Проект «Наш любимый детский сад»
проект на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида №26 «Солнышко»

Проект «Наш любимый детский сад»

Тип  проекта: познавательно – творческий.

Сроки реализации проекта: краткосрочный,  май 2018года.

Участники проекта:

Воспитатели, учитель — логопед, дети разновозрастной группы «Капелька», музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители (законные представители).

Описание проекта:

Мы стараемся воспитать в детях любовь к Родине. Поэтому с детства стремимся воспитать у ребенка любовь к самому близкому - к родному дому и детскому саду. Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой Родины, потом гражданином России, и только потом - жителем планеты Земля. Поэтому необходимо создать условия для формирования эмоционально насыщенного образа родного дома, детского сада. Дети, должны научиться не только брать, но и отдавать: заботиться о близких с детства, быть внимательными друг к другу, сострадать, помогать словом и делом.

Актуальность темы:

       Дети – будущее страны. Детский сад – является маленькой родиной для ребенка. Это, то место, где дошкольник проводит большую часть времени. Все знают, какую неоценимую роль в развитии ребенка играет предметное окружение, которое создает условия, делающие жизнь ребенка в детском саду комфортной и интересной. И нашей задачей является формирование представления о детском саде,  как о маленькой родине, о необходимости любить и беречь ее.

Цель проекта: Формирование любви к детскому саду и отношение к нему, как к маленькому кусочку Родины.

Задачи проекта:

Формирование  отношения к детскому саду, как к маленькому кусочку Родины. Воспитание любви к детскому саду.
           Поддержание и развитие благополучной атмосферы в детском саду, где взаимоотношения между взрослыми и детьми построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и защищенным.

Формирование у  детей нравственных качеств личности: доброты, заботы, внимания и уважения к педагогам, друзьям и сверстникам, к родным и близким.
          Побуждение детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам в группе в саду, для семьи, родного дома.  

Способствование активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Достигнутые результаты:

Дети понимают, что детский сад это маленькая Родина. Дети любят свой детский сад, берегут его, знают традиции,  гордятся своим детским садом.

Дети самостоятельно поддерживают атмосферу благополучия в группе и в детском саду.

Дети с добротой и заботой относятся к друзьям и сверстникам, проявляют уважение к взрослым в группе и в саду в целом.

Дети с желанием выполняют общественно значимые задания в добрых делах. Родители более активно вовлекаются в общественно значимые дела группы и детского сада.

Формы работы, используемые для реализации проекта:

• Непрерывная образовательная деятельность.
• Беседы.
• Игровая деятельность.
• Художественно – творческая деятельность.
• Работа с родителями.
• Чтение художественной литературы.
• Просмотр иллюстраций, альбомов.
•  Создание  мультимедийных презентаций.
• Экскурсии.
• Наблюдения.
• Просмотр мультфильмов о добре и взаимовыручке.
• Проведение наблюдений за работой людей разных профессий, работающих в детском саду.

Проблемные вопросы, решаемые в ходе проекта:

• Что такое детский сад?
• Кто работает в детском саду?
• Как сделать жизнь в детском саду интереснее?
• Как украсить детский сад и участки, на которых гуляют дети?

Этапы работы над проектом:

1 этап: Подготовительный.  Формулируется проблема, цель проекта. Педагог формулирует в игровой форме задачи.

2 этап: Практический (или этап реализации проекта). Проводятся запланированные мероприятия для реализации проекта.

3 этап: Итоговый. Подводятся итоги. Оформляется проектная папка. Педагог представляет свой проект в виде презентации, а дети, вместе с воспитателем подводят итоги проекта в итоговом мероприятии.

Формы работы.

Мероприятия по реализации проекта.