"Дела домашние, или обучение в естественных условиях".
материал на тему

1. Консультация для родителей  "Дела домашние, или обучение в естественных условиях".

Влияние родителей на обучение своих детей не исчерпывается оказанием материальной поддержки или посещением группы. Основное ребенок познает дома из общения с родителями, участия в повседневных делах, наблюдений за действиями членов семьи.

Родители могут многое сделать для развития, используя естественные ситуации.

Например:

1. Когда вы и ваш ребенок вместе в бане (ванной комнате):

Разрешите ребенку играть пустыми контейнерами (флаконами из-под шампуня, мыльницами, пробками)

Вы можете сказать или спросить: Куда больше воды поместилось? Куда вода легче набирается? Почему? Откуда воду легче вылить? Посмотри на пузыри. Откуда они берутся? Чем можно быстрее набрать воду в ванночку: пробкой или ведерком? Какая пробка подходит к этому флакону, мыльнице? Для какой куклы подойдет мыльница в качестве кораблика?

Это поможет вашему ребенку: Научиться устанавливать величину, порядок убывания или возрастания размера, объема.

Тренировать действия пальцев, рук. Исследовать и определять характеристику предметов. Делать наблюдения.

Экспериментировать с предметами, которые плавают или тонут в воде: губки, мочалки, мыло, пробки, пустые и наполненные водой флаконы, игрушки, мячики.

Вы можете сказать или спросить: Как ты думаешь, утонет бутылочка или нет? Что будет, если набрать в нее воды?

Сколько, по-твоему, воды нужно набрать, чтобы она утонула? Если ты прижмешь ее ко дну, а потом отпустишь, что будет?

Это поможет вашему ребенку: Делать открытия и смелее экспериментировать с предметами. Понимать, что такое объем.

Понимать временную последовательность (сначала — потом). Понимать причины и следствия

2. Помогите ребенку учиться самостоятельно ухаживать за своим телом, соблюдать необходимые гигиенические навыки

Вы можете сказать или спросить: Как ты думаешь, с чего лучше начать умываться? Если ты сначала умоешь лицо, а потом будешь чистить зубки, что может остаться на щеках и на губах? Что сначала нужно сделать: намочить щетку или положить пасту? Давай нарисуем, что сначала, что потом: сначала чистим зубы (рисуем щетку, потом умываем лицо (рисуем мыло, вытираем лицо и руки полотенцем, расчесываем волосы (рисуем расческу)

Это поможет вашему ребенку: Осознанно принимать правильные решения. Самостоятельно действовать.

Устанавливать причины и следствия. Быть уверенным и компетентным. Понимать условные обозначения

                                                              Подготовила: Сергеева Ирина Сергеевна