НОД во второй группе раннего возраста «Мыльные пузыри.»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Тема: «Мыльные пузыри».
Интеграция образовательных областей:<<Познавательное развитие>>,<<Социально-коммуникативное развитие>>,<<Речевое развитие>>,<<Художественно-эстетическое развитие>>,<<Физическое развитие>>.
Задачи:-развивать интерес детей, любознательность и познавательную мотивацию, формировать первичные представления о воде и ее свойствах.(познавательное развитие)
-развивать общение со взрослыми и сверстниками.(социально- коммуникативное развитие)
-формировать умение понимать на слух текст стихотворения. (речевое развитие) -формировать умение правильно держать карандаш и проводить замкнутые линии, формировать восприятие музыки.(художественно-эстетическое развитие) -формирование мелкой моторики рук и двигательной активности .(физическое развитие)
Методы и приемы: Практические: опыты, рисование, пускание мыльных пузырей. Словесные: чтение стихотворения. Наглядные: картинка с мыльными пузырями.
Материалы и оборудование: 2 бутылочки с водой, мыльные пузыри, листы бумаги с изображением бегемота и мыльных пузырей, цветные карандаши, музыкальный центр со спокойной и веселой музыкой.
Формы организации совместной деятельности:
Детская деятельность | Формы работы |
Познавательно- исследовательская | Наблюдение за фокусами <<Цветная вода>> и <<Пузыри в бутылке>> |
Чтение художественной литературы | Слушание |
Музыкально-художественная | Слушание |
Продуктивная | Рисование цветными карандашами<<Мыльные пузыри>> |
Игровая (двигательная) | -Пальчиковая игра <<Большие и маленькие пузыри>> -Подвижная игра:<<Мыльные пузыри>> |
Логика образовательной деятельности:
Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Ожидаемый результат |
1.Воспитатель вовлекает детей в просмотр на столе бутылочек с водой. | Дети слушают педагога, заинтересовываются. | Сформирована мотивация детей на включение в деятельность. |
2.Воспитатель показывает фокус, предлагает детям потрясти вторую бутылочки с водой. | Дети трясут бутылочку и наблюдают за изменениями. | Дети получают новые знания о свойствах воды. |
3.Педагог показывает пальчиковую игру :<<Большие и маленькие пузыри.>> | Малыши соединяют свои руки в большое кольцо , соединяют указательный и большой палец- в маленькое колечко. | Соединяют руки в кольцо и пальчики. |
4.Показывает как держать карандаш и проводить кривую замкнутую линию. | Дети рисуют замкнутые линии. | Держат карандаш и проводят замкнутые линии. |
5.Воспитатель читает стихотворение . | Малыши слушают стихотворение. | Сформировано умение слушать незнакомый текст. |
6.Педагог пускает мыльные пузыри. | Дети ловят пузыри. | Сформирована двигательная активность, хорошее настроение. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по изодеятельности в группе раннего возраста. «Мыльные пузыри».Воспитатель МКДОУ «Белозёрский детский сад» Завгородняя Вера Васильевна.
Конспект открытого занятия по изодеятельности в группе раннего возраста. «Мыльные пузыри».Воспитатель МКДОУ «Белозёрский детский сад» Завгородняя Вера Васильевна....
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков в группе раннего возраста Конспект занятия во второй группе раннего возраста «Даша моет ручки»
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков в группе раннего возрастаКонспект занятия во второй группе раннего возраста «Даша моет ручки»Цель: Формирование культу...
Перспективный план работы с родителями воспитанников на 2021-2022 год в первой группе раннего возраста «Цыплятки», второй группе раннего возраста «Гномики»
Перспективный план работы с родителями воспитанников на 2021-2022 год в первой группе раннего возраста «Цыплятки», второй группе раннего возраста «Гномики»...
Занятие в группе раннего возраста «Мыльные перчатки».
Программное содержание:познакомить детей со свойствами мыла; обучать элементарным способам исследовательской деятельности; закреплять навыки самообслуживания, формировать положительные привычки (умыва...
Развлечение для детей раннего возраста «Мыльные пузыри» Май 2022г.
Цель развлечения: развивать внимание, речь, воображение, мелкую моторику рук, создание атмосферы веселья, праздника.Образовательные:продолжать учить слушать и понимать задаваемые вопросы, уметь отвеча...
Развлечение для детей второй группы раннего возраста «Весёлое путешествие с воздушными шарами и мыльными пузырями»
Цели: - создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой детей; - вызвать желание поиграть с воздушными шарами; - выполнять игровые действия по показу взрослого, понимать словесные инстру...