Конспект итогового занятия с детьми старшего возраста в рамках проектной деятельности " Мое Родовое Дерево"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Этапы занятия

                           Ход занятия    

1.Организация

Детей

2. Вспомнить  части дерева.

3.Визуализация себя деревом , почувствовать свои ноги

4.Знакомство со своим Родом, как с деревом.

6. Выполнение аппликации.

7. Заключительная беседа.

- Давайте встанем в один большой круг и изобразим деревья.

- На прогулке мы рассматривали дерево.  Назовите части дерева. ( ствол, ветви, листья, корни )

- Без чего не могут жить деревья? ( без корней)

- Корни – самая главная часть.  Они питают дерево водой, помогают укрепиться в земле стволу, чтобы он рос и помогал веткам разрастаться.

-Человек тоже, как дерево. Он тоже имеет корни. Это его ноги.  Давайте сейчас изобразим себя деревом.  Покажите, как крепко вы умеете стоять ногами на земле. Закройте глаза и представьте, что ваши ноги по колено уходят вниз, в землю.  Ваши ноги вросли в землю ,……. они, как корни дерева  делают вас очень устойчивыми.   А теперь потянитесь руками вверх,  руки - это наши ветви.    Сейчас я буду сильным ветром,  посмотрим чье дерево устоит.  ( Играем )

 - Пусть ваши корни –ноги отдохнут, проходите на свои места и садитесь.

У каждого из нас есть семья. Семья тоже как дерево. Вот смотрите.

 Появился на свет ребенок.  Откуда он взялся?

( его родила мама и папа) Ставлю маму слева, папу справа. А откуда появилась мама? Папа?

Ставлю бабушек и дедушек. Смотрите это же дерево!!!   Рисую ветки и ствол. Чего не хватает у нашего дерева?   (Корней! – рисую.)

Корни – это прошлое нашей семьи. Это наши предки, которые жили раньше бабушек и дедушек, это наши прабабушки и прадедушки, их называют прародители. Повторим  это слово ПРА-РО-ДИ-ТЕ-ЛИ.

Посмотрите, как их изобразил художник – в виде могучих корней.  У нас получилось необычное дерево. Его называют РОДОСЛОВНЫМ.  Это история РОДА. Сейчас каждый из вас будет делать свое РОДОВОЕ ДЕРЕВО.  Вот оно.

Каждый получает изображение Дерева.

Рассмотрите внимательно картинку.

Как вы думаете, кто этот старец?  Это самый первый ваш предок, который начал ваш РОД. Его называют Хранитель ДРЕВА. Он очень рад, что вы родились в вашей семье.  И предлагает вам найти свое место на этом волшебном ДРЕВЕ. Прямо посередине. Возьмите свою фотографию и поместите ее в этом месте. ( показываю) Запомните это место. Мы намажем фото клеем и приклеим именно в это место………………

Дальше также последовательно и с показом приклеиваются мама, папа, бабушки и дедушки.

Вы любите своих родителей?  А если бы их не было, как вам было бы?  А кто дал жизнь вашим родителям?  Конечно, бабушки и дедушки. Значит, они – САМЫЕ УВАЖАЕМЫЕ В СЕМЬЕ ЛЮДИ, потому что они дали вашим родителям жизнь и потому что они пришли в ваш род раньше вас.

А как мы покажем им наше уважение?  

(ответы детей)

ВМЕСТЕ С УВАЖЕНИЕМ ПРИХОДИТ СИЛА РОДА и здоровье. Так мы будем беречь свою семью.

Задание: узнать у бабушек и дедушек про их жизнь и рассказать нам.