ПРОЕКТ во второй младшей группе «Наши имена»
проект (младшая группа) на тему
Социализация детей младшего дошкольного возраста через проектную деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.26 КБ |
Предварительный просмотр:
во второй младшей группе
«Наши имена»
содержание | пояснения |
Название проекта Тип Участники Масштаб Основания для разработки Цель Задачи Методическое обеспечение Стратегии и механизмы реализации Ожидаемые результаты Трансляция проекта Дальнейшее развитие проекта. | «Наши имена» Образовательный. Участники проекта: воспитатели группы. Целевая группа: дети второй младшей группы и их родители. Долговременный Проблема: недостаточный интерес детей друг к другу. Обеспечение успешной и полноценной социализации детей в процессе их активного сотрудничества с педагогами и родителями. - Воспитывать у детей желание обращаться к сверстникам и взрослым по имени. - Дать представление о значении своего имени и имен своих близких - Развивать умение узнавать взрослых и детей в жизни и на картинках, выделяя особенности внешнего вида и пола. - Способствовать развитию наблюдательности у детей и умению выделять индивидуальные особенности своей внешности. - Учить понимать душевное состояние окружающих по внешним признакам (мимике, жестам, интонациям). - Побуждать родителей к разговору с детьми об именах близких людей, о родственных отношениях между членами семьи. - Поощрять родителей и детей за инициативу и творчество в оформлении странички портфолио «Ласковые ромашки». - Формировать у родителей представление о необходимости совместной деятельности с ребенком и радости от полученного результата. - Оформление картотеки стихов, потешек, прибауток с именами. - Оформление картотеки этюдов «Эмоции». - Оформление картотеки дидактических игр по социализации. - Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. N 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" - «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой. - Дозорова М. А., Кошлева Н.В., Кроник А.А., «СемьЯ»: я + мама + папа + 2 бабушки + 2 дедушки: Программа и материалы по социально-личностному развитию детей дошкольного возраста. Сентябрь. Организационно-диагностический этап. 1. Диагностика знаний и умений детей. 2. Опрос детей с целью выявления знаний детей о себе и своей семье. 3. Выявление у родителей позиции воспитания детей в семье через анкетирование и собеседования. 4. Выбор темы и разработка проекта. Октябрь, ноябрь. Практический этап. 1. Изготовление «Ласковых ромашек». 2. Уточнить знание имен детей в д/ игре «Как тебя зовут?», «Давайте познакомимся», «Клубочек». 3. Закрепить умение узнавать детей по описанию в д/ игре «Узнай по описанию». 4. Беседа о дружбе. 5. Закреплять умение различать и воспроизводить эмоции в д/ игре «Веселый и грустный клоун», этюдах «Эмоции». 6. Чтение стихов, русских народных потешек с именами детей. 7. Развлечение «Мы играем и поем, очень весело живем». Обобщающий этап. 1. Обобщение итогов работы с детьми. 2. Подготовка отчета о проделанной работе и оформление материалов. Количественные: составление конспекта развлечения «Мы играем и поем, очень весело живем»; оформление картотек; изготовление «Ласковых ромашек» Качественные: итоговым результатом является диагностика; формирование у родителей желания совместной деятельности с ребенком и радости от полученного результата. Сообщение на педагогическом совете. Продолжение данной работы. |
ЛИТЕРАТУРА.
1. Воспитание и обучение во второй младшей группе детского сада. Программа и методические рекомендации. Сост. М.Б. Зацепина. – М.: Мозаика-Синтез, 2007
2. Дозорова М. А., Кошлева Н.В., Кроник А.А., «СемьЯ»: я + мама + папа + 2 бабушки + 2 дедушки: Программа и материалы по социально-личностному развитию детей дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, - 2008.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/25/picture-70784.jpg)
Конспект комплексной образовательной деятельности по направлению «Познавательно-речевое развитие» /области «Коммуникация» и «Чтение художественной литературы»/ во второй младшей группе "Наши друзья - игрушки"
Программное содержание:Образовательные задачи:-уточнить представление о том, с кем животные живут в реальной жизни,-продолжать учить детей слушать внимательно рассказ В. Сухомлинского «Как удивился Му...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/16/picture-258210-1376645578.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе Наша мама. Автор О.А. Мамышева.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста (3-4 года) по теме: «Наша мама» с использованием образовательных технологий:-игровые технологии;- здоровьесбере...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/29/picture-212110-1493484346.jpg)
Проект по экологии во второй младшей группе "Наши младшие друзья»
Проект по экологии во второй младшей группе"Наши младшие друзья» ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/23/picture-871705-1506175462.jpg)
Конспект занятия во второй младшей группе "Наши имена"
Конспект занятия для второй младшей группы. Основная задача - вызвать у детей интерес к значению слов....
Экологический проект во второй младшей группе "Наши младшие друзья"
Проект во второй младшей группе «Наши младшие друзья»Пояснительная запискаЭкологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего вре...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/05/picture-1343139-1630851550.jpg)
Проект для детей второй младшей группы "Наше здоровье в наших руках"
Проект для детей второй младшей группы "Наше здоровье в наших руках"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/17/picture-254184-1560771675.jpg)
Конспект ОД по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Наша дружная семья»» в подготовительной группе (по О.В Дыбиной)
Конспект предназначен в помощь для проведнения занятий во второй младшей группе для воспитателей и студентов...