НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе "Моя малая Родина"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Тема:  «Моя малая Родина»


Цель и основные задачи: 

Воспитывать у детей данного возраста чувства патриотизма, уважения к своей Родине;

формировать умение подбирать слова, символизирующие родной край;

создать условия для воспитания любви к малой родине;

продолжать знакомить детей с малой родиной, воспитывать любовь к ней;

обогащать знания детей о родном поселке (его достопримечательностях: улицы, здания, транспорт), фольклоре (пословицах, поговорках);

закреплять представления о себе как о жителе поселка;

совершенствовать фонематический слух, упражнять детей в умении: давать полный ответ на вопрос, согласовывать слова (существительные, глаголы, прилагательные) в роде, числе, падеже;

воспитывать интерес к прошлому и настоящему нашего поселка.

Оборудование: карта Белгородской области, карточки с изображением Белгородской области, пословицы, карточки со словами (Россия, Белгородская область, Валуйский район, посёлок Уразово), рисунки детей «Символ малой родины»;

музыкальное сопровождение - песня «Уразово»

Интеграция областей: познавалельное развитие, социально- коммуникативное развитие, художественно- эстетическое развитие.

Ход занятия


- Ребята, как велика и прекрасна страна, в которой мы живём. Есть очень много больших и красивых городов, но для каждого из нас самым уютным, светлым и добрым местом является то, в котором мы родились, где проходит ваше детство. И это место называется малая родина. 

- Сегодня мне хотелось бы поговорить с вами о нашей малой родине.


Работа с картой

- Ребята, в какой стране мы живём? (Россия)

- Как называется наша область? (Белгородская)

- Ребята, посмотрите Что это? Это карта Белгородской области.

Давайте мы ее обозначим на карте одним из символов Белгородской области (герб Белгородской области)

-Наша область поделена на районы. Район, в котором живём мы, называется… (Валуйский)

Валуйский район мы обозначим символом Валуйского района (герб Валуйского района)

- В состав Валуйского района входит много сёл и наш посёлок. Скажите мне, ребята, как называется поселок, в котором мы живем? (Уразово)

(Воспитатель показывает на карте расположение посёлка Уразово, обозначает его на карте и рассказывает об его истории)

Уразово существует более 300 лет. Свое название поселок (ранее слобода) получил по имени стоявшего когда-то в этих местах татарского хана Ураза со своим войском.

Сначала это было небольшое поселение вдоль реки Оскол, потом оно укрупнилось до внушительных размеров и стало называться слободой, а потом слободу переименовали в село.

Первые жители были завезены сюда Петром I (один из русских царей, правевший в 18 веке). Это были ремесленные люди. Позже князь Голицын привез сюда еще людей и сам обосновался в наших местах. Его усадьба до сих пор сохранилась (конечно уже в реконструированном виде). Это детский сад №2 у берегов живописного места реки Оскол.

Слобода быстро росла, жители увеличивали своё благосостояние, развивались ремесла, торговля, сельское хозяйство, увеличивалось население. Появились пришлые люди, потому, что слобода располагалась в живописном месте на стыке двух рек Оскола и Уразовки, на земле богатой водой, черноземами и растительностью. (воспитатель привлекает внимание детей к карте)

Около 50 лет тому назад село Уразово было районным центром Белгородской области. Позднее Уразово стало поселком городского типа Белгородской области, входящий в Валуйский район.

Чтение стихотворений о родном посёлке 

- Ребята, а сейчас послушайте замечательные стихи о нашем посёлке.

Посёлок мой родной,

Уразово моё,

Соседствует с рекою.

Вокруг поля, жнивьё.

И берега Оскола,

И воздух золотой,

И синева простора – 

Всегда во мне, со мной!


Я люблю тебя, посёлок,

Поле и тропинку,

Эту белую сирень,

Вешнюю травинку.


Радость я люблю твою,

Грусть люблю я тоже.

Я взрослею, ну а ты

С каждым днём моложе.

