Конспект совместного занятия театрализованной деятельностью первой и второй младших групп. «Теремок» и драматизация авторской сказки: «Весенняя сказка».
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Цель:
прививать интерес детей к театрально-игровой деятельности.
Задачи:
формировать у детей простейшие образно-выразительные умения
развивать навыки общения
способствовать созданию радостно-эмоционального настроения;
воспитывать дружеские взаимоотношения;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместного занятия театрализованной деятельностью первой и второй младших групп.
«Теремок» и драматизация авторской сказки: «Весенняя сказка».
Воспитатели группы № 9 «Карапуз»
Высоцкая В.В., Киселева Т.П.
Воспитатели группы № 10 «Кроха»
Бартенева С. И., Золотухина Л. В.
Музыкальный руководитель
Цель:
прививать интерес детей к театрально-игровой деятельности.
Задачи:
формировать у детей простейшие образно-выразительные умения
развивать навыки общения
способствовать созданию радостно-эмоционального настроения;
воспитывать дружеские взаимоотношения;
Оборудование и материалы:
Ширма, маски;
атрибуты для украшения зала:
цветы для украшения зала, цветы-подснежники из бросового материала, проталины из бумаги; распускающиеся деревья из бумаги; ноутбук.
литература для детей: стихотворения, загадки о весне;
Музыкальный ряд:
Звуки природы «Весенний дождь»,
«Мелодия ручья», «Пение птиц»,
«Солнце всходит – пробуждение природы»,
Веселая минусовка «Топни ножкой».
Место проведения: музыкальный зал.
Предварительная работа по теме:
Формы работы с детьми:
- беседы театре;
- рассказы воспитателей, объяснение;
- рассматривание иллюстраций, фотографий.
- дидактические игры: «Узнай и назови», «Назови и расскажи», «Угадай-ка»;
- отгадывание загадок;
- разучивание стихотворений;
- слушание и обсуждение песен, мелодий;
- разучивание песен;
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей:
- Доступные для рассматривания книги с иллюстрациями, фотографии.
- Прослушивание песен, подпевание.
- Доступные для рассматривания книги, альбомы на тему: «Театры нашего города».
Взаимодействие с родителями:
- Рекомендации родителям по выбору театров и спектаклей для детей
- Приглашение родителей на праздник.
Ход занятия:
Дети входят под музыку, рассматривают зал и присаживаются на диванчики.
-Здравствуйте, ребята! Скажите вы любите сказки? (Ответы детей...),
-А в театры с родителями ходили? (Ответы детей.)
-Сегодня мы познакомимся с волшебным миром театра. Только актерами в этом театре будите вы.
-Наша сказка начинается!
Драматизация авторской сказки: «Весенняя сказка» в исполнении детей группы № 10 «Кроха».
-Вам понравилась сказка?
-А давайте, дети, вместе станцуем хоровод «Веснянка». Слова и муз. М.Ю. Картушино.
-Продолжаем наше представление.
Дети группы № 9 «Карапуз» показывают сказку "Теремок" под музыкальное сопровождение музыкальных педагогов.
-Ребята, вам понравилась наша сказка?
-Вы почувствовали себя актерами?
- А теперь мы превратимся в танцоров и станцуем танец.
Разминка. Дети танцуют под песню «Раз ладошка…»
Молодцы, ребята!
-До свидания! До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/08/picture-743427-1454948113.jpg)
Конспект совместной опытно-экспериментальной деятельности с воспитанниками второй младшей группы Тема: "Секреты песка"
Конспект разработан в соответствии с программой Детство....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/29/picture-604323-1480439156.jpg)
конспект досуга по театрализованной деятельности с детьми второй младшей группы "Веселая карусель"
Театрализованный досуг "Веселая карусель" был приурочен к 80-летию студии "Союзмультфильм". С детьми нашей группы мы показали мультпостановку по известным мульфильмам "Кто пасется на лугу" и "Дв...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/15/picture-959207-1508062738.jpg)
План-конспект театрализованной деятельности для детей второй младшей группы на тему «Драматизация сказки Е. Каргановой «Как цыпленок голос искал»»
Театрализованная деятельность с детьми второй младшей группы п сказке Е. Каргановой «Как цыпленок голос искал»....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/24/picture-1085759-1543055490.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе "Теремок"
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе "Теремок"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-942192-1504536670.jpg)
План - конспект совместной непосредственно-образовательной деятельности с детьми второй младшей группы
Физкультурное занятиеТип: интегрированное сюжетное занятиеТема: «В гости к мишке косолапому»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/24/picture-1486091-1695536882.jpg)
Конспект занятия театрализованной деятельностью во 2-й младшей группе "В гости к сказке" Теремок»
Программные задачи Образовательные : Учить детей ориентироваться в пространстве группы, строить ролевой диалог. Учить запоминать и говорить слова сказки в соответствии с выбранной рол...