Педагогическая копилка по работе с родителями.
консультация на тему

Любая педагогическая система без семьи не может существовать. Ведь первая школа воспитания растущего человека – это, конечно же, семья. Все начинается в семье, она целый мир для ребенка. Тут он учится любить, терпеть, сочувствовать, радоваться. Все мы должны понимать, что в семье он приобретает первый опыт общения, самый главный «Жить среди людей». И для нас педагогов очень важно найти такую форму общения с семьей, при которой возможно взаимопонимание, взаимопомощь в решении задач воспитания, коррекции развития детей.

К этому вопросу педагоги должны подходить осторожно. Продумывая каждый свой шаг, проявляя всю свою фантазию. Хочу поделиться своим опытом работы в этом направлении:

Можно создать «семейный клуб», цель которого объединить усилия дошкольного образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания, развития ребенка.

В этом клубе предоставляется возможность общаться друг с другом, делиться опытом семейного воспитания.

Можно выделить два направления:

Просветительское: предоставить информацию для повышения педагогической культуры родителей.

Практически-действенное: повышать заинтересованность родителей в выполнении общего дела, способствовать проявлению творческих способностей, создавать условия для реализации собственных идей.

Задачи этого клуба таковы: выявить запросы родителей, привлечение специалистов  (педагогов, логопедов) и т.д. с целью формирования у родителей определенных представлений и практических умений в разных областях семейного воспитания, побуждать родителей делиться собственным опытом семейного воспитания, обмениваться педагогическими знаниями.

Принципы этого клуба учитывать пожелания и предложения участников клуба, строить общения на основе взаимопонимания, взаимоуважения, толерантности, творчески подходить к работе клуба.

Примерный тематический план.

1 заседание (круглый стол).

«Давайте знакомиться».

Цель: определить направление работы клуба, выявить наиболее важные темы.

2 заседание (гостиная).

«Семья сильна своими традициями».

Цель: помочь родителям осознать начимость семейных традиций в воспитании.

3 заседание (практикум)

«Праздники в вашем доме».

Цель: оказание практической помощи в подготовке и проведении праздников в домашних условиях.

4 заседание (круглый стол)

«Семья – убежище души»

Цель: делиться опытом семейного воспитания.

5 заседание (посиделки).

«Сядем, поговорим»

Цель: обсуждение гендерного воспитания детей.

6 заседание (дискуссия – размышление)

Цель: убедить родителей в необходимости и значимости книги в воспитании малыша.

7 заседание (конкурс)

«знатоки»

Цель: уточнение педагогических знаний и умений родителей.

8 заседание (вечер воспоминаний)

«История семьи во время ВОВ»

Цель: побуждать родителей делиться опытом, как в семье хранят память о старшем поколении.

Это краткий тематический план. Каждый педагог на основе своей группы может творчески подойти к созданию тематического плана.