Проект " Край талантов и искусств".
проект (средняя группа) на тему

Педагогический проект «Край талантов и искусств» .

Подготовила воспитатель МБДОУ ДС №7 Павлюк Л.Н.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Цель для педагога: Формировать представления детей о времени года, его особенностях, познавательную активность

Задачи для педагога:

 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей через использование природных факторов.

 2. Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь и защищать природу.

 3. Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.

 4. Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.

 5. Воспитывать привычку повседневной физической активности.

 6. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Задачи по работе с детьми:

- расширять кругозор,

- развивать любознательность;

- сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье воспитанников;

- формировать навыки безопасного поведения;

- вырабатывать у детей привычки к здоровому образу жизни;

- воспитывать экологическую культуру у дошкольников;

- развивать познавательный интерес.

Задачи по работе с родителями:

- активно сотрудничать с родителями в ходе реализации проекта;

- объяснить актуальность и важность проекта;

- привлекать к участию в конкурсах рисунков и проведению развлечений;

- объяснить актуальность и важность проекта;

- повысить образовательный уровень родителей по данной проблеме.

Срок реализации проекта: 1 месяц июль.

Возраст детей: средняя группа.

Гипотеза: увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможность для формирования здорового образа жизни, повышения двигательной активности, а также для обогащения знаний у детей – дошкольников.

Предполагаемый результат:

1. Эмоционально-насыщенное, содержательное проживание ребенка в детском саду.

2. Удовлетворенность естественными потребностями в движении, развивающееся двигательное творчество.

3. Укрепление психофизического здоровья детей, снижение заболеваемости в летний период.

4. Активность, инициативность, раскрепощённость детей в общении.

5. Приобретение опыта нравственно-эстетического восприятия мира, проживания событий, ситуаций.

6. Повышение уровня умелости и самостоятельности.

7. Наличие интереса к миру природы, любознательность, проявление гуманных и охранительных способов взаимодействия с природным миром.

8. Проявление творческих способностей в различных видах детской деятельности.

Этапы:

Подготовительный этап:

1. Подбор литературы.

 2. Разработка плана проекта.

 3. Подбор двигательных упражнений и подвижных игр.

 4. Подбор дидактических игр, сенсорного материала.

 5. Оформление стенда для родителей.

Основной этап реализует недельные темы:

 1 неделя – «Неделя волшебных красок»;

 2 неделя – «Неделя веселых музыкантов»;

 3 неделя – «Неделя театра»;

 4 неделя – «Неделя талантов»;

5 неделя – «Неделя песочной архитектуры».

1 неделя – «Неделя волшебных красок».

«День ладошек»

(вторник)        Коллективная работа рисование ладошкой золотых рыбок и

осьминожек.

Дидактические игры «Доскажи словечко», «Найди детеныша для

мамы».

Цветная викторина.

Подвижная игры «Найди свой цвет», «Пузырь»

Физкультминутка «Я в ладоши хлопаю»

Пальчиковая игра «Игрушки»

«День краски»

(среда)        Рисование дерева в технике «раздувание краски».

Дидактические игры: «Чего не стало?», «Угадай кто это?»

Подвижная игра «Краски», «Солнышко и дождик», «Цветные

автомобили»

Физкультминутки «Мартышка»

Чтение Е. Благинина «Аленушка»

Пальчиковая игра «Пальчики засыпают»

«День геометрической фигуры»

(четверг)        Рисование в технике «шаблонография».

Дидактические игры: «Овощи», «Что изменилось?»

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Рисование мелками цветочную поляну

Физкультминутка «Вот помощники мои»

Беседа о правилах пешехода

Пальчиковая игра «В школу»

«Мы художники»

(пятница)        Изготовление «мраморной бумаги».

Дидактические игры: «Вершки-корешки», «Фруктовое ассорти»

Подвижная игра: «Самолеты», «Найди свой домик»

Физкультминутка «Домик»

Дидактическая игра «Собери цепочку» (младенец-дошкольник-

школьник-студент-папа-дедушка и т.д)

Пальчиковая игра «Весна»

2 неделя «Неделя веселых музыкантов».

