Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога — психолога на межаттестационный период
рабочая программа на тему

Этапы реализации

Задачи

Сроки

Подготовительный

Знакомство и изучение практических методов  формирования у ребенка адаптивных способностей, методов снятия повышенной тревожности у детей на основе активной познавательной и игровой деятельности (методические пособия, наработки педагогов дошкольного образования, обмен опытом с психологами дошкольного образования).

Изучение психолого – педагогической,

методической литературы по теме самообразования.

2014 г

Диагностический

Создание программы коррекционных занятий  по развитию познавательной активности дошкольников и снятию повышенной тревожности у детей в период адаптации к детскому саду.

2015 г.

Практический

Введение в практику коррекционной работы изученных методов

Разработка консультаций для педагогов ДОУ, родителей воспитанников.

Обобщение собственного опыта психологической деятельности.

2015-2016 г.

Аналитический

Анализ созданных педагогических условий для развития темы самообразования.

2016-2017 г.

Теоретический выход

Практический выход

Форма отчета,

оформление опыта

Написание авторской программы по развитию познавательной активности дошкольников и снятию повышенной тревожности у детей в период адаптации к детскому саду.

Коррекционно-развивающие занятия авторской программы «Добро пожаловать!»

рецензия в К(П)ФУ.

Доклад на педагогическом совете детского сада

Программа коррекционно-  развивающих занятий для детей дошкольного возраста.

Программа.

Городской семинар –  практикум в  - ФГБОУ ВПО НИСПТР

 Анализ трудного воспитательного случая по новой системе оценки ситуации.

выступление  

Региональный  семинар  «Формы работы педагога – психолога в период адаптации детей раннего возраста к детскому саду»,

Добро пожаловать! или безболезненная адаптация в детском саду.

выступление  

Интернет – проект

 «Конкурсы для педагогов»

Конспект « Космическое путешествие»

публикация  авторского конспекта развивающего занятия для детей старшего дошкольного возраста.

Методическое пособие «Три кита знаний для успешного воспитания ребенка».

Адаптация ребенка к детскому саду

публикация  статьи

Методическое пособие  « Августовская конференция для педагогов ДОУ»

Организация родительского собрания в условиях введения ФГОС ДО Адаптация ребенка к детскому саду.

публикация  статьи

Городской семинар - практикум «Адаптация – театр - творчество» для педагогов- города, организованный и проведенный методическим объединением

Кукла и кукольный театр – как средства профессиональной деятельности педагога – психолога.

выступление  

Семинар «Сопровождение семьи при поступлении ребенка в детский сад и адаптация от «А до Я» для педагогов - психологов города

«Адаптация ребенка в ДОУ: новые подходы, интересные формы и методы работы»

выступление  

Семинар - практикум методического объединения «Волшебная сила театра» для педагогов- города

«Театр – неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка»

выступление

Международное сетевое издание «Солнечный свет»

«Кукла и кукольный театр – как срества профессиональной деятельности педагога – психолога»

публикация  статьи

Методическая площадка «Моделирование художественно-эстетического развития детей в сфере ФГОС ДО» на  семинаре - практикуме МО педагогов города

«Кукла и кукольный театр»

Открытое занятие

Семинар «Сопровождение семьи при поступлении ребенка в детский сад и адаптация от «А до Я» для педагогов - психологов города

«Адаптация ребенка в ДОУ: новые подходы, интересные формы и методы работы»

выступление  

Ежегодное проведение «Недели педагогического мастерства»

- «Гореть или жить»

 - «Есть контакт! Или секреты эффективных взаимоотношений педагогов»

-«Сценарий жизни» - Создание условий для личностного роста педагогов

Тренинги для педагогов ДОУ

Методический совет  для педагогов

- « Подготовка ребенка к школе: развитие графических навыков»

- «Воспитание личностных качеств ребенка через театральную деятельность»

-  «Психологический аспект в формировании игровой деятельности детей дошкольного возраста»

- «Ребенок гипердинамичен. Что делать?»

выступление

Клуб «Здоровый малыш»

- «Добро пожаловать или безболезненная адаптация в детском саду» 

- «Эмоциональное состояние взрослого, как опосредующий фактор эмоционального состояния детей»

- Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка

выступление

«День открытых дверей»

- «Развитие памяти, внимания и мышления средствами современных коммуникативных информационных технологий у детей старшего дошкольного возраста»

- «Ребенок на пороге школы»

«Что относят к психологической незрелости будущего школьника»

выступления

Родительское собрание в ДОУ

- «Адаптация ребенка в детском саду»

- «Психологический комфорт ребенка в семье».

- «О наказаниях и поощрениях

детей дошкольного возраста»

выступление  

Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка

- «Рисуем семью»

мастер - класс

Буклет для родителей

- «Адаптация в детском саду»

- «Как общаться с детьми»

- «Развод и ребенок»

Раздаточный материал для родителей

Уголок  психолога

Адаптация в детском саду

Оформление стенда психолога, информационных папок  для родителей групп ДОУ «Советы для родителей»