2017год. Год экологии в России
статья на тему

Давайте вместе Землю украшать

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться с нежностью, как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая! (Е. Смирнова)

                                   Пусть будет прекрасной Земля!"

Сегодня каждый человек должен понимать, что только в гармонии с природой, возможно его существование на нашей планете. Человечество подошло к порогу, за которым нужны и новый менталитет, и новые знания, и новая система ценностей. Безусловно, их нужно создавать и воспитывать с детства. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами. Коллектив детского сада стремится проявить новаторство и уникальность в организации деятельности по экологическому воспитанию детей. В дошкольном учреждении экологическая работа ведется по плану

В дошкольном учреждении проходят две акции, направленные на поддержание популяции птиц: «Покормите, птиц зимой»,  Мы вывешиваем кормушки для птиц сделанных родителями вместе со своими детьми.  С детьми старших и подготовительных групп проводим викторины, кроссворды, интеллектуальные игры «Знатоки природы родного края», «Сохрани природу», «Мир птиц»,  Организовываем выставки детского рисунка, посвященные временам года.

Ключевое значение для нас имеет практическая деятельность дошкольников. Самостоятельный или совместный с воспитателем труд в уголке природы, на участке детского сада или цветнике по поддержанию необходимых условий для жизни растений позволяет детям приобрести умения, узнать о правильных способах практического взаимодействия с природой, приобщиться к созидательному процессу. Ведь индивидуальные проявления детей в практической деятельности являются показателем степени их экологической воспитанности и экологической культуры. Кроме того, развиваем интерес дошкольников к родному краю, формируем представления об экологических проблемах родного города.

Таким образом, мы воспитатели, дети, родители поддерживаем основные идеи развития – гармоничное развитие общества и окружающей среды. Спектр деятельности детского сада по экологическому воспитанию позволяет воспитывать у дошкольников чуткое отношение к природе, вызывает желание познавать окружающий мир, дает понять, что в природе все взаимосвязано, но самое главное - учит подрастающее поколение не разрушать природу, а содержать ее в чистоте, заботливо относиться к природным богатствам Земли.

М. Ю. Лермонтов (русский поэт)

Природа породила человека. Потому и в гостях у нее мы чувствуем себя детьми, вернувшимися в отчий дом, припавшими к груди родной матери. Общество навязывает нам социальную борьбу, заставляет следовать обычаям и традициям, зачастую надуманным и ложным. И лишь оставшись наедине с природой, мы можем чувствовать себя свободными – в полном смысле этого слова. Такими, каким могут быть только дети: свободными, любящими всех и вся, наивными и верящими в чудо.

 Старший  воспитатель: Федосеева Л.В.

 МБДОУ д/с №10 «Мишутка»