Работа по карточкам

- У каждого на столе лежит карточка с изображением Белгородской области. Все населённые пункты указаны, кроме одного. 

- Что же это за населённый пункт? (посёлок Уразово)

- Ребята, посмотрите ещё раз внимательно на карту и укажите место нахождения посёлка на своей карте. 

(Воспитатель проходит и смотрит за правильность выполнения задания)

Работа с пословицами

- Есть множество пословиц о родине.

- Какие пословицы о родине знаете вы?

- Родина - мать, умей за неё постоять.

- Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

- Каков смысл этих пословиц? Чему они учат?


- Молодцы! Вы знаете очень много пословиц о родине. Во все времена люди защищали, ценили и любили свою родину, поэтому существует так много пословиц о ней. 

Слушание песни «Уразово»

- Мы тоже любим свой посёлок, нашу малую родину. О нашем посёлке есть песня, и я предлагаю вам её послушать. (Звучит песня «Уразово»)

Загадки

- Сейчас я загадаю вам загадки о природе нашего живописного посёлка. Вы будьте очень внимательны. 

Русская красавица

Стоит на поляне,

В зелёной кофточке,

В белом сарафане. (Берёза)


У меня длинней иголки,

Чем у ёлки.

Очень прямо я расту

В высоту. (Сосна)


Весною зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы. (Рябина)


Не спорю – не белый,

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно

В берёзовой роще. (Подберёзовик)


Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я… (Подосиновик)


Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки – ни одной. (Ёж)


Прыгает то тут, то там,

По траве и по кустам.

Цвет его, как цвет травы.

Кто он, угадали вы? (Кузнечик)


Шапка красная на нём

Издали горит огнём.

Он усядется на сук,

Барабанит: тук-тук-тук. (Дятел)


В этом холмике живёт

Непоседливый народ:

Суетится без конца.

За гонцом он шлёт гонца. (Муравейник)


Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)


Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдёшь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василёк)


Стоят в лугах сестрички –

Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)


Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунул ветерок – 

Остался стебелёк. (Одуванчик)

- Молодцы! С загадками вы справились. Все это – и растения, и птицы, и насекомые, и животные часть природы нашей малой Родины.

Чтение стихотворений о природе посёлка Уразово

- А сейчас послушайте небольшие стихи о природе нашей малой родины.


Дождик звонкий, дождик хлёсткий

Разгулялся за окном,

Взялись за руки берёзки

И танцуют под дождём.


Одуванчик ныне – мальчик,

Завтра – горюшка - старик!

Прибеднялся одуванчик – 

В травах вовсе не поник.


Красных ягод рябины

Нараспашку душа.

Ветер обнял рябину,-

До чего хороша!

Итак, ребята, кто из вас может ответить, что же такое малая Родина? (ответы детей)

Да, ребята, правильно, Родина - это место, где человек чувствует себя частью этого места. То место, где он родился, вырос и куда он стремится возвращаться …

Чтение стихотворений о родном крае

Там, где солнце лучше греет,

Где бежит с бугра ручей,

Тёплый ветер в поле веет – 

Край мне этот всех милей!


Я люблю его просторы,

Чистый воздух и сады,

Слушать птиц, смотреть на горы

И попить живой воды.


Домик белый возле речки,

В нём светящийся огонь,

Моя мама на крылечке,

Ждущая меня домой…


О край, о край ты мой родимый!

Ты для меня один любимый.

Любимы мною все луга

И все деревья, все стога.


Люблю и небо я твоё,

И стаи галок, вороньё,

Твой дуб с корявою рукою

И берег низенький с рекою.


К тебе тянусь душою я:

Ведь ты – ты родина моя!

Итог занятия

- Уразово – замечательный посёлок. Что мы можем сделать для нашего посёлка? Правильно: убирать мусор, а главное – не бросать этот мусор самим на улицах нашего посёлка. Будем следить, чтобы наш посёлок был красивым и чистым.