Проект " Наши игрушки" по произведениям А.Барто из цикла"Игрушки"
проект на тему
Большинство первых детских книжек - стихи. И это неудивительно: ритм, рифма, яркие лаконичные образы помогают малышам концентрировать внимание, лучше представлять, о чем говориться в стихах. Благодаря простому детскому языку, стихи Агнии Барто очень легко запоминаются малышами, а по интонациям очень близки к детской речи, легко и весело выговариваются.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt.docx | 17.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект
« Наши Игрушки»
Проблема:
Дети не знают стихи А. Барто из цикла «Игрушки»
Цель проекта:
Взаимодействие с родителями в процессе разучивания стихов А. Барто.
Задачи проекта:
Работать над выразительной речью детей.
Выучить стихотворения А.Барто из цикла «Игрушки».
Активизировать деятельность родителей в процессе разучивания стихов с детьми.
Раскрыть творческие способности родителей в продуктивной и трудовой деятельности.
Развитие мелкой моторики через пальчиковые игры, создание работ разными приёмами (манка, пластилин, салфетки).
Актуальность проекта:
Речь детей плохо развита, не все дети могли даже повторять стихи за воспитателем, и возникла идея реализовать проект по произведениям А. Барто и назвать его «Наши игрушки».
В рамках проекта было запланировано тесное сотрудничество с родителями, разучивание с ребенком стихотворений А. Барто, изготовления творческих работ к произведению автора.
Ожидаемый результат проекта:
Дети легко и выразительно рассказывают стихи, используя при этом пальчиковую гимнастику.
Оформлен альбом с иллюстрациями к стихам автора.
Проведение музыкального досуга по стихам А.Барто «Игрушки»
Распределение деятельности по этапам проекта
Этапы проекта | Деятельность |
1 этап Подготовительный этап: | Определение целей и задач; |
2 этап Основной этап: | Проведение НОД по образовательным областям: художественное творчество, физическая культура. |
3 этап Практическая деятельность по решению проблемы | В течение реализации проекта организовали образовательные ситуации и игры с детьми. Чтение стихов А. Барто. На основном этапе с детьми были проведены различные игровые ситуации, много было прочитано книг. |
4 этап Презентация продукта деятельности | Создание альбома «Мои игрушки» Презентация к музыкальному досугу «Игрушки» |
5 этап Заключительный этап: | Проведение музыкального досуга по стихам А.Барто «Игрушки» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по коммуникации в 1 младшей группе Беседа «Наши игрушки» (Чтение стихов А. Барто из цикла «Игрушки»).
Конспект занятия по коммуникациив 1 младшей группе Беседа «Наши игрушки» (Чтение стихов А. Барто из цикла «Игрушки»)....
ознакомление детей младшего возраста с произведениями А. Л. Барто из цикла "Игрушки"
Презентация занятия в младшей группе по ознакомлению с произведением А.Л. Барто из цикла "Игрушки"...
Конспект развлечения для детей раннего возраста по произведениям А. Л. Барто из цикла «Игрушки»
Развлечение для детей раннего возраста по любимым произведениям...
Конспект занятия "Игра с куклой Таней" (в рамках проекта "Мои первые стихи" -по стихам Агнии Барто из цикла "Игрушки")
Данное занятие позволяет решить комплекс задач коррекции речи детей 3-4 лет с ТНР: совершенствовать понимание речи, активизировать речевую активность, развивать фонематическое восприятие. И всё это ре...
Конспект занятия "Игра с Мишкой" (в рамках проекта "Мои первые стихи" -по стихам Агнии Барто из цикла "Игрушки") план-конспект занятия по логопедии (младшая группа)
Данное занятие позволяет решить комплекс задач коррекции речи детей 3-4 лет с ТНР: совершенствовать понимание речи, активизировать речевую активность, развивать фонематическое восприятие. И всё это ре...
Конспект занятия "Игра с Зайкой" (в рамках проекта "Мои первые стихи" -по стихам Агнии Барто из цикла "Игрушки")
Данное занятие позволяет решить комплекс задач коррекции речи детей 3-4 лет с ТНР: совершенствовать понимание речи, активизировать речевую активность, развивать фонематическое восприятие. И всё это ре...
Проект «Поиграем» по произведениям А. Барто из цикла "Игрушки"
Замыкаясь на телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками, а ведь общение в значительной степени обогащает чувственную сферу. Современные дети стали менее отзывчивы...