальные беседы: «Кем работает моя мама»; «Что ты делаешь, когда огорчается мама?»

Рассказ из личного опыта на тему: «Моя мама».

Беседы: 8  Марта – Международный женский день;  «Женщина – труженица»; «Семейные традиции»; Знакомство детей с пословицами о маме

Разучивание песен о маме и бабушке: «8 Марта»; «Мамам и бабушке посвящается», « Бабушка Варварушка»,  Частушки

Прослушивание аудиозаписи «Песенка мамонтенка»

25.02.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Утица - крылатка»

Лепка.

04.03.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Мимоза».

Объемная аппликация из салфеточной бумаги.

27.02.19 НОД по развитию речи Тема: Развитие связной речи. Пересказ.

28.02.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ к - к`] и буква Кк.

01.03.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: РНС «Морозко»

06.03.19 НОД по развитию речи Тема:

Диалогическое взаимодействие.

07.03.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ г - г`] и буква Гг.

Чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме и бабушке.

М. Цветаева «У кроватки»;  Р. Гамзатова «Берегите матерей»; Г.Виеру «Мамин день»; А Плещеев «Бабушка и внучек»; 

Самостоятельная деятельность.

Игровое упражнение: «Поможем петрушке, как надо вытирать руки насухо»

Картинки, иллюстрации       «Помощь маме». 

Составление рассказа из опыта «Здравствуй, мамочка моя!».

Взаимод. с род.\соц. партнер.

- организация семейной выставки рисунка «Моя мама самая-самая»; «Портрет моей бабушки»;

- оформление информационно – познавательной газеты: «История возникновения праздника 8 Марта».

Итоговое мероприятие.

Утренник под руководством музыкального руководителя.

                                                                                                                          Мой город.

27неделя

11.03.19 –15.03.19

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Два брата через дорогу живут»

Пальчиковая гимнастика

«Цветок»

Игры с метанием:

Охотники и звери.;

Кто самый меткий;

Игры с бегом:

Горелки;

Мороз – красный нос.

11.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Что мы знаем о воде, говорят, она везде».

12.03.19 НОД по математике. Тема: «Вверху и внизу».

14.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тем:

«Мой город- Покачи»

Дидактические игры:

Лото «Наш город»,

«Выложи герб из фрагментов»,

«Где находится памятник?»,

«Путешествие по городу».

Беседы:

 «Памятные места родного города»,

 «Гордимся тобой, наш город родной».

Составление творческих рассказов: «Как я люблю отдыхать», «Моя улица», «Животные и растения моего края», «Город, в котором я живу».

Игровое упражнение «Где я живу».

«Птицы на кормушке» (лепка птиц по частям)

Аппликация «Мой красивый город».

11.03.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Кувшинчик».

Работа с бросовым материалом.

13.03.19 НОД по развитию речи Тема: Монолог

14.03.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ х - х`] и буква Хх.

15.03.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: Сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»

Самостоятельная деятельность

Упражнение «Чья команда быстрее построит дом?»

Сюжетно-ролевые:

Построим улицу города.

Строительство нового дома.

Супермаркет «Магнит»

Рассматривание фотографий и беседа на тему «любимый город Покачи».

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Консультация

«Как организовать отдых ребёнка в выходной день».

Создание уголка «Мой город родной».

Альбом «Наш любимый детский сад».

Итоговое мероприятие

Выставка детского творчества «Любимый город».

Экскурсия по аллее города.

                                                                                                             Весна стучится к нам в окно. День земли.

28-29 неделя

18.03.19 –29.03.19

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Жук»

Пальчиковая гимнастика

 «Прогулка в лес».

«Море волнуется» (подвижная игра)

«Журавли-журавли» (подвижная игра)

18.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: Пищевые цепочки»

19.03.19 НОД по математике. Тема: «Спереди и сзади»

21.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Отношения между людьми».

25.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Путешествие в прошлое книги»

26.03.19 НОД по математике. Тема: «Справа и слева»

28.03.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «День здоровья» (итоговое мероприятие)

Минутка безопасности «Безопасность на льду весной».

Беседы:

- «Весна - красна!»

- «Кто больше радуется весне?»

- «Первоцветы»

- «О чем поют весенние птицы?»

Игры со счётными палочками: «Выложи солнышко, цветы», «Сложи скворечник для птиц».

