Годовой план 2016-2017
методическая разработка на тему

Опубликовано 28.01.2017 - 14:27 - Гладкова Валентина Николаевна

Годовой план 2016-2017

Скачать:

Вложение	Размер
godovoy_plan.docx	160.2 КБ

Предварительный просмотр:

Годовой план работы

2016-2017

подготовила

музыкальный руководитель

Гладкова Валентина Николаевна

Годовые задачи:

1.Продолжать приобщать детей к музыкальной культуре.

2.Воспитывать художественный вкус, сознательное отношение к отечественному музыкальному наследию, современной и классической музыке.

3.Совершенствовать звуковысотный тембровый, ритмический и динамический слух.

4.Продолжать обогащать музыкальные впечатления, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки различного характера.

5.Совершенствовать певческие навыки.

6.Создавать условия для проявления эмоциональности.

7.Совершенствовать навыки движения под музыку.

8.Создавать условия для самостоятельной деятельности детей.

9.Приобщать детей к синтезу искусств во всем его проявлении (музыка, живопись, литература, театр).

10.Совершенствовать формы физическогоразвития и укрепление здоровья детей дошкольного возраста с учетом ФГОСДОчерез различные виды деятельности дошкольников.

11.Совершенствовать работу по психолого-педагогическому сопровождению образовательнойдеятельности ДОУ в условиях ФГОС ДО через реализацию проекта внутрефирменного непрерывного обучения.

Формы и методы работы музыкального руководителя:

1.Создание благоприятной среды для самостоятельной музыкальной деятельности.

2.Музыкальные занятия.

3.Проведение праздников, досугов и развлечений.

4.Индивидуальное воспитание и развитие.

5.Эстетическое воспитание и развитие.

6.Приобщение к синтезу искусств, к театральной деятельности.

7. Работа с воспитателями: ( консультации, педагогические часы, лекции, индивидуальная и практическая работы, семинары и т. д.)

8.Работа с родителями: (консультации, родительские собрания, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)

Взаимодействие с педагогами:

Сентябрь-Октябрь	Содействие в работе над основным приоритетным направлением ДОУ: художественно- эстетическое развитие, познавательно речевое развитие, театрализованная деятельность. Утверждение перспективных, календарно-тематических планов
Ноябрь-Декабрь	Привлечение сотрудников ДОУ для участия в праздниках, досугах. Использование рекомендаций логопеда в индивидуальном подходе к детям.
Январь-Февраль	Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной работы музыкального руководителя, воспитателей и детей»
Март-Апрель	Взаимодействие с хореографом, подготовка детей к городским конкурсам Проведение мастер-класс для педагогов «Организация Флеш моб»
Май-Июнь	Совместная работа с логопедами, методистом по вопросу подготовки к выпускному балу
Июль-Август	Летне-оздоровительная работа

Подготовка и проведение тематических и календарных праздников:

День знаний	Сентябрь
Концерт к Дню дошкольного работника	Сентябрь
Осенние праздники	Октябрь
Совместное занятие детей и родителей с использованием здоровьесберегающих технологий	Ноябрь
Музыкальная среда, как средство развития креативности ребенка (Мастер-класс)	Ноябрь
Новогодние праздники	Декабрь
Музыкальная мозайка	Декабрь
День Защитника Отечества	Февраль
Международный женский день	Март
Весенние праздники	Март-Апрель
1 апреля День смеха «Ералаш»	Апрель
День космонавтики	Апрель
Семейное Шоу «Мой ребенок»	Апрель
Смотр-конкурс «Хоровод Дружбы»	Апрель
9 мая	Май
День семьи	Май
Выпускной бал «До свиданья Детский сад»	Июнь
Летние праздники «Слева-лето, справа-лето»	Июнь

Работа с воспитателями:

Сентябрь-Октябрь	Проведение комплексных и интегрированных занятий.
Ноябрь-Декабрь	Помощь в оформлении музыкальных уголков. Помощь и участие в праздниках и досугах.
Январь-Февраль	Практическая и индивидуальная работа. Педагогические часы: «Обсуждение тематического плана в интеграции совместной работы музыкального руководителя, воспитателей и детей»
Март-Апрель	Подготовка к весенним праздникам, городским и краевым конкурсам Проведение мастер-класс для педагогов «Организация Флеш моб»
Май-Июнь	Консультации: «Музыкальное воспитание детей в разнообразной жизненной деятельности», «Роль воспитателя в самостоятельной деятельности ребенка» и т. д.

Организационно-методическая работа:

1.Участие в педсоветах, семинарах.

2.Выступления на пед. часах.

3.Обновление инструментария, пособий, атрибутов, пошив костюмов и т. д.

4.Работа с документацией.

5.Организация кружка «Мажорики».

Повышение профессионального уровня:

1.Представление своего опыта на сайтах дошкольного образования.

2. Посещение методических объединений музыкальных руководителей города

3. Участие в конференциях, прослушивание вебинаров

4. Повышение квалификации на Заб.КИПКРО

Работа с родителями:

Сентябрь-Октябрь	Выступления на родительских собраниях: «Комплексный подход к музыкальному воспитанию в детском саду».
Ноябрь-Декабрь	Лекции: «Чему должен научиться ребенок в детском саду?», «Что поют и слушают наши дети?» и т. д. Консультации: «Как организовать театр дома?»,
Январь-Февраль	Беседы: «Занятия музыкальной деятельностью вне сада». Стенд с рекомендациями, пожеланиями, статьями ит.д.
Март-Апрель	Практическая работа: совместное изготовление костюмов, атрибутов, оформления к праздникам зала и т. д. Индивидуальная работа
Май-Июнь	Привлечение родителей для участия в праздниках, спектаклях, досугах.