Конспект интелектуальной игры в подготовительной группе"Умники и умницы".
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Колосок»          комбинированного   вида   села  Ермолаево   муниципального    района     Куюргазинский       район    Республики Башкортостан.

Интеллектуальная игра            

в подготовительной группе

«Умники и умницы»

                                                                      составила   воспитатель:

                                                                                Бурковская Елена Алексеевна.

2015 год

цель игры:
Уточнить, обобщить и систематизировать знания детей, полученные ими на занятиях по развитию речи и чтению художественной литературы, создать хорошее настроение, доставить детям удовольствие.

Задачи:

1. Способствовать закреплению полученных знаний по художественным произведениям

2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с литературным содержанием;

3.Проявлять настойчивость, умение точно следовать инструкции целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку;

4. Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций;

5.Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление, зрительное внимание.

Ход игры:

(Вход детей по музыку)

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашей игре «Умники и умницы»

 Сегодня мы собрались на необычную игру,  на которой вы покажете себя - умными, сообразительными и умеющими работать в команде.

У нас две команды, ребята заранее выбрали себе капитанов команд, придумали название и приветствие. И сейчас они нам представят свои команды(Звучит музыка)

Знакомьтесь:

Команда: «Знайки»

Приветствие: Мы ребята знайки, знайки – незазнайки. В игры разные играем, и конечно – побеждаем!

Команда: «Умейки»

Приветствие: Мы умные детишки, детишки – шалунишки. Любим весело играть и, конечно побеждать!

Ведущий: С игроками мы познакомились, но у нас здесь есть ещё гости – это наше жюри :

- Весело и с пользой игру нам провести.

И в этом нам поможет прекрасное жюри.

(Представление жюри)

 - За правильные ответы вы будете получать баллы, кто больше наберет тот и победит.

А ещё нас пришли поддержать ваши воспитатели, родители – они сегодня болельщики.

 И так все готовы – начинаем  (звучит сказочная, тихая музыка)ю

- Отгадайте загадку 

Это предание народное,
Ребята ее обожают.
Родители, если свободные,
Ее тебе на ночь читают  (сказка)

- Верно, я знаю, вы любите игры, песни, загадки, но нет ничего интереснее сказки.Страна сказок – самая удивительная и чудесная страна из всех на свете. В сказках с давних времен идет борьба между добром и злом. Все сказки заканчиваются добром…

Цель:  Мы поговорим сегодня о сказках

- Какая игра без разминки. Слушайте внимательно и правильно отвечайте

Разминка – «Забавные вопросы»…

Вопросы для команды - Знайки

1.назовите героя сказки, который ездил на печи?

2.кто на сметане мешон, на окошке стужён?

3.какое животное в сказке носило обувь?

4.как звали трех поросят?

5. назовите имя мальчика, которого унесли гуси-лебеди?

 6.Кто разрушил домик в известной сказке?

7.Кто разбил яичко в сказке?

Вопросы для команды – Умейки

1.назовите сказочного мальчика с деревянным носом?

2.назовите злую, вредную старуху из русских народных сказок?

3.как звали уточку, которая не смогла улететь в теплые края?

4.назовите имя девушки, братец которой превратился в козленочка?

5.как звали сказочную девочку  с голубыми волосами?

6.Кто украл Иванушку у Аленушки?

7.Кто съел бабушку в сказке?

1 тур – Кто здесь был и что забыл?

- Помогите найти то, что забыли герои сказок

Команда - Умейки

1.Буратино – золотой ключик

2.Царевна лягушка – стрела Ивана Царевича

3.Красная шапочка – корзинка с пирожками

4.Кощей – яйцо с иглой

5.Молодая царевна - яблоко

Команда - Знайки

1.Старик - невод

2.Злая мачеха - зеркало

3.Фея – волшебная палочка

4.Иван Царевич - клубок

5.Принцесса - горошина

2 тур – Загадки – ты мне, я тебе

Команда - Знайки

3 тур – Гостья из сказки – Бабушка - рассказушка

Беседа о сказках

- Вы любите сказки?

- кто пишет сказки?

- Какие бывают сказки?

- как начинаются сказки?

- как заканчиваются сказки?

- чему учат сказки?

 КОНКУРС  капитанов

- покажи и назови писателя

- какую сказку он написал?

Игра – Назови сказку правильно

Команда - Умейки

1.Сестрица Аленушка и братец Никитушка

2.Иван Царевич и зеленый волк

3.Дядюшкина избушка

4.Гуси - вороны

Команда - Знайки

1.По собачьему веленью

2.Волк и семеро тигрят

3.Пашенька и медведь

4.Царевна индюшка

Игра – Что забыл нарисовать художник?

(дети дорисовывают картину; по 1 реб. из каждой команды)

Музыкальная пауза

4 тур - Игра – Наряди героя сказки

(красная шапочка, бабушка – по 2 ребенка из команды)

5 тур - Продолжи сказку

Комана – Знайки

1.Я за свечку, свечка – в печку…

(Я за книжку, та – бежать

И в при прыжку под кровать…)

2.Три девицы под окном…

(пряли поздно вечерком

«Кабы я была царица – говорит краса девица-

Я б для батюшки царя родила  богатыря… )

3.Сестрица Аленушка, напьюсь я из копытца?

(Не пей, братец, козленочком станешь. Не послушался Иванушка, напился из козьего копытца и стал козленочком)

Команда – Умейки

1.По щучьему веленью…

(по - моему хотенью, а ну- ка, печка,

поезжай к царю прямо во дворец…)

2.Ку-ка-реку! Иду на пятах…

(несу косу на плечах,

хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи,

поди, лиса, вон!)

3.Сяду на пенек, съем пирожок…

(как не стыдно, мне все видно,

ну- ка, Миша вставай, короб на плечи надевай

 и дальше в деревню шагай)

Заключительный этап:

(Бабушка прощается и уходит)                                                                                             Пришло, пожалуй, время подвести итог. Хоть каждый из вас сделал всё, что мог. Прошли вы с честью испытанья! И даже сложные задания! Спасибо вам ребята! Все Молодцы!

А сейчас мы узнаем, кто же победил.

(Жюри объявляет победителя, раздача призов)

- Конкурс удался на славу,

И всем пришелся он по нраву.

До новых встреч друзья!