Презентация опыта работы воспитателя Ашурок А.В. "Особый ребенок в ДОУ"
презентация на тему

Слайд 1

«Особые дети» (социализация детей дошкольников с ОВЗ) Воспитатель логопедической группы Ашурок А.В.

Слайд 2

Выдержки из Закона «Об образовании» (Федеральный закон №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 года) «Об обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья» …. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления: создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации…

Слайд 3

МБДОУ №8 комбинированного вида «Лесная сказка» 6 групп 5 групп – общеобразовательной направленности 1 группа – компенсирующей направленности Всего детский сад посещают 138 ребёнка. Из них 12 человек – с нарушением речи. 1 ребенок – инвалид

Слайд 4

Цели: Вовлечение детей с ОВЗ, как в образовательную, так и в социальную среду; Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ

Слайд 5

«День открытых дверей»

Слайд 6

Акетирование Поддерживаете ли вы законопроект о совместном обучении здоровых детей и детей с ОВЗ в обычных ДОУ? Да 60% (20%) Нет 30% (75%) Трудно ответить 5% Свой вариант (да, но необходимо знать индивидуальные особенности каждого ребенка) 2. Почему, на ваш взгляд, дети с ОВЗ должны обучаться вместе с обычными детьми? Трудно ответить 40% (85%) Свой вариант (чтобы чувствовать себя полноценным ребенком; чтоб другие дети умели относится к детям с ОВЗ толерантно; надо учится с детства сотрудничеству; детям с ОВЗ после такого обучения будет легче реализовать себя) 3. Вы были бы не против, чтобы одну группу с вашим ребенком посещал ребенок с ОВЗ? Не против 60% (25%) Против 40% (75%) 4. Услышав фразу «Ребенок с ОВЗ», как вы ее интерпретируете? Вы ее считаете равной – ребенок инвалид? Да 65% (50%) Нет 35% (50%) 5. Как вы думаете, детям с ОВЗ будет хорошо, комфортно обучаться вместе с обычными детьми? Да 40% (15%) Нет 30% (50%) Трудно ответить 30 % (35%) 6. Из какого источника вы получаете информацию о детях с ОВЗ? (периодических изданий, ТВ, интернет, из СМИ, от педагогов ДОУ, от знакомых у кого дети ОВЗ, )

Слайд 7

Точечная инклюзия В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любую дискриминацию детей, которая обеспечивает равное отношение ко всем людям, но создает особые условия для детей, имеющих ОСОБЫЕ потребности…

Слайд 8

Социализации «Особенных детей» Совместные нетрадиционные мероприятия Интеллектуальная игра«Что? Где? Когда» Совместные праздники

Слайд 9

Праздники на открытом воздухе Совместное посещение театрализованных представлений

Слайд 10

Участие детей в качестве персонажа на утренниках для детей общеобразовательных групп Открытое занятие «Что мы знаем о зиме?»

Слайд 11

Участие в конкурсе чтецов Посещение музея