«Путешествие в страну Мальчиков и Девочек» для подготовительной группы
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Путешествие в страну Мальчиков и Девочек»
Подготовила воспитатель:
Омельченко Яна Сергеевна
Возрастная группа: подготовительная
Цель: ознакомление детей с особенностями, нормами и правилами поведения в зависимости от пола. Актуализация стремления быть похожими на настоящих мужчин и женщин.
Задачи: Обучающая:
Учить детей согласовывать свои действия с действиями партнёра при выполнении работы в паре; «Социализация;
Закрепить и упорядочить последовательность возрастного и полового развития человека;
Способствовать развитию умений в игровом задании подбирать предметы, удовлетворяющие потребности детей в зависимости от их пола, по набору предметов делать умозаключения.
Развивающая:
Развивать основы социального взаимодействия между мальчиками и девочками
Развивать связную речь, познавательный интерес, логическое мышление. Упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов
Воспитательная:
Воспитывать культуру дружеских отношений в детском коллективе, толерантное отношение к увлечениям и понимание равных прав на выбор мальчиков и девочек.
Материалы и оборудование:
Предварительная работа:
- Беседы, чтение сказок, рассказов
- 2. Рассматривание сюжетных картинок
- Наблюдение и запоминании, какие обязанности, какую работу выполняют дома папа, мама
Демонстрационный материал:
Раздаточный:
Ход НОД:
В: «Дорогие ребята, вы сегодня такие нарядные, красивые, и конечно же очень весёлые и сообразительные! Давайте возьмёмся за руки и встанем в круг, посмотрим друг на друга, улыбнёмся и скажем, почему же нам нравятся девочки, а за какие качества мальчики»
Игра «Комплимент». Мальчики и девочки делают друг другу комплименты
Цель: Воспитание у детей культуру поведения, вежливость, уважение друг к другу.
В: «Я знаю, все девочки и мальчики любят сказки, потому что в них происходят разные чудеса. И я знаю вашу мечту: хоть на чуть-чуть оказаться в сказке. Скажу вам по секрету: этого хотят даже взрослые. И сегодня я вам предлагаю отправиться в сказку.
Но прежде чем оправиться, я вам рассказу одну историю…»
Начинается показ слайдов с изображением рыцарей, прекрасных дам, рыцарских доспехов и рыцарского замка, начинает звучать негромкая сербская музыка.
«Много-много лет тому назад жили рыцари и прекрасные дамы. Рыцари носили доспехи и сражались за прекрасных дам, а дамы были очень воспитаны и благородны. В той стране повсюду царил мир, согласие, взаимопонимание и любовь. Мальчики были смелые и ловкие, а девочки добрые и заботливые. Они жили дружно и весело и никогда не ссорились.
Но однажды пролетал над этой страной злой волшебник. Увидел он дружных, счастливых ребят и закипела в нём злость. «Как же так!» -возмутился он, кругом красота, любовь. И задумал он своё злое дело…выкрал он всех девочек и мальчиков и поселил их отдельно и с тех существует страна Мальчиков и страна Девочек, а между ними большая кирпичная стена.
Шли годы, и дети уже забыли, что когда-то они жили счастливо. Им было очень тяжело, ведь девочкам никто не помогал носить тяжести, не защищал их от диких животных, а о мальчиках никто не заботился, не учил их хорошим манерам. Так и живут они много-много лет.
Но, оказывается, есть одно тайное средство против волшебства, которое поможет нам разрушить стену между мальчиками и девочками. Ребята, давайте поможем девочкам и мальчикам справиться с чарами злого волшебника?
Дети отвечают
Тогда встаньте в круг, закройте глаза, повернитесь на месте и скажите: «Покружись, повернись, в спасателя превратись».
Игра «Поводырь»
Мальчикам необходимо провести свою партнёршу через препятствия, глаза у девочек будут закрыты повязкой. Вести девочку нужно молча, осторожно, не задевая предметы. Когда проведёте девочку, мальчик помогает ей снять повязку. Идём по очереди…
Воспитатель задаёт вопросы: «Как ты чувствовала себя, когда у тебя были закрыты глаза?»
