Презентация "Особенности сенсорного развития детей второго и третьего года жизни"
учебно-методический материал (младшая группа)

Слайд 1

Особенности сенсорного развития детей второго и третьего года жизни Выполнила : Коржова Татьяна Сергеевна

Слайд 2

Сенсорное развитие ребенка - это развитие его, восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п.

Слайд 3

Актуальность- Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить . Сенсорное развитие, с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребёнка, с другой стороны, является основой для успешного обучения ребенка сначала в детском саду, затем и в школе.

Слайд 4

ЦЕЛЬ - овладение и усвоение детьми сенсорными эталонами, общепринятыми образцами внешних свойств предметов.

Слайд 5

Задачи: Формировать умение сравнивать, соотносить, группировать предметы по определенным признакам (цвет , величина, форма). Развивать речь (умение рассуждать), произвольность внимания , творческое воображение. Воспитывать умение слушать и понимать задаваемые вопросы, отвечать на них . Обогащать чувственный опыт детей.

Слайд 6

Игры с бусами, мозаикой, липучками Задачи: укрепление и развитие мелкой моторики, зрительно – моторной координации; различение предметов по форме, цвету и материалу ; развитие усидчивости .

Слайд 7

Развивающие игры по М. Монтессори , «Найди окошко для фигурки», « Открути.Закрути », «Целое и часть», игры с палочками

Слайд 8

Игры с бельевыми прищепками Задачи: развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраст; формирование умения сличать и объединять предметы по признаку цвета.

Слайд 9

Игры с пуговицами Задачи : развитие мелкой моторики и тактильного восприятия; математического мышления (ребенок учиться классифицировать, различать предметы по размеру, считать ); зрительно-моторной координации; точности движения и внимания; эмоциональное и творческое развитие

Слайд 10

Рукотворная книга «Солнышко»

Слайд 11

Дидактические игры

Слайд 12

Игра «Чудо дерево»

Слайд 13

Игры с кубиками, лепка из пластилина, различные виды рисования

Слайд 14

Работа с родителями Консультации; Папки-передвижки; Индивидуальные беседы с рекомендациями по каждому конкретному ребенку; Подбор и демонстрация специальной литературы, направленной на сенсорное развитие.

Слайд 15

Итоговый результат Обогащение сенсорного опыта младших дошкольников; Развитие самостоятельности, аккуратности, формирование навыка работать по образцу; Развитие познавательных процессов, творческих способностей и речи.