Дидактические игры:

- «Подбери слово»

- «Кто, где живет?»

- «Назови растения»

- «Угадай животное»

- «Чей листок?»

- «Где растет?»

Сюжетно ролевая игра:

- «На даче»

Режиссерская игра: «Изобрази животное, а ты угадай»

Исследовательская деятельность:

- посадка лука «Огород на окне»;

- посев семян цветов для рассады;

- наблюдение за ветками деревьев;

- эксперименты с водой, испытание корабликов

Слушание П.И.Чайковский альбом «Времена года»: «Апрель», «Подснежник», А.Вивальди «Весна»;

Разучивание песен о весне

 Конструирование из бумаги: «Скворцы», «Бабочки», «Кораблики»

Лепка: «Птицы», «Насекомые»

Рисование: «Скворцы прилетели», «Весенний лес», «Насекомые», «Первоцветы»

Аппликация:  «Букет цветов»

18.03.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Домовенок Кузя».

Работа с бросовым материалом.

25.03.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Весенний снеговик».

Симметричное вырезание.

20.03.19 НОД по развитию речи Тема: Пересказ.

21.03.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ с - с`] и буква Сс.

22.03.19  НОД по

Худ .литературе.

Тема: Русская народная сказка «Марья Моревна»

27.03.19 НОД по развитию речи Тема: Занятие дифференцированного подхода.

28.03.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки

[ з - з`] и буква Зз.

29.03.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: Русская народная сказка  «Крошечка-хаврошечка».

чтение  произведений А. Плещеев «Уж тает снег…», А. Пушкин «Улыбкой  ясною природа», Б.Заходер «Долго шла весна», В. Бианки «Синичкин календарь», Я. Аким «Села на лавочку первая бабочка», Соколов «Времена года», Некрасов «Дед Мазай и зайцы»

Самостоятельная деятельность

Игра «Сбей волан»

Наблюдение за солнцем. Сезонными изменениями в природе, за капелью.

Рассматривание картин о природе: Суриков «Грачи прилетели», Остроухов «Ранняя весна», Левитан «Весна», «Март»

«Идет дождь» (рисование по представлению).

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Сбор иллюстраций, картинок, придумывание, составление загадок о весне для альбома «Весна».

Создание выставки: «Скворечники и кормушки для птиц»,

 создание книжки-малышки «Перелетные птицы весной»

Итоговое мероприятие

Познавательно-исследовательская деятельность. Тема «Путешествие по экологической тропе -Весна».

Выставка детского творчества «Весна глазами детей»

                                                                                                           День космонавтики.

30-31 неделя

01.04 – 12.04

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Подвижные игры:

«Ждут нас быстрые ракеты»                «Космическая эстафета»             «Ракетодром»
«Невесомость»   «Солнышко и дождик»                «Солнце – чемпион».

Индивидуальная и групповая работа:

- развитие мелкой моторики (раскрашивание картинок о космосе).
- собирание пазлов (тема  «Космические пазлы»)
- выкладывание картинок из счетных палочек
- рисование на крупе.
- индивидуальная работа по развитию речи  игра “ Скажи наоборот”  

01.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как животные спасаются от врагов»

02.04.19 НОД по математике Тема:«Деньги. Размен монет»

04.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Птичий город на деревьях»

08.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Почва»

09.04.19 НОД по математике Тема: «Знакомство с калькулятором»

11.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:«День космонавтики»

Беседы:

 «Что такое космос».

«Голубая планета - Земля».
«Луна - спутник Земли».
«Семья планет».
«Солнце - источник жизни на Земле».

Дидактические игры:

- «Восстанови порядок в солнечной системе»
- «Найди лишнее» 
- «Подбери созвездие».
- «Найди недостающую ракету»
- «Добавь словечко»
-«Куда летят ракеты»

Чтение художественной литературы:

- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,
- Н.Носов « Незнайка на луне»
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе .

Лепка
«Космонавт в скафандре».

 Аппликация
«Полет на Луну».

01.04.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Я парикмахер».

Объемная аппликация.

08.04.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Космические просторы».

Аппликация из бумаги и пластилина.

03.04.19 НОД по развитию речи Тема: Диалогическое взаимодействие.

04.04.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Звуки [ ц - ц`] и буква Цц.

05.04.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: Н. Сладков «Птицы весну принесли»

10.04.19 НОД по развитию речи Тема:

Монолог.

