Защита практико-значимого проекта "Дорога добра" с презентацией.
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

 Представляю вашему вниманию практико-значимый проект «Дорога добра»

В российской педагогике воспитание всегда связывалось с развитием духовно-нравственной сферы и ставило перед собой основную цель – воспитать ребенка мыслящим, добродетельным, милосердным, совестливым, верящим в возможность совершенствования мира и людей.

Однако, сложившееся положение показывает, что духовно-нравственные обучающие и воспитательные функции оказались сведенными к минимуму. Следствием этого стало то, что совокупность ценностных установок, присущих массовому сознанию (в том числе детскому и молодежному) во многом деструктивна и разрушительна с точки зрения развития личности, семьи и государства.
В связи с этим задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения имеет чрезвычайную значимость; ее, без преувеличения, необходимо осмыслить сегодня как одну из приоритетных в деле обеспечения национальной безопасности страны.

Обращение к духовно-нравственным традициям отечественного образования и воспитания видится нам наиболее перспективным, поскольку связано с восстановлением традиций, уклада жизни и форм национального опыта.

Под “духовно-нравственным воспитанием” понимается процесс содействия духовно-нравственному становлению человека, формированию у него
нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма), нравственного облика (терпения, милосердия, незлобивости),
нравственной позиции (способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний),
нравственного поведения (готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, доброй воли).

Православная педагогика обогащает педагогику светскую цельностью миропонимания, направляя воспитание на развитие гармоничной личности.

Многим просто неизвестно, что именно в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому именно этот возраст нельзя пропустить для становления представлений о добре и зле, о нравственных эталонах и нравственных нормах поведения и взаимоотношений.

Цель проекта:
Воспитание духовно- нравственной личности дошкольника  через приобщение к нравственным и духовным ценностям православной культуры.

Главная  задача для нас – научить ребенка анализировать свои поступки, уклоняться от безнравственных проявлений, желать делать добро.

В нашем детском саду мы стремимся заложить основы духовно-нравственной личности через организацию дополнительной работы с детьми. Более 10 лет у нас организован кружок «Истоки», где дети знакомятся с детской библией, православными праздниками. Свою работу с детьми строим в виде игровых мини-занятий, заинтересовывая детей различными проблемными ситуациями, используя игровые упражнения. На таких занятиях происходит рассматривание и пояснение книжных иллюстраций, репродукций, икон.  Вся работа строится в виде диалогов с детьми, ведутся беседы о честности, любви, доброте, человеколюбии, оказании помощи ближним и слабым.

 На базе детского сада  также  организован кружок «Диво», где дети знакомятся с традициями русской народной культуры, осваивают на практике навыки ремесленного исполнительства, через практическую творческую работу, учатся распознавать и классифицировать виды старинного быта и культуры (рукоделие, хозяйство, гостеприимство), знакомятся со старинной утварью, предметами обихода, русской национальной одеждой.

 В 2013 году между детским садом и воскресной школой  Никольского собора  Зарайского Кремля  составлен договор о совместной деятельности. В течение этого времени были  проведены  совместные мероприятия: театрализованные представления, кукольные спектакли, концерты. Стало традицией, в конце учебного года, на празднике Кирилла и Мефодия, проводить музыкально-спортивные праздники на территории Кремля с участием детей Воскресной школы, воспитанников нашего детского сада и их родителей.

 Большая работа проводится с коллективом детского сада в форме семинаров, бесед, духовных чтений. Организуем вечера вопросов и ответов с приглашением священников Зарайского благочиния, а также педагогические советы, общие родительские собрания.

В рамках проекта  мы организовали мероприятия:

-  2011 г. - участие в областном детском творческом конкурсе "Времена года" (2 место в категории "Лето" - коллективная работа),

- Выступление на региональном семинаре "Содержание работы ДОО по реализации основной образовательной программы "От рождения до школы" согласно ФГОС ДО (10.12.2014, ГБОУ СПО Зарайский педагогический колледж им. В.В. Виноградова М.О, Доклад по духовно - нравственному воспитанию дошкольников).

- Публикация статьи "Духовно - нравственное воспитание дошкольников в условиях модернизации образования" в материалах Девятых Московских областных Рождественских образовательных чтений, 2011 г.

и в сборнике материалов Международной научно - практической конференции "Институт семьи и воспитания", 2011 г.

-  Выступление на общем родительском собрании в ДОУ.

- Участие во всероссийском фестивале педагогического творчества с практико - значимым проектом "Уклонись от зла и сотвори благо", 2015 г.

Достигнутые результаты:

Конечно же, не все в нашей работе пока удается, есть над чем поработать (повысить компетенцию педагогов по духовно-нравственному воспитанию, расширить взаимодействие с родителями, пополнить материально-техническую базу ДОУ), но все же главный результат нашей работы, заключающийся в усвоении ребёнком вечных ценностей: милосердия, сострадания, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятии зла, происходит успешно.

 В комплексе идет целостное формирование духовно-нравственной личности ребёнка.