Конспект НОД «Добрые друзья» по программе «Социокультурные истоки»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект НОД «Добрые друзья»

по программе «Социокультурные истоки»

Задачи:

1. Формирование умений понятно вести диалог с педагогом.

2. Выражать свою собственную оценку от прочитанного взрослым и услышанного.

1. Развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания, готовности к совместной деятельности со сверстниками.

3. Развитие речевых умений: говорить самостоятельно в ресурсном круге, понятно формулировать свои мысли.

4. Развитие интереса к рассказыванию о впечатлениях из личного опыта, обогащение содержания общения детей с взрослым и сверстниками, развитие социальных навыков общения.

5. Воспитание заботливого, уважительного и дружеского чувства к сверстникам; дружелюбия при общении.

Ход НОД:

Собрались все дети в круг,

Ты мой друг и я твой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся.

Подарим добрые, ласковые улыбки и нашим гостям.

-Ребята, я предлагаю вам присесть на подушечки.

Мы без сказки жить не можем

Сказка в гости к нам пришла.

Своих сказочных героев

Нам с собою привела.

Ой, посмотрите и правда сказка к нам в гости пришла.

-Ребята, скажите, пожалуйста, как называется эта сказка?

-Эта сказка называется «Сивка – Бурка».

-Кто главные герои этой сказки?

-Главные герои этой сказки Сивка – Бурка и Иванушка.

- Что помогло Иванушке найти путь к счастью?

-Иванушке помогла его дружба с Сивкой – буркой.

- Правильно, ребята. Можно ли их назвать добрыми друзьями?

- Я думаю можно их назвать добрыми друзьями.

-Хорошо. А почему их можно назвать добрыми друзьями? Как вы думаете?

- Я думаю потому, что Иванушка и Сивка – бурка верили, доверяли, уважали, ценили, помогали друг другу.

- Правильно, ребята. Добрые, истинные друзья любят, доверяют, помогают и уважают друг друга.

- Посмотрите, пожалуйста, еще одна сказка к нам пришла в гости. Как она называется?

- Эта сказка называется «Зимовье зверей».

- Правильно. Кто главные герои этой сказки?

- Главные герои этой сказки бык, баран, свинья, гусь и петух.

- Правильно, ребята. Как вы думаете, что помогло им дать отпор волку, лисе и медведю.

- Я думаю, что дать отпор им помогла дружба.

- Хорошо. Как вы думаете, а их можно назвать добрыми друзьями?

- Я думаю их можно назвать добрыми друзьями.

- Почему?

- Они простили друг друга, жили сообща и когда на них напали хищники – все вместе дали им отпор.

- Правильно, ребята, добрые друзья живут в согласии, умеют прощать и могут сообща дать отпор любому врагу.

- Ребята, расскажите мне, пожалуйста, теперь о своих друзьях. Дима, у тебя есть друг?

- Да, у меня есть друг, его зовут Ваня.

- Почему вы считаете себя друзьями?

- Мой друг хороший, потому что он делится игрушками, никогда меня не обижает, помогает мне. Он веселый и добрый.

- Ребята, конечно, каждому человеку необходим верный надежный друг. У меня тоже есть подруга, мы дружили с ней уже много лет. Вместе мы радуемся успехам друг друга и помогаем в беде.

- Не думайте, что если вы поменяете друга, новый будет лучше. В пословице говорится: «Старый друг лучше новых двух».

- А вы, какие пословицы о дружбе знаете?

1) Человек без друзей, что дерево без корней.

2) Нет друга – ищи, а нашел – береги.

3) Дружба крепнет не местью, а правдой и честью.

4) Друг познается в беде.

5) Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

6) Дружба дороже денег.

7) Без беды друга не узнаешь.

- Как много пословиц мы вспомнили про дружбу.

Физкультминутка «Верные друзья»

Ресурсный круг.

- Сядем в круг и поговорим мой друг.

- Молодцы! Так кого можно назвать настоящим другом? Как вы считаете?

- Я считаю настоящим другом можно назвать того, кто не ссорится, не обижается, делится игрушками, помогает, заботится, защищает, не бросает в беде.

- Я тоже так считаю. Молодцы, вы хорошо рассказали, как надо дружить. Тот, кто хорошо дружит – не ссорится, делится игрушками. Заботится о товарищах, а если друг не знает, как поступить правильно, поможет ему, научит, если друг вдруг загрустил – придумает, как его развеселить.

Рефлексия. – Считаете ли вы себя настоящим другом?

- Да считаю потому, что всегда делюсь своими игрушками с другом.

- А что вы чувствуете, когда делитесь игрушками?

- Мне радостно от этого.

- Мне тоже очень радостно от того, что все мы с вами добрые друзья!

Друг – это тот, кто тебя понимает.

Друг – это тот, кто с тобой страдает.

Друг не покинет тебя никогда.

Друг остается с тобой навсегда.

Друг никогда тебя не обидит,

Друг – это тот, кто тебя насквозь видит.

И если с тобой приключится беда,

Только от друга жди помощь тогда…

Друг и советом мудрым поможет,

Если тебя изнутри что – то гложет.

И если вдруг стало тебе «горячо»,

Ты обопрись на друга плечо.

Лишь другу ты можешь доверить секрет,

Ведь между друзьями предательства нет.

И тот, у кого миллионы друзей, Намного богаче всех королей.

- И даже когда никого нет вокруг

Незримо с тобой твой лучший друг!

- Давайте встанем в круг, положим, друг другу руки на плечи и скажем наше ежедневное приветствие.

Только смелый и упорный

Доберется к цели бодро

А еще в дороге нежно:

Знать секреты прочной дружбы.