Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
материал (младшая группа) на тему

Отчёт по самообразованию

«Нравственно - патриотическое воспитание детей
дошкольного возраста»

Воспитатель: Бандурко С.В.

Выбор темы связан с целью, глубже познакомиться с методами, приемами и способами через которые я могу воспитать у детей патриотические чувства к самому дорогому - к своей Родине в широком смысле этого слова. Проблема патриотического воспитания приобретает острую актуальность в наше время, вместе с тем становится чрезвычайно сложной. Сложности эти вызваны переосмыслением в обществе самого понятия патриотизм. Поэтому важно с раннего возраста формировать у детей нравственные ценности и чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, родной станицы.

Прежде чем начать работу по теме, мною были изучены следующие программы и пособия:

- Н.В. Алешина «Патриотическое воспитание дошкольников»;

-О.Л. Князева, М.Д. Маханева «приобщение детей к источникам русской народной культуры»;

-О.Н. Баранникова «Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду»;

-Л.А. Кондрыкинской «С чего начинается Родина?»;

-Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова «Мы живем в России».

В журнале «Дошкольная педагогика» изучила статью Т.Л.Гончаровой «Нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через чувственные отношения к родственникам».

В журнале «Дошкольное воспитание» изучила «Материалы к программе морального воспитания детей 5-7лет» С.Якобсона, С.Чернавина,

О.Верейкина.

Прослушав доклад из опыта работы Л.А.Яценко, я взяла себе на заметку изготовить «КНИГУ ПАМЯТИ».

Для определения системы работы по данной теме я наметила следующие цели:

1. Воспитание гражданина и патриота своей страны. Формирование нравственных ценностей.
2. Создание предметно-развивающей среды, способствующей развитию у детей нравственно-патриотических чувств.
3. Организация активного взаимодействия с семьями воспитанников.
4. Повышение уровня самообразования.

Реализуя в своей работе тему патриотического воспитания, в рамках проектной деятельности, я создала мини музей «Говорят погибшие герои». Подобрала соответствующую художественную литературу, оформила фотоальбом «Мой папа защитник Отечества», папку по патриотическому воспитанию с разделами: «Наша Родина - Россия», «Этот День Победы», «Военная служба», «Москва - столица России», «Дошкольникам о российских покорителях космоса». Собрала коллекцию открыток «Города- Герои». А также в нашей группе имеется макет «И грянул бой!»

На основе наглядного материала и пеших прогулок за территорию детского сада я познакомила детей с родной станицей. Привлекала родителей к работе по этому направлению: предлагала им маршруты выходного дня: к мемориальному комплексу «НИКТО НЕ ЗАБЫТ - НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!», в музей им. М.М. Пастернак, в центр и по улицам родной станицы.

Предложила консультацию в уголок для родителей «Любить Родину с детства»

Работу в данном направлении я считаю актуальной, поэтому планирую продолжить её в следующей возрастной группе.