Педагогический совет: "Формирование нравственно – патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста".
материал (подготовительная группа) на тему

Педагогический совет

Формирование нравственно – патриотических качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Выступление подготовила воспитатель Кузина Зоя Викторовна

Базой патриотического воспитания является нравственное, эстетическое, трудовое, умственное воспитание маленького человека.

 Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные знания о Родине, базисные представления о нашей стране, народе, обычаях, истории, культуре

Задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются:

- воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;

- формирование бережного отношения к природе и всему живому;

- воспитание уважения к труду;

- развитие интереса к русским традициям и промыслам;

- формирование элементарных знаний о правах человека;

- расширение представлений о городах России;

- знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);

- развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

- формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту - так как воспитывают в ребенке не только патриотические чувства, но и формируют его взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.

В нашем детском саду уже стало традицией отмечать такие народные праздники, как «Масленица», «Встреча весны», «Рождество Христово» и др.

Так, например, подготовка к Рождеству, как и было в народе, у нас в саду  начинается заранее – еще в декабре. Это не мешает всему педагогическому процессу, а наоборот, придает ему особый, радостный смысл.

Проведена проектная деятельность «Народные игры», досуг «Как ручеёк искал семью».

  Народные игры являются неотъемлемой частью не только физического воспитания но и нравственно-патриотического. Для знакомства детей с народными  играми мы разработали картотеку народных игр, считалок, жеребьевок, потешек, изготовили атрибуты для игр.

Была проведена совместная работа с родителями: выставки оформленные родителями, фотоальбомы о любимых занятиях и увлечениях всей семьи, ее традициях; совместные праздники, семейные встречи и т.д.

На май запланированы «уроки мужества».

Подобные уроки мужества особенно полезны в воспитании мальчиков. Это они – будущие мужчины, а, значит. И будущие воины, должны уметь охранять родную землю и чистое небо нашей Родины. Не менее важны уроки мужества и девочкам. Они – будущие женщины – должны растить достойных сыновей, а, если потребуется, то и уметь воодушевить их на защиту Отчизны.

Важно подвести ребенка к пониманию: мы победили в тяжелой битве с фашистами, потому что люди любят свою Отчизну.

 Чувство долга по отношению к родителям глубоко социально, складывается оно по крупицам и вместе с взрослением ребенка перерастает в чувство более высокое – чувство долга по отношению к обществу, Родине.