Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 12» г. Перми

Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию

для старшей группы

«Черемуха»

(техника рисования методом тычка)

Воспитатель: А.Э. Степанова

Цель:

• Воспитывать эстетически – нравственное отношение к природе через изображение ее образа в собственном творчестве
• Расширять знания и представления детей об окружающем мире, познакомить с внешним видом черемухи, ее цветущих веток
• Познакомить с техникой рисования тычком
• Формировать чувство композиции и ритма

Ход занятии.

Воспитатель: ребята, какое время года приходит после зимы. А давайте вспомним весенние месяца. Ответы детей. А какие приметы весны вы можете назвать? Ответы детей. Действительно столько удивительного и интересного можно наблюдать весной, когда природа просыпается и оживает после долгого зимнего сна: на веточках деревьев и кустарниках набухают почки, потом появляются зеленые листочки, а затем душистые соцветия. Вот с одним из таких весенним чудес я хотела бы вас сегодня познакомить.

Воспитатель показывает картинку с изображением цветущей черемухи и читает стихотворение.

Черемуха.

Расцвела черемуха около ручья,

На апрельском солнышке, ветками шепча.

Легкая, как облако, чистая как снег.

Радовался деревцу каждый человек.

Приходили девочки посидеть под ней,

И могла цвести она много – много дней.

- Это чья черемуха?

- Да она – ничья, белая снегурочка

Около ручья…

Воспитатель: где ребята растет черемуха, а где вы могли видеть цветущую черемуху? Ответы детей. Это удивительное дерево любит влажные места, но действительно мы его можем встретить и в городских дворах, скверах и парках и на территории нашего детского сада. Расцветает это дерево в мае. На веточках распускаются душистые гроздья белоснежных цветов, от которых исходит чудесный аромат.

Воспитатель читает детям стихотворение

И вся благоуханная,

Роняя лепестки,

Цветет, цветет черемуха

В овраге у реки.

С утра до поздних сумерек

Со всех концов земли

К цветам её торопятся тяжелые шмели.

Воспитатель: А зачем ребята к цветкам черемухи торопятся шмели. Ответы детей. Действительно, пчел и шмелей привлекает изобилие нектара в душистых соцветия, а вот мухи, комара черемуху облетают стороной, их отпугивает чересчур сильный запах.

А теперь давайте немного отдохнем и поиграем.

Физкультминутка «Черемуха»

Черемуха душистая с весною расцвела

Руки поднять вверх, соединить кончики пальцев над головой – сделать крону.

И ветки золотистые, что кудри, завила.

Круговые движения указательными пальчиками около головы кудри

Кругом роса медвяная сползает по коре,

Наклониться вперед, опустить руки вниз.

Под ней зелень пряная сияет в серебре.

А рядом у проталинки, в траве, между корней,

Плавно покачать внизу руками из стороны в сторону

Бежит струится маленький серебряный ручей.

Черемуха душистая развесившись стоит,

Встать прямо, руки в стороны

А зелень золотистая на солнышке горит

Руки поднять вверх, растопырить пальчики

Ручей волной гремучею все ветки обдает

Покачать поднятыми вверх руками влево – вправо

И вкрадчиво под кручею ей песенки поет.

Опустить руки вниз, сесть на место.

Воспитатель: посмотрите ребята еще раз на веточку черемухи. На основной ветке расположены листья и цветы. Каждый листочек имеет округлую форму с заостренным концом, листочки крепятся к веточке с помощью тонкой палочки – черенка. А между листочками на веточках находятся белые мелкие цветы, собранные в гроздь. Каждый цветочек имеет желтую серединку, окруженную белыми лепестками размером с маленькую горошину. Что бы нарисовать много мелких цветов с одинаковыми лепестками, мы воспользуемся ватной палочкой.

Воспитатель показывает детям, как они будут работать с ватной палочкой и краской. Кончик ватной палочки необходимо окунуть в краску, а потом сделать тычок о бумагу - на листе остается отпечаток с величиной с горошину и все отпечатки будут ровными и одинаковыми. Другой строной палочки мы макаем в краску другого цвета. Между гроздями кистью нарисовать короткие черенки для листочков, на конце каждого черенка необходимо нарисовать листики – округлые у основания и заостренные на конце.

Дети выполняют необходимые действия для создания композиции, воспитатель помогает, если возникли у детей сложности. После окончания работы воспитатель хвалит детей.

Воспитатель: у вас получились красивые натюрморты, которые могут стать весенним подарком для ваших мама и украсить помещение. Нарисованные веточки черемухи будут радовать вас в течение долгого времени, даже тогда, когда в природе она уже отцветет.