Отчёт Школы педагогического мастерства 2013-2014
статья на тему

Приложение к письму от 29.04.2014г.№ 601

Аналитический отчёт  об итогах деятельности Школы педагогического мастерства

за 2013-2014 учебный год.

1.Во исполнения приказа начальника Управления образования от 14.09.2012 №431 «Об итогах городской педагогической конференции» об организации новых форм методической работы в муниципальной системе образования. На базе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Радуга» была организована городская Школа педагогического мастерства (далее по тексту ШПМ), работа которой направлена на взаимодействие педагогов в реализации инновационной деятельности и в целях содержательного обновления образования и организации методической работы на уровне образовательного учреждения и муниципальном уровне.

Школа педагогического мастерства (ШПМ)  это центр профессионального мастерства, где организуется процесс освоения новых знаний по волнующей проблеме, систематизируется педагогический опыт по изучению и внедрению в практику работы эффективных технологий обучения и воспитания, осуществляется поиск путей решения общих задач развития образования, оказывается методическая поддержка по обучению навыкам профессионального мастерства на примерах педагогической практики, обобщается и представляется опыт своей работы.

Методическая тема: «Повышение профессиональной компетентности и педагогического мастерства в условиях введения в действия федеральных государственных стандартов».

Цель ШПМ: совершенствовать умение использовать методы и приемы технологии ТРИЗ в работе с дошкольниками.

Задачи ШПМ:

1. Ознакомление с технологией ТРИЗ.
2. Внедрение методов и приемов технологии ТРИЗ в деятельность педагогов, способствующих повышению эффективности и качества учебно-воспитательного процесса.
3. Трансляция и распространение инновационного педагогического опыта.

2 Был составлен и утвержден план работы ШПМ на 2013-2014 учебный год, протоколом заседания Школы педагогического мастерства «Технология ТРИЗ» №1 от 15.10.2013г. (Приложение1). В 2013-2014 учебном году было запланировано восемь заседаний, что составляет-100%,.а состоялось семь, что составило 88% заседаний ШПМ, на которых были представлены шесть мастер-классов и 6 открытых показов результативных образовательных технологий по следующим темам: «Составление творческих рассказов по сюжетной картине» - Савенкова Лариса Гавриловна воспитатель 1квал. категории; «Обучение детей составлению текстов сказочного содержания динамического типа» Котова Ирина Геннадьевна воспитатель 1 квал. категории; «Ознакомление дошкольников со временем и его свойствами» Пушкарева Инна Анатольевна воспитатель 1 квал. категории; «Пересказ литературных произведений по алгоритму» Гончарова Надежда Алексеевна воспитатель; «Формирование основ системного мышления младших дошкольников» Бородулина Жанна Владимировна воспитатель второй квал.категории; «Развитие творческой речевой деятельности дошкольников через составление сравнительных характеристик» Хасанова Алла Романовна воспитатель 1квал. категории. Одно заседание было отменено по причине продолжительного больничного листа выступающего педагога и перенесено в план мероприятий ШПМ, на следующий 2014-2015 учебный год, что составило 12%.По сравнению с прошлым 2012-2013 учебным годом