Эссе" Я - ПЕДАГОГ "
материал (подготовительная группа) по теме

МКДОУ «Детский сад № 16»

Эссе воспитателя    Гаптырёвой  Елены Викторовны

                                       «Я - педагог».

 Воспитатель – это не просто профессия, это состояние души. Я очень люблю детей, они притягивают меня своей открытостью,  талантливостью. Я люблю  их необъяснимой любовью,  эти маленькие существа. Я не мечтала стать воспитателем так получилось. Моя  мама работала в интернате няней. Большой промежуток времени  я находилась с ней.  Я росла  с этими детьми, делилась вещами, продуктами, школьными  принадлежностями. Год за годом я привыкала к малышам, хотя и сама была ребёнком. Очень переживала за них ,  и любила. Когда я выросла, я решила продолжить  отдавать свою  любовь детям.  И пошла работать воспитателем  в 1989г. В  1992г,  я  попадаю под сокращение и меня  переводят   работать  няней. Я посещала родительские собрания, проводила занятия  одним словом училась  жить по новому. Долгое время я не могла иметь своих детей. Судьба как будто играла со мной. Пройдя все тяжёлые   испытания на работе и в жизни я   продолжала  работать  и была  с  детьми.   За все мои старания   и любовь к другим  детям Господь подарил мне дочь. С  2004г. я  снова  работаю воспитателем  и более осмысленно  понимаю. Дети – это самое лучшее, что есть в нашей жизни. Именно им мы отдаем частичку своей души, частичку своего сердца!

  И вот сейчас  я могу с полной уверенностью сказать, что свой выбор я сделала правильно. Ведь воспитатель для меня – это не просто профессия, это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаешь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, глаза, жадно ловящие каждое мое слово, мой взгляд и жест, глаза - готовые вместить в себя мир, подражающие во всём.  Их ответы и их работы поражают воображение оригинальностью. Мой папа всегда говорил: « Заведи дневник и записывай, что говорят дети, когда   подрастут   прочитаешь  им , ведь это так интересно».   Воспитатель, прежде всего, должен выступать как организатор и координатор воспитательного процесса, играя  учить детей добывать знания, объективно оценивать себя и свои возможности, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда. В  детском саду скучно не бывает, что ни день, то новость, новое открытие! Ни дня без приключений! Каждый день жизни с детьми таит в себе множество открытий, радостей. Не когда болеть, не когда  стареть. Надо двигаться в перёд к новым знания и открытиям. Воспитателю нужно быть готовым к ответу на любой детский вопрос, даже самый неожиданный, а для этого нужно быть очень эрудированным, много знать и читать, расти   профессионально, быть  в курсе последних достижений педагогической науки.

  Рядом с детьми – постоянно забываешь о своём возрасте, кажется ты только пришла работать – очень юная, весёлая и энергичная  а,  за плечами много лет  труда   и многое хочется успеть.  Я весёлый человек  и если думать о  хорошем и счастливом оно обязательно придёт. Пусть царит добро и благополучие   во всех семьях. Дети радуют своими достижениями. А наступающий новый  год будет мирным  и счастливым для нас и нашего подрастающего поколения! Нашего будущего!

Когда малыш – бывает часто,

Ручонки протянул к тебе.

Так значит, не хватает ласки

Прижми  покрепче его к себе.

Забудь болезни и обиды,

Порою горькие слова.

Ведь ты же знаешь, воспитатель?

Порой ранимы их  сердца.

Глазёнки смотрят устремлено.

И слышно стук двоих сердец.

Единым  будет и  навечно!

Наш  воспитатель и малец!

Гаптырёва Е.В.