Словесные игры
методическая разработка (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Сказка»

Словесные игры как одна из форм партнерской деятельности взрослого и ребенка.

Словесная игра бывает с движениями, с правилами. Это зависит от возраста детей. Словесная игра заставляет ребенка думать, выполнять движения согласно тексту и просто поднимает настроение.

Детям старшего дошкольного возраста очень интересны игры на логику, игры с правилами, игры, где нужно подумать. (Проверено практикой)

Ребята вы любите игры в слова? Хотите поиграть? Обращаюсь к детям старшего дошкольного возраста.

Игра на словесно-логическое мышление.

Ребенок отвечает на вопросы, в быстром темпе.

1. Какое из животных больше - лошадь или собака?

2.Утром люди завтракают. А вечером?

3.Днем на улице светло, а ночью?

4. Небо голубое, а трава?

5. Черешня, груши, сливы, яблоки - это что?

6.Почему, когда идет поезд, опускают шлагбаум?

7. Что такое Москва, Санкт- Петербург, Хабаровск?

8.Маленькая корова-это теленок. Маленькая собака и маленькая овечка - это?

9.На кого больше похожа собака - на кошку или курицу?

10.Для чего нужны автомобилю тормоза?

11.Чем, схожи друг  молоток и топор?

12. Что общего между белкой и кошкой?

13. Что такое футбол, прыжки в высоту, теннис, плавание?

14.Чем отличается старый человек от молодого?

15. Для чего люди занимаются спортом?

16.Для чего нам конверт нужно наклеивать марку?

Правильные ответы:

1. Больше лошадь

2.Вечером ужинают

3.Темно

4.Зеленая

5.Фрукты

6.Чтобы не было столкновения поезда с автомобилем.

7.Города

8.Щенок и ягненок

9. На кошку, так как у нее четыре ноги

10.Чтобв снижать скорость

11. Это инструменты

12.Это животные умеющие лазать по деревьям

13.Спорт

14.Старый человек медленно ходит, часто болеет, у него много морщин.

15.Чтобы быть здоровым, сильным, ловким.

16. Так платят за пересылку письма.

Молодцы, ребята, вам понравилось? Еще хотите поиграть?

Словесная игра "Найди лишнее слово"

Предлагаю детям определить слово, которое является лишним.

1.Старый, дряхлый, маленький, ветхий (маленький)

2.Храбрый, злой, смелый, отважный (злой)

3.Яблоко, слива, огурец, груша (огурец)

4.Молоко, творог, сметана, хлеб (хлеб)

5.Час, минута, лето, секунда (лето)

6.Ложка, тарелка, кастрюля, сумка (сумка)

7.Платье, свитер, шапка, рубашка (шапка)

8.Мыло, метла, паста зубная, шампунь (метла)

9.Береза, дуб сосна, земляника (земляника)

10.Книга, телевизор, радио, магнитофон (книга).

Молодцы  ребята, с логикой у вас все в порядке!