План по самообразованию "Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры"
методическая разработка (старшая группа) на тему
Предлагаю план по самообразованию по теме: "Приобшение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры". В наше современное время, эта тема очень актуальна. Дети познают мир, через историю нашей Родины.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
план по самообразованию -старшая группа | 20.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №3 имени Л.Г. Венедиктовой
г. Маркса, Саратовской области СП МДОУ д/с №1
План по самообразованию:
«Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
ля детей старшей группы
на 2015-2016 уч.г.
Подготовила: воспитатель
Акчурина Р.Ю.
Тема занятия | Содержание | |
Сентябрь | «Гуляй, да присматривайся» | Рассказ о первом осеннем месяце, его приметах. Дидактическая игра «С какого дерева детки?» (плоды, листья). Разучивание песенки – попевки- «Осенушка - осень» |
«В тереме расписном я живу. К себе в избу всех гостей приглашу» | Знакомство с пословицами, поговорками, прибаутками о русском народном быте и гостеприимстве. Загадывание загадок о предметах крестьянского труда и быта. | |
«Вершки да корешки» | Знакомство со сказкой «Мужик и медведь». Дидактическая игра «Вершки да корешки». Загадывание детьми загадок. | |
«Хлеб всему голова» | Беседа с детьми «Откуда хлеб пришел?» знакомство со старинным орудием труда – цепом и серпом. Пословицы и поговорки о хлебе. | |
Октябрь | «Октябрь пахнет капустой» | Беседа о характерных для октября явлениях природы, народных обычаях и праздниках (Покров, Сергиев день). Знакомство с предметами обихода – деревянным корытцем, тяпкой. Повторение попевки «Восенушка - осень» |
«Зайчишка-трусишка» | Знакомство со сказкой «Заяц - хваста». Разучивание потешки «Зайчишка-трусишка» | |
«У страха глаза велики» | Беседа о страхе. Знакомство со сказкой «У страха глаза велики» | |
«Друг за дружку держаться – ничего не бояться» | Знакомство со сказкой «Крылатый, мохнатый да масленый». Беседа о взаимовыручке и поддержке. | |
Ноябрь | « Народные приметы » | Знакомство с приметами на ноябрь месяц. |
«Гончарные мастеровые» | Дидактическая игра «Что как называется?» рассказ о гончарном промысле. Знакомство со сказкой «Лиса и кувшин» | |
«Что нам осень принесла?» | Беседа об осени с использованием соответствующих народных примет, песенок, загадок, пословиц. | |
«Крестьянская игрушка» | Знакомство детей с русской народной игрушкой-самоделкой. | |
«Здравствуй, зимушка-зима!» | Беседа о характерных особенностях декабря с использованием соответствующих пословиц, поговорок. Разучивание заклички «Ты Мороз, Мороз, Мороз» | |
«Проказы старухи зимы» | Загадывание загадок о зиме. Повторение заклички «Ты Мороз, Мороз, Мороз». Знакомство со сказкой К.Д. Ушинского «Проказы старухи зимы» | |
«Зимние святки» | Рассказ воспитателя о праздниках, которые отмечают в период зимних Святок (Рождество, Новый год) | |
«С новым годом со всем родом» | Рассказ о традициях празднования Нового года. Пение колядок. |
Тема занятия | Содержание | |
Январь | «Пришла коляда – отворяй ворота» | Рассказ о рождественских праздниках и колядовании. Разучивание колядки. |
«Гуляй, да присматривай» | Беседа о характерных особенностях января. Знакомство со сказкой «Морозко» | |
«Сказка для Кузи» | Самостоятельное рассказывание детьми сказок | |
Февраль | «Гуляй, да присматривай» | Беседа о характерных особенностях февраля Знакомство со сказкой «Два Мороза» |
Народная вышивка | Знакомство с народной вышивкой. Обучение детей вышиванию тамбурным швом | |
«На героя и слава бежит » | Беседа о русских богатырях | |
«Ой ты, Масленица!» | Рассказ воспитателя о Масленице. Проведение русских народных игр «Горшки» «Гори, гори ясно» | |
Март | «Нет милее дружка, чем родимая матушка» | Беседа о маме. Изготовление поделки в подарок маме. |
«Гуляй, да присматривайся» | Беседа о характерных признаках начала весны. Разучивание закличке о весне «Жаворонки, прилетели» | |
«Мудреному и счастье к лицу» | Знакомство со сказкой «Семилетка». Загадывание загадок. | |
Вербное воскресенье | Посещение «избы» рассказ Хозяйки о праздновании Вербного воскресенья и о вербе. Проведение русской народной игры «Верба-вербочка» | |
Апрель | «Небылица в лицах, небывальщина» | Знакомство с русскими народными небылицами. Самостоятельное придумывание детьми небылиц. |
«Сия прялка изрядна – хозяюшка обрядна» | Рассказ воспитателя о прялке. Знакомство с Городецкой росписью. Проведение русской народной игры «Прялица» | |
«Апрель ленивого не любит, проворного голубит» | Рассказ о весенних полевых работах. Самостоятельный посев детьми семян. | |
«Красна горка» | Знакомство с традициями народных гуляний на Пасхальной неделе. Словесные игры. Пение частушек. | |
Май | «Весна красна цветами» | Повторение закличек, песенок, пословиц о весне. Отгадывание загадки. Знакомство со сказкой Н.Павловой «Под кустом» |
«Победа в воздухе не вьется, а руками достается». | Рассказ о воинах – защитниках Отечества. Знакомство со сказкой «Каша из топора». | |
«А за ним такая гладь – ни морщинки не видать» | Знакомство детей с различными способами глажения белья. Загадывание загадок о предметах обихода. | |
Прощание с «избой». | Словесные народные игры. Рассказывание докучных сказок. Пение частушек. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы кружка по приобщению к истокам русской народной культуры «Русичи» (для детей старшего дошкольного возраста)
Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных как в теоретическом, так и в практическом отношениях: ведь речь идет о важнейшем условии формировани...
План по самообразованию «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры»
Цель: Повышение своего профессионального мастерства, теоретического уровня и компетентности изучаемой темы. Воспитание гармонично развитой личности ребенка. Задачи: Формирование у дошкол...
План совместной работы по приобщению к истокам русской народной культуре Педагогов, родителей и детей подготовительной к школе группы
Преемственность МАДОУ и родительского коллектива в воспитании ребенка через приобщение к истокам русской народной культуры, способствующей развитию личностных качеств....
Перспективный план по ознакомлению детей с истоками русской народной культуры, устным народным творчеством. (старший дошкольный возраст)
Ознакомление с истоками русской народной культуры, устным народным творчеством. Воспитание патриатических чувств у детей....
План работы по самообразованию на 2022-2023 учебный год. Тема: "Русские народные игры для детей младшего дошкольного возраста, как средство приобщения к истокам русской народной культуры в детском саду".
Цель работы по теме самообразования: Знакомство детей младшего дошкольного возраста (2-3 года) с русскими народными играми, приобщение к истокам народной игровой культуры.В данном материале представле...
Перспективный план по ознакомлению детей старшей группы с русскими народными календарно-обрядовыми праздниками.
Воспитание у детей интереса и любви к русской народной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям и к народным играм. Создание условий способствующих воспитанию детей дошкольного возраста сред...
План по самообразованию «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры»
Цель: Повышение своего профессионального мастерства, теоретического уровня и компетентности изучаемой темы. Воспитание гармонично развитой личности ребенка. Задачи: Формирование у дошкол...