Конспект занятия по развитию интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Конспект занятия по развитию интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста

Тема: Путешествие на планету Сообразилия.

Цель: Развивать мышление, пространственное восприятие цвета; умение действовать по образцу; развивать воображение, тактильное восприятие. Тренировать зрительную память. Воспитывать чувство взаимоподдержки, дружелюбие.

Количество, возраст детей: 8 дошкольников 6-7 лет.

Оборудование и материалы: CD с записью звуков природы, спокойной музыки, сюжетные картинки, цветной кубик, наборы геометрических фигур (картонных) на каждого ребенка, мешочек с различными мелкими предметами, счетные палочки.

Методы и приемы: - ритуал приветствия;

- игры;

- упражнения;

- ритуал прощания.

Ход занятия:

I. Ритуал приветствия

- Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие на неизведанную планету «Сообразилия». Теперь мы одна команда, поэтому мы должны всегда держаться вместе, дружно. Что мы должны сначала сделать, чтобы отправиться в космос на планету Сообразилия? (одеть костюмы)

На старт, начинаем дружно отсчитывать время: 10, 9, 8… 1, полетели. (звучит музыка, ребята встав в круг и взявшись за руки с закрытыми глазами)

II. Основная часть

Вот мы и прибыли на планету Сообразилия. Много нового нам надо узнать. Наверное инопланетяне оставили нам много заданий.

1. Игра «Цветной кубик»

- Ребята, посмотрите внимательно вокруг, какое все разноцветное, как и на нашей планете. Давайте с помощью нашего цветного кубика повнимательнее вглядимся в краски этой планеты. Вот как мы будем это делать. Каждый из вас бросит кубик, цвет который выпадет, вы должны найти в окружающих вас предметах, но есть правило – повторяться нельзя.

Дети по очереди бросают кубик и называют предметы соответствующего цвета.

2. Игра «Представь себе»

- Ребята, жителей этой планеты нельзя увидеть глазами, их можно увидеть у себя в воображении. Они все состоят из геометрических фигур. Давайте закроем глаза и представим себе одного из инопланетян.

Дети закрывают глаза и в течении 2 минут представляют себе жителей планеты.

- А теперь, давайте выложим представленных инопланетян. Подойдите к столам, и выложите их при помощи геометрических фигур.

В течении 3 минут дети выкладывают на столах инопланетян.

- Какие разные и интересные жители планеты Сообразилия. Можете посмотреть друг у друга кто же здесь обитает.

3. Игра «Волшебный мешочек»

– Посмотрите вот волшебный мешочек, но он не открывается и мы не можем увидеть его содержимое. В мешочек помещается только рука. Что же нам делать? Как можно узнать, что же там лежит? Дети отвечают: «На ощупь»

- Правильно, ладошки – наши верные помощники. Стоит провести рукой по какой-либо поверхности, и мы можем многое узнать, определить предмет даже с закрытыми глазами.

Ребята по очереди, опускают руку в мешочек и на ощупь определяют свойства предметов, которые там находятся.

4. Релаксация

Мы немного устали, давайте отдохнем. Посмотрите какая замечательная поляна на этой планете. Давайте устроимся здесь поудобнее, закроем глаза и прислушаемся к звукам планеты.

Звучит музыка (2-3 минуты) .

5. Упражнение «Умные палочки»

- Пока мы с вами отдыхали, жители планеты Сообразилия оставили для нас задание. На столах лежат палочки, их надо выложить по образцу.

Дети по образцу в парах выкладывают изображения.

Взаимопроверка.

- Теперь выложите домик, как на образце. А сейчас нужно переложить две палочки, чтобы получился флажок.

6. Игра «Запомни и расскажи»

– Внимание, ребята, сейчас будет трансляция жизни на Земле. Вам нужно разделиться на пары. У каждой пары на столе находятся мониторы, по которым вы увидите земную жизнь. Но так как мы находимся далеко от Земли, передача будет короткой всего 2 минуты. За это время вы должны будете запомнить как можно больше деталей изображения и затем рассказать другим ребятам.

Дети рассматривают картинки. Затем картинки переворачиваются.

- Ребята, трансляция с Земли закончилась. Переверните картинки изображением вниз. А теперь постарайтесь вспомнить все детали картинки.

Вопросы детям:

- Какой сюжет вы увидели?

- Кого вы увидели?

- Где происходит действие?

7. Игра «Скульптор»

– Давайте мы покажем обитателям Сообразилии, что они смогут увидеть у нас на планете если вдруг захотят к нам прилететь на Землю. Для этого нужно разделиться на пары, в которой один будет – скульптор, а другой глина. Скульптор будет делать из глины скульптуру. Скульптор мнет глину, делая легкий массаж плеч, рук, спины, ног, затем создает скульптуру.

Дети меняются в парах ролями. Игра повторяется.

Сделаем это мысленно, закрыв глаза, и пожелав всего доброго.

8. Ритуал прощания.

- Молодцы ребята! Сегодня мы с вами побывали на планете Сообразилия. Скажите что мы делали? Какие задания понравились больше всего?

- Но нам пора возвращаться на Землю. Для того чтобы вернуться давайте встанем в круг, возьмемся за руки и полетим на Землю под гул реактивных двигателей. Начинаем отсчет: 10, 9, 8… 1, полетели.

Все стоят в кругу, взявшись за руки, закрывают глаза и гудят как ракеты.

- Вот мы и на Земле. Ребята во вселенной очень много разных планет. Я предлагаю вам задание – придумать каждый свою планету и нарисовать ее дома. А при следующей встрече мы с вами поделимся впечатлениями.