Конспект занятия "Школьный портал"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 6

 по подготовке ребенка к школе.

ТЕМА: «Школьный портал»

Выполнил: воспитатель

МДОАУ ДС № 54

М.Е.Артюшевская

Цель: Закрепить умения детей выделять пространственные отношения геометрических фигур (ряд-строка). Развивать активное использование детьми деление слова на слоги, состав числа из двух меньших. Совершенствовать умение детей соотносить предметы с цифрами, составлять слова из букв. Продолжать развивать умение самостоятельно принимать решение, взаимопомощь, воспитывать дружеские отношения.

Коррекционная работа: Закрепить ориентировку на листе бумаги. Совершенствовать содружественную работу глаз и рук, развивать фиксацию взора и прослеживающую функцию глаз.

Материал: По числу детей: «Математическая мотайка», «Числовые домики», тетради в крупную клетку, карандаши, карточки со звуками, иллюстрации, карточки с буквами, игровое поле.

Ход занятия:

М. Касперская: Здравствуйте, ребята!

Ф.ВЭБ: Мы пришли к вам из компьютера.

М. Касперская: Нас зовут Мадам Касперская и Фрау ВЕБ.  

Ф.ВЭБ: Мы защищаем компьютер от всех вирусов. Все дети любят играть в компьютерные игры. Вот и мы вам хотим предложить игру, которая называется «Школьный портал».                  

М. Касперская: Чтобы попасть в игру, надо создать игровое поле (дети берутся за руки и под музыку создают поле).

Ф.ВЭБ: Вот мы и в игре. Чтобы закончить игру, нам надо пройти все уровни игры.

Вирус: Я злой Вирус Вирусович Вирусняк. Решили поразвлечься? Я вам помешаю, все программы и игры заражу, и вы не перейдете на следующий уровень.

М. Касперская: Ну что ж ребята, трудности нам не страшны. И мы вам поможем победить этот злой вирус.

Вирус: Я придумал вам такие задания, что никакие знания вам не помогут. Что? Испугались?

Ф.ВЭБ:  Наши дети умеют все. Мы все этапы пройдем!

Вирус: Ну, это мы еще увидим.

М. Касперская: Внимание! Всем одеть 3-D очки. Надеваем защитный шлем, берем в руки джойстики. Нажимаем на кнопку.  И вот перед нами первый уровень «Математическая мотайка. Соотношение предметов с цифрами».

Ф.ВЭБ: Первый  уровень пройден!!! Переходим на следующий уровень, который называется «Числовые домики».

М. Касперская: И здесь мы одолели Вируса!!! Следующий уровень, называется «Ориентировка на листе бумаги. Геометрические фигуры».

Вирус:  Та-а-а-к, с этими уровнями вы справляетесь.… А сейчас я посмотрю, какие вы ловкие и умелые. Ха-ха-ха!!! (дети встают в круг)

Физкультминутка. Упражнение для глаз «Заморожу».

Ф.ВЭБ: Мы переходим на 4-ый уровень «Деление слова на слоги».

М. Касперская: Молодцы, ребята! Но это еще не все этапы. Нам осталось совсем немного до завершения игры.  Посмотрите, что в этот раз нам досталось?!! «Работа по клетке. Слуховой диктант».

Ф.ВЭБ: Последний 6-й уровень  называется «Составь слово из букв».

Вирус: А-а-а-а помогите…..

М. Касперская: Какие мы с вами молодцы, справились со всеми заданиями и победили  Вируса!!!

Ф.ВЭБ: Ребята, что же нам помогло в победе?

Дети: Знания и дружба.

М. Касперская: Пора вам ребята возвращаться обратно, выходить из игры. Берем в руки джойстики, нажимаем на кнопки. До свидания дорогие друзья!