Конспект совместного занятия театрализованной деятельностью первой и второй младших групп. «Теремок» и драматизация авторской сказки: «Весенняя сказка».
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект совместного занятия театрализованной деятельностью первой и второй младших групп.

«Теремок» и драматизация авторской сказки:  «Весенняя сказка».

Воспитатели группы № 9 «Карапуз»

Высоцкая В.В., Киселева Т.П.

Воспитатели группы № 10 «Кроха»

Бартенева С. И., Золотухина Л. В.

Музыкальный руководитель

Цель: 

прививать интерес детей к театрально-игровой деятельности.

Задачи: 
формировать у детей простейшие образно-выразительные умения
развивать навыки общения
способствовать созданию радостно-эмоционального настроения;
воспитывать дружеские взаимоотношения;

Оборудование и материалы:

Ширма, маски;

атрибуты для украшения зала:

цветы для украшения зала, цветы-подснежники из бросового материала, проталины из бумаги; распускающиеся деревья из бумаги; ноутбук.

литература для детей: стихотворения, загадки о весне;

Музыкальный ряд:

Звуки природы «Весенний дождь»,

«Мелодия ручья», «Пение птиц»,

«Солнце всходит – пробуждение природы»,

Веселая минусовка «Топни ножкой».

Место проведения: музыкальный зал.

Предварительная работа по теме:

Формы работы с детьми:

1. беседы театре;
2. рассказы воспитателей, объяснение;
3. рассматривание иллюстраций, фотографий.
4. дидактические игры: «Узнай и назови», «Назови и расскажи», «Угадай-ка»;
5. отгадывание загадок;
6. разучивание стихотворений;
7. слушание и обсуждение песен, мелодий;
8. разучивание песен;

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей:

1. Доступные для рассматривания книги с иллюстрациями, фотографии.
2. Прослушивание песен, подпевание.
3. Доступные для рассматривания книги, альбомы на тему: «Театры нашего города».

Взаимодействие с родителями:

1. Рекомендации родителям по выбору театров и спектаклей для детей
2. Приглашение родителей на праздник.

Ход занятия:
Дети входят под музыку, рассматривают зал и присаживаются на диванчики.
-Здравствуйте, ребята! Скажите вы любите сказки? (Ответы детей...),

-А в театры с родителями ходили? (Ответы детей.)
-Сегодня мы познакомимся с волшебным миром театра. Только актерами в этом театре будите вы.
-Наша сказка начинается!

Драматизация авторской сказки: «Весенняя сказка» в исполнении детей группы № 10 «Кроха».

-Вам понравилась сказка?

-А давайте, дети, вместе станцуем хоровод «Веснянка». Слова и муз. М.Ю. Картушино.

-Продолжаем наше представление.
Дети группы № 9 «Карапуз» показывают сказку "Теремок" под музыкальное сопровождение музыкальных педагогов.
-Ребята, вам понравилась наша сказка?
-Вы почувствовали себя актерами?

- А теперь мы превратимся в танцоров и станцуем танец.
Разминка. Дети танцуют под песню «Раз ладошка…»

Молодцы, ребята!

-До свидания! До новых встреч!