«Подари нам радуга свои цвета»
план-конспект занятия на тему

Тематическое занятие в разновозрастной группе

 по ознакомлению с окружающим  миром и рисование в детском саду №2  при в/ч 16802 с.Князе-Волконское-1., Хабаровского края.

Тема: «Подари нам радуга свои цвета»
Цель: Дать представление о процессе образования радуги.
          Развивать творческое воображение детей, постепенно погружая их в сказку.
Закреплять названия четырёх основных цветов: синий, красный, жёлтый,зелёный.
Помочь детям понять взаимосвязь между явлениями природы:когда светит солнце и идёт дождь –получается радуга.
Ход занятия:

- Улыбнулось из-за тучи солнышко, затих и перестал лить дождик. Быстро прокатилась гроза. С деревьев капают тяжёлые капли. Грозовая туча уходит дальше и дальше. И над широкой рекой раскинулась семицветная радуга.
Люди сочинили много сказок про радугу и верили в то, что радуга уходит одним концом в землю. Тот кто дойдёт до того места, найдёт горшок с золотом.
Ребята, посмотрите на рисунок радуги и скажите, чем она вам нравится?
- Из скольких  цветов состоит радуга?

-  А какие цвета основные?
-  А вы знаете,как образуется радуга?

 Она образуется при преломлении солнечного луча и в каждой капельке дождя. Если встать лицом к солнцу, то радугу не увидеть. Она появляется, только в стороне противоположной солнцу.

      Когда мы с вами пойдём на прогулку, я покажу вам,как против солнечных лучей разбрызгивая воду из лейки с мелким ситечком,можно увидеть радугу.
Посмотрите внимательно на радугу и запомните цвета радуги сверху вниз,
давайте разучим стих о цветах радуги, чтоб вы лучше их запомнили.
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. (показываю) и закрываю.
А сейчас я вам раздам  ленточки и вы попробуйте их разложить  в такой очерёдности, как вы запомнили.
-  Дети выполняют работу-
А теперь мы давайте вспомним наше упражнение «Радуга»
Здравствуй, радуга-дуга, (делаем дугу в воздуху)
Разноцветный мостик,
Здравствуй, радуга –дуга,  ( встаём на носочки,ручки вверх)
Принимай нас в гости!
Пробежимся босиком,        (Бег на месте)
Через радугу – дугу,
Перепрыгнем на бегу    (прыжки на 2х ногах)
И опять бегом,бегом,
По дуге босиком.           ( бег на месте)

     А теперь немного отдохнём. Я вам  раздаю листки таких цветов как радуга,
Ребёнок должен поставить детей малышей в такой очерёдности, как радуга.
Дети поправляют, я спрашиваю, правильно ли?  

   Воспитатель: Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Дома вы можете не только  сами нарисовать радугу, но и рассказать родителям о количестве цветов радуги и как она образуется.