«Вёл ли тебя твой поводырь бережно и уверенно?»
«А как ты ощущал себя в роли поводыря?»
В: Молодцы, ребята! Справились. Ну а теперь нас ждёт следующее задание
Учитель-дефектолог проводит зрительную гимнастику
Игра «Составь целое» или «Угадай, чьи вещи»
Игра «Ушки на макушке»
Цель: Развитие слухового внимания. Учить детей идентифицировать себя и окружающих людей по полоролевому признаку.
Воспитатель называет несколько имён, дети должны распознать лишнее и объяснить, почему тот или иной ответ правильный.
Игра «Выбор профессий»
Детям предлагаются карточки с изображением людей разных профессий (доктор, парикмахер и т. д.) Данные профессии нужно отнести к мужским или женским, объяснить свой выбор, назвать общие для мужчин и женщин профессии.
В: «Вы справились, ребята, а нас ждёт следующее задание».
Игра «Составь коллаж»
Девочки и мальчики определяют кому отнести тот или иной предмет, изображённый на картинке и приклеивают его в свой коллаж.
Игра «Пожелания»
Задача: научить детей относиться внимательнее друг к другу, уметь проявлять симпатии к детям своего и противоположного пола. Закреплять знания о мужественности и женственности.
Ход игры: дети встают в круг, передают друг другу игрушку сердечко. Говорят, свои пожелания: «Я желаю тебе…
Ну вот, все задания выполнены. Нам пора возвращаться, для этого закройте глаза, повернитесь вокруг себя и скажите слова: «Покружись, повернись, дома окажись».
Воспитатель: «Дети, вам понравилось сегодняшнее путешествие? Сложные были испытания? А что было сложнее всего? Что вам понравилось больше всего?»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/27/picture-229318-1364367570.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы. «Путешествие в страну Мальчиков и Девочек» (с применением дифференцированного подхода к воспитанию мальчиков и девочек с учетом их интересов.)
Цель: Обучающая:- Развитие логического мышления, смекалки, положительных эмоций.- Дифференцированный подход к воспитанию мальчиков и девочек с учетом их интересов.- Закрепить и упорядочить ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/27/picture-306415-1430149329.jpg)
Итоговое мероприятие по тематической неделе «Мальчики и девочки» Развлечение в старшей группе на тему: «Путешествие в страну мальчиков и девочек»
Развлечение в старшей группе на тему: "Путешествие в страну мальчиков и девочек"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/12/picture-801937-1468301111.jpg)
Р А З В Л Е Ч Е Н И Е Для детей и родителей в подготовительной группе «Путешествие в страну мальчиков и девочек» по гендерному воспитанию
Развлечение для детей и родителей в подготовительной группе "Путешествие в страну мальчиков и девочек"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/17/picture-798423-1466160321.jpg)
НОД по гендерному воспитанию в подготовительной группе «Путешествие в страну мальчиков и девочек».
НОД направлена на воспитание культуры дружеских отношений в детском коллективе, толерантное отношение к увлечениям и пониманию равных прав на выбор мальчиков и девочек....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-401574-1391956909.jpg)
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в страну мальчиков и девочек».
формирование полоролевых позиций (сущность и нормы поведения, присущие девочкам и мальчикам); удовлетворение познавательных интересов детей; основы социального взаимодействия между мальчиками и ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/23/picture-989457-1514057473.jpg)
Конспект открытого занятия "Путешествие в страну мальчиков и девочек" в старшей группе
Конспект открытого занятия "Путешествие в страну мальчиков и девочек" в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/07/picture-1301271-1633625048.jpg)
Конспект НОД по речевому развитию «Путешествие в страну мальчиков и девочек» в старшей группе
Тема: «Путешествие в страну мальчиков и девочек».Воспитатель: Михалева Ю.С. Цель: формирование собственной гендерной принадлежности и первичных гендерных...