"Насекомые"
статья (младшая группа) на тему

"Насекомые "

Актуальность темы: Лето! Это замечательное время года, когда красотой природы можно любоваться на каждом шагу. Нужно только не упустить удивительные моменты, а показать их детям. Рассказать детям, что окружает нас и познакомить их с насекомыми. Сформировать у детей представление о насекомых, их пользе или вреде, развить творческую способность и поисковую деятельность. « Нужны ли насекомые? Пользу или вред они приносят? Участие детей в проекте позволит сформировать представления о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисковую деятельность.

Вид проекта: Познавательный, коммуникативный, художественно-эстетический, экологический.

Краткосрочный  с 01.07.2017 – 31.07.2017

Участники: воспитатели, дети.

Цель проекта формирование представлений о жизни насекомых, характерных признаках, роли человека в жизни насекомых.

Задачи:

- формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, кузнечик), их строении, способах передвижения;

- Формировать навыки исследовательской деятельности.

- расширять знания об окружающем мире, о пользе насекомых в природе.

-  развивать речь детей, активизировать словарный запас. 

- воспитывать бережное отношение к живому;

Предполагаемый результат:

- дети должны знать и называть насекомых (бабочка, муравей, жук, кузнечик);

- иметь простейшие представления о некоторых особенностях внешнего вида (форма тела, количество ног, наличие крыльев), способах передвижения (прыгает, летает, бегает), издаваемых звуках (жужжит, стрекочет), где и как зимуют насекомые;

- знать о вреде или пользе, которую приносят людям и растениям насекомые;

- находить сходства и различия;

- владеть обобщающим понятием «насекомые»;

Организационный этап:

1 этап

- подобрать информацию: наглядный материал,  литературу, картины, журналы  по теме: «Насекомые»;

- разучивание стихов о насекомых;

- пальчиковая гимнастика «Бабочка», «Насекомые», «Паучок»;

- беседа с родителями о подборе стихов по теме;

- консультации для родителей: «Первая помощь при укусах насекомых».

2 этап

 рисование: «Бабочка-красавица»  «Божья коровка»

лепка: «Гусеница»,  «Божья коровка на листочке».

пальчиковые игры: «Пчелка», «Паучок», «Улитка».

Дидактические игры: «Подбери рифму», «Доскажи словечко», «Что сначала, что потом»,  «Насекомые», «Собери цветок», «Где ты живешь?».

чтение сказки: «Дюймовочка» Г. Х. Андерсена, «Муха - Цокотуха»  Чуковского, чтение стихов о насекомых, отгадывание загадок.

Рассматривание иллюстраций и картинок о насекомых

Просмотр презентации «Насекомые»

- подвижные игры «Медведь и пчёлы», «Бабочки и кузнечики», «Помай комара»

3 этап

Подведение итогов.  

Информация в уголке здоровья: «Первая помощь при укусах насекомых» Выпуск газеты «Интересные факты про насекомых»