«День Нептуна»

(понедельник)        Праздник «День Нептуна»

Эстафеты: «плавание на кругах», «кто быстрее соберет кораллы»

Знакомство с музыкальными инструментами: бубен, маракас.

Заучивание песни «Два веселых гуся»

Подвижная игра: «Сердитая рыбка», «Ловля жемчуга»

Физкультминутка «Замок»

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»

Чтение А. Барто «Машенька»

Заучивание песенки «Дружба начинается с улыбки»

Беседа «В гостях у лета красного»

«День семьи»

(вторник)        Знакомство с музыкальными инструментами: гармошка, гитара

Заучивание песни «Песня про мамонтенка»

Подвижная игра: «Мышеловка», «У кого мяч»

Физкультминутки «Разотру ладони»

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Беседа на тему «Моя семья», «Как мы отмечаем праздники»

Рассматривание фотографий и иллюстраций на тему моя семья

Фотовыставка «Моя семья»

Игра с пальчиками «Дружная семья»

«День музыки»

(среда)        Знакомство с музыкальными инструментами: губная гармошка,

ложки

Заучивание песни «Антошка»

Подвижная игры: «Автомобили», «Мы веселые ребята»

Дидактическая игра «Угадай, кто позвал»

Игра на развитие слухового восприятия «Что звучит»

Беседа «Музыкальные инструменты»

Рисование на тему «Моя любимая игрушка»

Дидактические игры «Ты чей малыш?», «Большие и маленькие»

«День фабрики звезд»

(четверг)        Проведение праздника «Фабрика звезд»

Знакомство с музыкальными инструментами: барабан, ксилофон

Заучивание песни «Крылатые качели»

Подвижная игры: «Найди себе пару», «Не оставайся на полу»

Беседа «Мы разные – девочки и мальчики»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Рассматривание иллюстраций «В мире опасных предметов и

приборов»

Рисование себя в полный рост цветными мелками

«Мы музыканты»

(пятница)        Знакомство с музыкальными инструментами:

Детский оркестр из различных музыкальных инструментов

Заучивание песни «Чунга-чанга»

Подвижная игра: «Гуси-лебеди», «Море волнуется»

Беседа «Как встречать гостей?»

Дидактические игры «Расскажем Зайке, как принимать гостей»,

«Научим Буратино ходить в гости»

Сюжетно-ролевая игра «Больница»

Дидактическая игра «Кому что нужно для труда»

Чтение сказки «Слоненок – пожарник»

3 неделя «Неделя театра».

«Мы пришли в театр»

(понедельник)        Инсценировка сказки «Коза-дереза»

Участие родителей в оформлении фотовыставки «Мы в театре»

Подвижная игра: «Краски», «Цветы»

Сюжетно-ролевая игра «Мы пришли в театр»

Беседа о правилах поведения в театре

Конкурс рисунков «Лучшая театральная афиша»

Просмотр видеоролика кукольного спектакля «В гостях у

бабушки»

Оформление информационного стенда «Театр и дети»

Пальчиковая игра «Кап, кап, кап»

«Наши руки не для скуки»

(вторник)        Инсценировка сказки «Теремок»

Знакомство с пальчиковым театром, театром-руковичкой, театром

теней

Пальчиковая гимнастика «Птичка», «Сова»

Коллективная аппликация «Стоит в поле теремок»

Разгадывание загадок по сказкам

Пальчиковый театр «Курочка ряба»

Сюжетно-ролевая игра «Поездка в театр»

Пальчиковая игра «Люблю по городу гулять»

Подвижные игры «Не замочи ноги», «Извилистая тропинка»

«Куклы-артисты»

(среда)        Инсценировка сказки «Репка»

Наглядная информация для родителей «Значение театральной

деятельности в жизни дошкольника»

Знакомство с настольным театром, театром кукол бибабо, куклы-

марионетки

Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка»

Пальчиковая игра «Повар»

Подвижные игры «Ворона и воробей», «Беги к своим флажкам»

«Мы – артисты»

(четверг)        Инсценировка сказки «Колобок»

Игра малой подвижности «Что мы делали, не скажем»

Изготовление альбома «Все о театре»

Сюжетно-ролевая игра «Мы – артисты»

Просмотр видеоролика кукольного спектакля «Петушок-

иностранец»

Пальчиковая игра «Дрозд-дроздок»

Подвижные игры «Мыши в кладовой», «Гуси-гуси»

«Театр и музыка»

(пятница)        Театр «Красная шапочка на новый лад»

Знакомство с музыкальным театром: «Музыкальная сказка»

Музыкальные народные и хороводные игры: «Каравай», «Мы

славные артисты»

Инсценировка сказки «Три поросенка»

Хороводные игры «Хорошо летом», «День рожденье»

Загадки по теме театр.

