Творческая мастерская
методическая разработка (средняя группа) на тему

Месяц

Содержание

Октябрь

«Волшебный мир фотографий»

Задачи:

1. Познакомить с профессией «фотограф».
2. Развивать познавательный интерес к фотографии: как устроен фотоаппарат, как получаются снимки.
3. Воспитывать интерес к фотосъёмке.

«Правила и техника безопасности пользования фотоаппаратом»

Задачи:

1. Познакомить с правилами и техникой безопасности пользования фотоаппаратом.
2. Развивать навыки пользования фотоаппаратом.
3. Воспитывать ответственность.

Ноябрь

Фотоэкскурсия «Наш любимый детский сад»

Задачи:

1. Закрепить умение детей осознанно ориентироваться в помещении детского сада.
2. Развивать навыки пользования фотоаппаратом.
3. Способствовать формированию положительных эмоций по отношению к детскому саду.

Фотоальбом «Наш любимый детский сад»

Задачи:

1. Учить детей создавать фотоальбом, с помощью аппликации.
2. Развивать творческие способности.
3. Воспитывать бережное отношение к продуктам совместного творчества.

Декабрь

Беседа «Настроение»

Задачи:

1. Дать представление о понятии «настроение», познакомить с основными чувствами и эмоциями человека.
2. Развивать умение понимать и передавать свои эмоции и чувства.
3. Воспитывать умение слушать сверстников.

«Фотосессия для любимых игрушек»

Задачи:

1. Познакомить детей со значением слова фотосессия.
2. Развивать связную речь.
3. Воспитывать чувство удовлетворения от проделанной работы.

Январь

Беседа «Мои любимые фотографии»

Задачи:

1. Формировать умение находить словесную характеристику для фотографии.
2. Развивать память.
3. Воспитывать умение слушать сверстников.

«На съемочной площадке»

Задачи:

1. Формировать умение выразить свои чувства, используя разнообразные атрибуты, для создания фотопортрета.
2. Повышение самооценки.
3. Способствовать созданию у детей радостного настроения.

Февраль

Аппликация «Фоторамки»

Задачи:

1. Учить составлять декоративную композицию.
2. Развивать творческое самовыражение.
3. Воспитывать эстетические чувства.

Сюжетно-ролевая игра «Фотокорреспонденты»

Задачи:

1. Познакомить детей с профессией фотокорреспондента. Расширять знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье.
2. Развивать умение распределять роли, меняться ролями в зависимости от игровой ситуации.
3. Воспитывать самостоятельность.

Март

Игровая викторина «В мире много сказок»

Задачи:

1. Закреплять знания детей о сказках и сказочных героев.
2. Развивать память, связную речь.
3. Воспитывать любовь к художественной литературе.

Фотосказка «Репка»

Задачи:

1. Дать детям представление о фотосказке. Учить проектировать сюжет для съёмки.
2. Развивать умение передавать образ героя через пластику движения, мимику лица.
3. Повышать у детей уверенность  в  себе.

Апрель

«Сочиняем сказку вместе»

Задачи:

1. Формировать умение сочинять короткие сказки на заданную тему.
2. Развивать связную речь, творческое воображение, творческое мышление.
3. Побуждать детей сочинять и рассказывать сказочные истории, интонацией передавать характер героев и свое отношение к ним.

Рисование придуманной сказки

Задачи:

1. Познакомить со способом изготовления марионеточной куклы, продолжать формировать навыки разукрашивания, передовая соответствующий образ персонажей.
2. Развивать умение доводить начатое дело до конца.
3. Воспитывать бережное отношение к продуктам совместного творчества.

Май

«Съемка фотосказки»

Задачи:

1. Формировать умение размещать персонажей на листе в соответствии с замыслом. Формировать представление о переносе отснятого материала на компьютер.
2. Развивать внимание.
3. Воспитывать чувство коллективизма.

Сюжетно - ролевая игра « Кинотеатр»

Задачи:

1. Расширять кругозор детей об общественной жизни.
2. Развивать у детей организованность и ответственность, умение контролировать свои действия и согласовывать их с другими детьми.
3. Воспитывать культуру поведения в общественных местах.