КВН "С чего начинается Родина"
методическая разработка (старшая группа) по теме
Конкурс на обобщение и систаматизацию знаний о стране, о своей малой Родине .
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.86 КБ |
Предварительный просмотр:
КВН «С чего начинается Родина»
Подготовила воспитатель МКДОУ
детского сада «Тополек»
комбинированного вида
Хоменок Надежда Константиновна
высшая квалификационная категория
Цель: - Обобщить и систематизировать знания о стране, о своей малой Родине.
Задачи:- Расширять представления детей о стране, о своей малой Родине;
- Продолжать знакомить с достопримечательностями родного края;
- Способствовать развитию у детей интереса и желания в изучении родного края;
- Развивать любознательность, самостоятельность, находчивость, умение работать в коллективе;
- Воспитывать чувство гордости, любовь и уважение к России, к своей малой Родине;
(Дети заходят в зал под музыку КВНа.)
Воспитатель: Добрый день, дорогие участники, гости! Сегодня мы собрались на праздник находчивости, сообразительности, соревнования и взаимопомощи.
Воспитатель: Дети, а что такое КВН?
Дети: Клуб весёлых и находчивых.
Воспитатель: А вы у нас весёлые?
Дети: Да.
Воспитатель: А вы у нас находчивые?
Дети: Да.
Воспитатель: Есть весёлая игра,
Называется она – КВН.
Шутки, смех, вопрос, ответ –
Знает ту игру весь свет!
Что ж пора нам начинать.
Я хочу вам пожелать:
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили,
Чтобы не было печали,
Чтоб на всё вы отвечали!
Воспитатель: Вот с таким настроем начинаем наш КВН. Но прежде, чем начать КВН послушайте песню, и вы узнаете название нашего КВНа. (Звучит песня «С чего начинается Родина?»). Оценивать ваши ответы будет уважаемое жюри. (представление жюри).
Первый конкурс «Визитка».
Воспитатель: Итак, капитанам команд нужно представить свою команду.
1) Наша команда называется «Родничок» - от слова Родина (говорит капитан). Наш девиз: «Родничок хрустальный, чистый, ты водою напои и здоровьем одари» (говорит вся команда вместе).
2) Наша команда называется «Росинка» - от слова Россия (говорит капитан).
Наш девиз: «В маленькой росинке сила всей земли, капелька живая, радость подари». (говорит вся команда вместе)
Воспитатель: Молодцы! Вот какие команды у нас дружные и весёлые! Жюри оценивает конкурс – «Визитка».
Второй конкурс «Разминка».
Воспитатель: Слушайте внимательно задание. Я буду вам быстро задавать вопросы, а вы будете отвечать на них. Вопросы буду задавать по очереди каждой команде.
1.Наша страна называется – Россия;
2.Граждане России называются – Россиянами;
3.Столица России – город Москва;
4.Кто президент в России – Путин Владимир Владимирович;
5.Кто выбирал российского президента – народ;
6.Какой документ имеет гражданин России – паспорт;
7.Назовите государственную символику России – Герб, гимн, флаг;
8.Как называется посёлок, в котором мы живём? – Маслянино;
9.Как называют жителей нашего посёлка? – маслянинцами;
10.Символика Маслянинского района – герб, флаг;
11. Как называется газета, которая печатается у нас в районе – Маслянинский льновод:
12.Глава нашего маслянинского района – Ярманов Вячеслав Владимирович;
13.Как называется область, в которой мы живём? – Новосибирская
14.Главный город Сибири – Новосибирск;
15.Как называется наш детский сад? – Тополёк;
16.Как называется улица, на которой находится наш детский сад? – ул. Партизанская.
(Жюри подводит итоги второго конкурса «Разминка».)
Третий конкурс «Стихи о Родине»
Воспитатель: От каждой команды 1 участник рассказывает стихотворение о Родине.
«Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес.
Если сказать это слово с душою,
Глубже моря оно, выше небес!
В нём умещается ровно полмира,
Мама и папа, соседи, друзья!
Город родимый, родная квартира
Бабушка, школа, котёнок и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окном.
И на щёчке родинка –
Это тоже Родина» (Т. Бокова)
«Здравствуй, Родина моя!
Утром солнышко встаёт,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
- Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне,
Травы шепчут мне в пути:
- Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю солнцу я
- Здравствуй, Родина моя! (В. Орлов)
(Жюри подводит итоги.)
