«НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ВЫБИРАЕТ ЧТЕНИЕ»
проект (средняя группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад №180»

                                                  УТВЕРЖДЕНО:

                                                         Заведующий

                                                                                                    МБДОУ «Центр развития ребенка-

                                                                         детский сад № 180»

                                                                                                 _________________Н.В. Груздева

                                                                               «___»___________20___г.

ПРОЕКТ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

СРЕДНЕЙ ГРУППЫ № 11

«НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ВЫБИРАЕТ ЧТЕНИЕ»

АВТОРЫ ПРОЕКТА: МАРКОВА Н. В.

                                                                      ЛЕБЕДЕВА Н. Н.

Иваново 2016

ПРОЕКТ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

СРЕДНЕЙ  ГРУППЫ № 11

«НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ВЫБИРАЕТ ЧТЕНИЕ»

Актуальность проекта: в последнее время во всем мире значительно снизился интерес к книге. Современный человек активно осваивает аудиовизуальную культуру. Книга постепенно уходит на второй план, чтение перестает быть процессом воспитания собственной души, требующим от человека большой работы ума и сердца, переживания, осмысления. Значение хорошей книги в жизни человека сложно переоценить. Она помогает нам разбираться в сложных обстоятельствах жизни, учит нас уважать человека и правильно оценивать самих себя. Чтение развивает интеллект. Вот почему так важно прививать детям любовь к книге, начиная с дошкольного возраста. Ведь книга способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном.

Проблема: на основании ослабевающего интереса у детей и родителей к художественной литературе.

Гипотеза: более глубокое и подробное знакомство с книгой, особенностями ее создания, ее хранилищем – библиотекой будет способствовать более частому обращению детей к книгам, к бережному отношению к ним, к желанию изучать книги, рассматривать иллюстрации, а в дальнейшем и к желанию больше читать книги самостоятельно.

Цель проекта: прививать родителям и детям  любовь к книге.

Задачи проекта:

-Формировать у детей и родителей представление о роли книги в жизни человека;

-Познакомить детей и родителей с различными жанрами книг;

-Активизировать родителей к совместной продуктивной деятельности;

-Рассказать родителям и детям о роли библиотек;

-Обогащать детско-родительские отношения совместным опытом;

-Воспитывать любовь и бережное отношение к книге;

Вид проекта: информационно-познавательный, творческий.

Срок реализации проекта: долгосрочный

Состав участников: дети средней группы, родители, педагоги.

Продукт проекта: создание «Центр книги».

 Материально-технические ресурсы:

Подбор методической и художественной литературы, подбор наглядного материала (иллюстрации, плакаты, фотографии, книги-энциклопедии, буквари, азбуки, сказки), дидактические игры «Узнай сказку», «Из какой сказки герой», «В гости к книге» и т.д., подбор мультфильмов, презентаций по теме.

                       Список используемой литературы:

1. Гриценко З.А. Положи твое сердце у чтения - М.: Просвещение,  2000г.

2. Гурович Л.М., Береговая Л.Б., Логинова В.И. Ребёнок и книга. – М.: Просвещение, 1992.

3. Жукова Г.Д. Семейное чтение в год семьи.- М: Русская школьная ассоциация, 2007

    4. Пушкин А.С. Сказки.-М.: Детская литература, 2007г.

    5. Ушакова О.С. «Знакомим с литературой детей 5-7 лет» -М.-2010 г

    6.  Хрестоматия дошкольника С-П, 1996.