11.04.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:

Звуки [ ш ] и буква Шш.

12.04.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «День космонавтики» А.Митяев 

Чтение Нагибин Ю.М.  Рассказы о Гагарине. В школу

Самостоятельная деятельность

Просмотр презентации «детям о космосе».

Сюжетно-ролевые игры:

" Космонавты"

«Полёт в космос»

«Космическое путешествие»

Конструирование
«Космонавты у ракеты».

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Подготовка выставки в книжном уголке.

Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»

Итоговое мероприятие

1. Оформление коллективного панно «Космическое путешествие» (с использованием фотографий детей).
2. Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями).        
3.Конкурс чтецов «Стихи о космосе»

                                                                                                            Международный день книги.

32 неделя

15.04 – 19.04

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Уголёк»

«С кочки на кочку» (подвижная игра)

«Выше ноги от земли»(подвижная игра)

15.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «День Земли»

16.04.19 НОД по математике. Тема: «Ориентация на листе бумаги в клетку».

18.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Сказочное путешествие в мир обуви».

Просмотр презентации «История создания книги».

Беседы: «Наши книги», «О правилах пользования книгой.», «Книга мой лучший друг»

Дидактическая игра 

«В какую сказку мы попали?». «Составь сказку».

Театрализованная игра по сказке «Волк и семеро козлят»

Отгадывание загадок о книгах.

Опытно-исследовательская деятельность: «Бумага, какая она?».

«Любимый ска-

зочный герой»

(лепка по замыслу

с использованием

разнообразных

приемов)

«Сказочная птица» (выполнение аппликации из симметричных фигур).

15.04.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Белый пароход».

Оригами + аппликация.

17.04.18 НОД по развитию речи Тема:  Монолог.

18.04.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:

Звуки [ ж ] и буква Жж.

19.04.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Благовещение» И. С. Шмелева

Самостоятельная деятельность

Настольные игры «У сказки в гостях», «Расскажи сказку»

Рассматривание коллекции: «Виды бумаги».

Сюжетные игры: «Библиотечка», «Книжный магазин»

Рассматривание иллюстраций с изображением первых книг.

 Игра «Кукольный театр».

Взаимод. с род. \ соц. партнер

-       Помощь родителей в поисках нужной информации.

-       Совместное сочинение рассказов о книге.

-       Подготовка и помощь в проведении экскурсий.

-       Оформление альбомов – продукта деятельности детей.

Беседы с родителями о создании книжного уголка дома, «Как поддержать в детях интерес к чтению».

Итоговое мероприятие

Экскурсия в библиотеку.

Практические занятия: «Полечим книгу», «Изготовление книги».

                                                                                      Я здоровье сберегу.

33 неделя

22.04 – 26.04

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

Подвижные игры:  

«Мы - весёлые ребята», «Чудо – дерево», «Горячая кострюлька», «Солнышко», «Охотники и зайцы», «Покажите мне…»(Дети показывают те части тела, которые называет ведущий)

Игры – эстафеты с мячом

22.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Растительный мир севера».

23.04.19 НОД по математике. Тема: «Часы. Установка времени на макете часов»

25.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «1 Мая – праздник весны и труда».

Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

Загадки и стихи о спорте и здоровом образе жизни

Беседы:

«В бой с простудой»

 «Если случилась беда»,

«Как и чем мы дышим»

«Я здоровье берегу, быть здоровым я хочу»

«Человек и его здоровье»,

“Что такое здоровье?

“Гигиена - залог здоровья!

“Одежда и здоровье”,

“Карта полезных продуктов”,

“Вита - значит, жизнь” (Дать понятие об основных витаминах (“А”, “В”, “С”, “Д”, “Е”)

Дидактические игры:

«Здоровое питание спортсменов»

«Лото осторожностей»

«Как избежать неприятностей»

«Аскорбинка и её друзья»

«Что купить в магазине?»

"В стране, где живут витамины»

 «Меню для сказочных героев

 «Загадки повара Поварешкина»

Разучивание песни «Физкульт – ура!»  

Танец с мячами

Рисование автопортрета в книгу «Целый мир под названием я».

Раскрашивание раскрасок «Девочки и мальчики»

Коллаж “В чём содержится вода”.

Обвести по контуру и раскрасить овощи и фрукты.

