Кружок дизайн- деятельность в детском саду в средней группе
рабочая программа (средняя группа) на тему

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад  «Золушка»

Утверждена        

Приказом от «___»_____________20__г.№___

ПРОГРАММА

работы группы по обучению дизайн-деятельности

для детей среднего возраста на

2016-2017 учебный год

Руководитель группы: Бирючкова В.В.

Тамбов

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Пояснительная записка

Работа группы по обучению дизайн-деятельности составлена в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Работа группы по обучению дизайн-деятельности направлена на воспитание художественной культуры дошкольников, развитие их интереса к народному творчеству, его традициям и наследию, изучению народного искусства, освоение вида народного творчества.

Предлагаемая программа построена так, чтобы дать дошкольникам ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью. В ней предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей. Развитие художественного восприятия и практическая деятельность в программе представлены в их содержательном единстве. В ходе кружковой работы дети знакомятся с основами дизайна, углубляют знания по конструированию и моделированию. У них развивается эстетический вкус, формируется представление о декоративно-прикладном искусстве.

У детей дошкольного возраста ещё не достаточно развита мускулатура рук, мелкая моторика рук, нет необходимой координации движений, слабо развит глазомер. Данные обстоятельства требуют от педагога, кроме фронтального инструктажа, широко использовать индивидуальную работу с каждым ребёнком.

Результат будет достигнут, если ребёнок на занятии имеет позицию «я хочу сделать это сам». В задачу педагога входит создать условия, при которых потенциал ребёнка будет использован полностью. На теоретическую часть занятия должно отводиться меньше времени, чем на практические действия. Изготовление изделий необходимо строить на различном уровне сложности: по образцу, простейшему чертежу, рисунку, по собственному замыслу ребёнка с учётом индивидуальных особенностей и возможностей дошкольника.

        С самого начала процесса обучения необходимо систематически обращать внимание детей на соблюдение правил безопасности труда при работе с ножницами. В программу включается не только перечень практических работ, но и темы бесед, рассказов, расширяющих кругозор детей. Творческое развитие дошкольников осуществляется через знакомство с произведениями декоративно-прикладного искусства, традициями народных ремёсел. Изготовление своими руками красивых и нужных предметов вызывает повышенный интерес к работе и приносит удовлетворение результатами труда. Художественные изделия могут выполняться индивидуально и коллективно.

Цель: формирование художественной культуры дошкольника как части культуры духовной, приобщение детей общечеловеческим и национальным ценностям через их собственное творчество и освоение художественного опыта прошлого.

Задачи:

-обучающая: изучение технологии из различных материалов, правильное использование цветовой гаммы, освоение последовательности выполнения элементов, формирование контрольно-оценочных умений;

-развивающая: развитие у детей навыков работы с различными материалами, развитие у детей мелкой моторики рук координации движения, творческого воображения, эстетического вкуса, фантазии, любви к прекрасному; развитие творческих способностей у детей и оригинальности подхода к решению задач, умение свободно ориентироваться в окружающем мире;

-воспитывающая: воспитание самостоятельности и технологической последовательности при выполнении учебных заданий и творческих работ, аккуратности, внимания, усидчивости, сосредоточенности, привитие любви и уважения к труду, способствование становления детской личности, развитие таланта и проявления индивидуального творческого порыва;

        При реализации данной образовательной программы участвуют дети группы общеобразовательной направленности 4-5 лет.

Срок выполнения данной программы 1 год.

 Форма занятий – кружковая.

Программа рассчитана на 72 часа.

Режим работы кружка: два раза в неделю.

Ожидаемые результаты:

-знание традиций и истории дизайн-деятельности;

-знание технологических приёмов выполнения работ из различных материалов;

-умение выполнять простейшие поделки из различных материалов;

-умение правильно находить цветовое решение при выполнении творческих заданий;

-развитие у воспитанников более высокого уровня познавательной активности;

-формирование навыков работы со всевозможным материалом;

-проявление творчества в изготовлении различных поделок;

-участие работ дошкольников в выставках и конкурсах.

Проведение итогов реализации дополнительной образовательной программы:

-выставки работ;

-итоговая выставка работ.