Рассматривание иллюстраций по теме театр

Подвижные игры «Кто останется в кругу?», «Живой лабиринт»

4 неделя «Неделя талантов».

«День танцев»

(понедельник)        Детский танцевальный конкурс

Пальчиковые игры: «Семья», «Дружные пальчики»

Беседа «Как вести себя в жару»

Дидактическая игра по ПДД «Наша улица»

Игра на развитие внимания «Хамлион»

Подвижные игры «Сбей кеглю», «Прыгуны»

Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»

«День стихов»

(вторник)        Конкурс чтецов

Пальчиковые игры: «Как у нас семья большая», «Наша группа»

Повторение правил поведения на участке детского сада во время

прогулки

Дидактическая игра по ПДД «Светофор»

Игра на развитие внимания «Найди два одинаковых числа»

Подвижные игры «Хитрая лиса», «Воробушки»

Сюжетно-ролевая игра «Скорая помощь»

«День рисунков»

(среда)        Конкурс рисунков «Летняя пора»

Пальчиковые игры: «Птички», «Уточка»

Беседа «Насекомые – польза и вред»

Дидактическая игра по ПДД «Угадай, какой знак»

Игра на развитие внимания «Какое слово здесь зашифровано»

Подвижные игры «Быстрее ветра», «Кто смелее?»

Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

«День декоративно-прикладного творчества»

(четверг)        Конкурс поделок «Ах это лето»

«Пальчиковые игры: «Сорока – белобока», «Кормушка»

Беседа «Осторожно – растения и грибы на участке детского

сада»

Дидактическая игра по ПДД «Поставь дорожный знак»

Игра на развитие внимания «Будь внимателен»

Подвижные игры «Не опоздай», «Не упусти мяч»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

«День талантов»

(пятница)        Проведение праздника «Минута славы»

Пальчиковые игры: «Ласточка», «Что принесет нам почтальон?»

Дидактическая игра по ПДД «Путешественник»

Игра на развитие внимания «Что там»

Подвижные игры «Караси и щука», «Совушка»

Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты».

5 неделя «Неделя песочной архитектуры».

«День песка»

(понедельник)        Беседа «Как песок может стать опасным»

Игра «Отпечатки наших рук»

Пальчиковые игры: «Есть игрушки у меня», «Компот»

Дидактическая игра по ПДД «Регулировщик»

Игра на развитие внимания «Четыре стихии»

Подвижные игры «Кати в цель», «Ловишки»

Сюжетно ролевая игра «Зоопарк»

«Художники»

(вторник)        Рисование на песке

Игра «Что спрятано в песке»

Пальчиковые игры: «За ягодами», «Аленка»

Дидактическая игра по ПДД «Для чего используют этот

транспорт?»

Игра на развитие внимания «Назови пары слов»

Подвижные игры «Пингвины с мячом», «Не наступи»

Сюжетно-ролевая игра «В кафе»

«Мы архитекторы»

(среда)        Замки из песка

Игра «Откопай разгадку»

Пальчиковые игры: «Однажды хозяйка с базара пришла», «Грибы»

Дидактическая игра по ПДД «Кто управляет этим видом

транспорта?»

Игра на развитие внимания «Что изменилось»

Подвижные игры «Спящая лиса», «Пожарные»

Сюжетно-ролевая игра «Кругосветное путешествие»

«Удивительное рядом»

(четверг)        Опыты с песком

Пальчиковые игры: «Вышел дождик погулять», «Овощи»

Дидактическая игра по ПДД «Предупреждающие знаки»

Игра на развитие внимания «кто лучше слышит»

Подвижные игры «Лягушки в болоте», «Догони свою пару»

Сюжетно-ролевая игра «На станции технического обслуживания

автомобилей»