Изготовление книжек-малышек «Полезные продукты»

Лепка: «“Весёлая пекарня.

22.04.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Мышки»

Лепка.

24.04.19 НОД по развитию речи Тема:  Пересказ.

25.04.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:

Звуки [ ч ] и буква Чч.

26.04.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Христос воскрес» А. Н. Майков

Чтение:

  Е.Пермяк «Про нос и язык», В.Ивенин «Слово врача»,

Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра»,

Г.Остер «Вредные привычки»

Самостоятельная деятельность

Пальчиковая игра «Дружная семья».

Обыгрывание ситуации "Винни-Пух в гостях у Кролика"

Сюжетные игры: «Если бы ты был врачом?», «Правила чистюли»,

 «Вежливый магазин»

«Башни и дома» (моделирование)

Как мы делаем зарядку (рассказывание из личного опыта)

Взаимод. с род. \ соц. партнер

-Анкетирование: «Какое место занимает физкультура в вашей семье», «Физическое воспитание в семье».

-Папка – передвижка «О здоровье всерьез», «Здоровый образ жизни семьи».

-Консультация: «Закаливание организма дошкольника».

-Консультация: «Игры на прогулке».

Итоговое мероприятие

-Эскурсия на кухню детского сада (Закреплять представление детей о значимости сбалансированного питания)

-Экскурсия в аптеку

                                                                                                  Праздник весны и труда.

34 неделя

29.04 – 30.04

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Весёлые жуки»

Пальчиковая гимнастика «Грибы»

«Перестрелки» (подвижная игра)

29.04.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Такие разные дома: жилье людей, административные здания в городе». Целевая прогулка.

30.04.19 НОД по математике. Тема: Математическая игротека

Беседы:

 «Весна пришла», «Первые цветы», «Наши скворушки»

Дидактические игры:

«Посмотри вокруг», «Светофор», «Художники»

 «Бабочки летают над лугом» (тематическое рисование)

Лепка«Инструменты для людей разных профессий», «Люди разных профессий»

22.04.19 НОД по художественному труду. Тема:

«Стрекоза».

Конструирование из бумаги.

Самостоятельная деятельность

М/П игра «Попади в кольцо»

Игровое упражнение: «Расскажем зайке, как мы складываем одежду перед сном»

«Красивые цветы»

(рисование по замыслу)

«Как трудятся

мои родители»

(составление рас-

сказа из личного

опыта)

Взаимод. с род. \ соц. партнер

Консультация: «Учим ребёнка общаться»

Итоговое мероприятие

Выставка детских рисунков «Весна»

месяц май

Физическое развитие

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Речевое развитие

35 неделя, 06.05—08.05

                                                                                                               День победы.

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Мишки»

Пальчиковая гимнастика «Домик»

Эстафеты:

«Партизаны», «Кто быстрее соберет посылку на фронт», «Доставь донесение».

06.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "День победы". Экскурсия в парк победы.

07.05.19 НОД по математике. Тема: Математические игры.

Беседа по вопросам: «Великая Отечественная война», «Дороги войны»,  «День Победы»,

 «Они сражались за Родину», «Боевые награды», «Памятники героям», «Герои тыла», «Дети и война», «Подвиг собак и др. животных в ВОВ», «Песни фронтовые»

Дидактические игры:

 «Куда пойдешь», «Назови пропущенное слово»

«Когда это бывает?»

Прослушивание песен о ВОВ.

«Землянка»,  

«Синий платочек»,  «День Победы»,  «Журавли», «Священная война», «Катюша».

Просмотр презентаций:

«22 июня», «Война в фотографиях».

06.05.19 НОД по художественному труду. Тема:

Изготовление письма фронтовиков «Треуголка», оригами: «Лодка», «Собака», «Кошка», «Голубь», «Звезда».

08.05.19 НОД по развитию речи Тема: Речевой тренинг №1

Стихотворения:

«Что такое День Победы? » А. Усачев, Т. Белозёров «День Победы», Н. Найдёнова «Пусть будет мир», М. Владимов «Еще тогда нас не было на свете», С. Михалков «Победой кончилась война»

Самостоятельная деятельность.

Игровое упражнение «полоса препятствий.»

Наблюдения; «Жучки на ветке», «У нас расцвели фиалки»

Раскрашивание раскрасок «Военная техника»

Рассматривание альбомов:

«Дети-герои», «Города-герои», «Герои ВОВ», «Памятники героям», «Военная техника».