Четвёртый конкурс «Домашнее задание».
Команды представляют презентации о своей малой Родине. Жюри оценивают четвёртый конкурс – «Домашнее задание».
Физминутка
Мы дружно за руки возьмёмся
И по посёлку мы пройдём. (идут, маршируя на месте)
Есть у нас дома большие (руки поднимают вверх)
Много есть домов поменьше (руки опускают чуть ниже)
Зелень яркая вокруг (разводят руки в стороны)
На ветру качается (руки качаются то вправо, то влево)
Ты, мой друг и я, твой друг (правую руку вперёд, затем левую вперёд)
Пусть дружба не кончается (хлопают в ладоши)
Пятый конкурс «Закончи пословицу»
Воспитатель: Я буду начинать пословицу, а вы должны закончить.
«Родина – мать, умей…(за неё постоять)»;
«Где родился, там…..(и пригодился)»;
«Родная сторона – мать, чужая…(мачеха)»;
«Человек без Родины, что…(соловей без песни)»;
«Родной край – (сердцу рай)»;
«Жить – (Родине служить)»;
«Береги Родину, как (зеницу ока)»;
«Если дружба велика, будет…(Родина крепка)»
«Нет в мире краше…(Родины нашей)»;
«Русский человек без …(Родины не живёт)».
Шестой конкурс «Наш посёлок Маслянино»
Воспитатель: Ребята, помогите мне составить рассказ о нашем посёлке. Я буду начинать предложение, а вы его продолжите. Мы живём в посёлке…Маслянино. Жителей посёлка зовут…маслянинцами. Наш посёлок возник на берегу реки… «Бердь». Главная улица посёлка…ул. Коммунистическая. На главной улице нашего посёлка находится Мемориал памяти. На территории нашего посёлка протекают три речки: Бердь, Барсучиха, Шемонаиха. Наш детский сад находится на…улице
Партизанской. Наш детский сад называется… «Тополёк». В посёлке есть…
Школы, больница, детские сады, фонтан, спортивный комплекс, дом Культуры, библиотека, музей, аптеки лыжная база, кафе, детская площадка. Мы очень любим свой родной…посёлок. И хотим, чтобы он был…красивым, уютным, чистым.
Жюри подводят итоги шестого конкурса.
Седьмой конкурс «Как я знаю свой посёлок».
Воспитатель: Посёлок Маслянино не очень большой, но в нём есть много улиц, переулков. Ваша задача – по очереди, каждая команда называет улицы нашего посёлка.
Жюри подводит итоги седьмого конкурса.
Воспитатель: Вот и подошёл к концу наш конкурс и сейчас наше уважаемое жюри объявит результаты конкурса.
Детям вручаются большие и маленькие шоколадные медальки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по патриотическому воспитанию "С чего начинается Родина?"
Данная программа предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста по патриотическому воспитанию в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/11/picture-43018-1478879766.jpg)
Конспект занятия по изодеятельности "С чего начинается Родина"
Конспект по изобразительной деятельности на тему "С чего начинается Родина"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/19/picture-95125-1582143432.jpg)
Программа кружковой работы: "С чего начинается Родина"
Методическая разработка содержит тематическое и перспективное планирование для работы кружка по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Занятия могут использоваться и самостоят...
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА
ЗАНЯТИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Программное содержание Воспитывать любовь к родному краю; Дать возможность каждому ребенку почувствовать себя гражданином своей страны; Расширять и закреплять зн...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/06/picture-270114-1570359777.jpg)
Перспективное планирование по проекту "Наша Родина-Россия", блок "С чего начинается Родина"
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. В старшем дошкольном возрасте должны формироваться понятия о своей малой Родине (город, у...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/02/picture-511028-1449060753.jpg)
Тема дня «Россия- Родина моя» или «С чего начинается Родина»
Конспект непосредственно образовательной деятельности для старшего дошкольного возраста по патриотическому воспитанию,нетрадиционный подход к чтению стихотворения и использование ИКТ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/27/picture-733664-1488175330.jpg)
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю)Группа: подготовительная к школе группа Блок: «С чего начинается Родина» Тема: «Моя Родина - Россия"
Цель: Обобщить знания и представления детей о Государственной символике РФ, ее происхождении, назначении, символическом значении цвета и образов в ней. Познакомить детей с основными неофициальными сим...