Взаимод. с род.\соц. партнер.

Консультация: «Как рассказать ребенку о войне».

Оформление папки-раскладушки «День Победы».

Итоговое мероприятие.

Тематическое занятие, посвященное Дню победы.

Коллективная аппликация «Возложение цветов к памятнику боевой славы».

Выставка иллюстраций военных лет, книг с произведениями о ВОВ.

                                                                                                         Вот и стали мы на год взрослее.

36-39

неделя

13.05-31.05

Совместная  деятельность

детей и взрослого

Корригирующая гимнастика

«Кошечка»

Гимнастика для глаз «Слоник»

Игры с ходьбой:

Пройди бесшумно.

Фигурная ходьба.

Не урони шарик.

Тяни в круг.

Серая утка.

Полоса препятствий.

Игры с метанием:

Охотники и звери.

Ловишка с мячом.

Перебрось через планку.

Мяч водящему.

Игры с бегом:

Горелки.

Ловишки (с ленточками).

Пятнашки.

Бег шеренгами.

Будь внимателен.

Перемени предмет.

Догони свою пару.

Второй лишний.

Эстафета парами.

13.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Службы специального назначения».

14.05.19 НОД по математике. Тема: Математические игры

16.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "Море и реки бывают в беде».

20.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема:

«Зеленая служба Айболита – весенний уход за комнатными растениями»

21.05.19 НОД по математике. Тема: Повторение и закрепление по усмотрению.

23.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: "Весна". Комплексное занятие.

27.05.19 НОД по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как много нового мы узнали».

28.05.19 НОД по математике. Тема: Повторение и закрепление по усмотрению

Беседы: 

«Что такое хорошо и что такое плохо», Для чего мы ходим в детский сад? Кто нам помогает.».

Дидактические игры:

«Посчитай», «Назови правильно», «Что из чего приготовлено», «на кого ты похож», «Прочитай», «Разложи на тарелках полезные продукты»

Экспериментирование

«Спичечный телефон» (простейшее устройство для передачи звука на расстоянии);

«Почему не тонут корабли» (зависимость плавучести предметов от равновесия сил)

Прослушивание песен о детском саде. «Песенка о дружбе», «Все делим пополам», «Улыбка».

Рисование:

«Мой детский сад», «Посмотри и улыбнись», «Мой мир

детства».

Коллаж: Наша группа.

Стенгазета: «Наш детский сад».

13.05.19 НОД по художественному труду. Тема: «Голубь мира»

Коллективная аппликация из бумаги.

20.05.19 НОД по художественному труду. Тема: «Лягушка - квакушка».

27.05.19 НОД по художественному труду. Тема: «Что мы умеем и любим лепить»

15.05.19 НОД по развитию речи Тема: речевой тренинг №2.

16.05.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:  Звуки [ л - л`] и буква Лл.

17.05.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: Предание «О первом красном яичке»

22.05.19 НОД по развитию речи Тема: речевой тренинг №3

23.05.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема:  Звуки [ р - р`] и буква Рр.

24.05.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Шинель» Е.Благинина

29.05.19 НОД по развитию речи Тема: речевой тренинг №4

30.05.19 НОД по

Обучению грамоте  

Тема: Буквы Ь и Ъ (мягкий и твердый знаки).

31.05.19  НОД по

Худ.литературе.

Тема: «Крупеничка» Н.Телешов.

Чтение о дошколятах,

детском саде, о друзьях.

И. Демьянов «Я теперь большая», А. Вишневская «Работаю ребенком»,

И. Гурина «Дошколята»

Самостоятельная деятельность

М/П игра «Великаны- карлики»

Сюжетно-ролевая игра: «Детский сад»,

«Мы теперь большие»,

«Помощники», уборка своего рабочего места после занятия.

Составления рассказа на тему: «Мой детский сад».

Конструирование из мягких модулей

«Наш детский сад».

Рассматривание сюжетных картин

«Детский сад», «Моя группа» и беседа по их содержанию.

Взаимод. с род. \ соц. партнер.

Фотовыставка «Наши успехи».

Итоговое мероприятие

Экскурсия по детскому саду, группам.

Выкладывание в книжном уголке произведений о дружбе, детском саде, дидактических игр по теме.

Родительское собрание «Вот и стали мы на год и старше.»