Игры для эмоционального настроя
картотека (старшая группа) на тему

Игры для эмоционального настроя.

 С помощью этих игр можно познакомить людей между собой  как малознакомом, так и сплоченном коллективе. Данные игры предназначены для праздников,  дней рождений, родительских собраний, педагогических советов и т.д.

Игра-приветствие

Содержание: Все участники стоят в кругу. Первый участник говорит «Здравствуйте Я - Людмила. Я сегодня вот такая» (показывает свое состояние мимикой, жестами). Вся группа говорит: Здравствуйте Людмила. Людмила сегодня вот такая». Игра заканчивается, когда все участники поприветствуют друг друга.

Игра «Комплименты».

Участники сидят (стоят) в кругу. Каждый участник своему соседу справа говорит: «мне очень нравится, как ты...» Принимающий отвечает словами: «спасибо, мне самому это нравится, но кроме того, я еще...».

Игра «Знакомство».

Ведущий - все мы здесь собрались не просто так, и мне бы хотелось, что бы каждый из Вас ответил на вопрос «Что каждый из нас ожидает от сегодняшней встречи?» В руках у ведущего мягкая игрушка, он отвечает на вопрос и передает игрушку. (Ответы, например: понимания, сотрудничества, взаимности, информации, положительных эмоций и т.д.)

Упражнение «Знакомство»

Упражнение направлено на создание положительной атмосферы в группе, на поднятие самооценки участников тренинга. Оно акцентирует внимание на ценности каждого члена группы.

Каждый участник записывает свое имя на листе бумаги. А затем придумывает положительные прилагательные о себе, начинающиеся с букв имени.

Например:

Л-любимая
Ю-юная
Д-драгоценная
М-милая

И-игривая

Я-яркая

Далее все участники группы зачитывают придуманные прилагательные.

Упражнение «Подарок»

- Сейчас мы будем делать подарки друг другу. Начиная с ведущего, каждый по очереди средствами пантомимы изображает какой-то предмет и передает его своему соседу справа (мороженое, ежика, гирю, цветок и т.п.). Можно данную игру провести при помощи описывания подарка.

Игра «Хвастовство».

Каждый из участников должен похвастаться, каким - либо своим качеством или умением (Например: я самая обаятельная и привлекательная и т.д.).

Упражнение Волшебное слово «Да»

Цель: работа с различными стереотипами, Выход из привычного отношения к себе.

Ведущий готовит основной перечень вопросов (далее участники могут предлагать вопросы сами).

Например:

Ты богатый?

Тебе нравиться море?

Ты творческий человек?

У тебя есть сто тысяч?

Ты злой?

У тебя бывают рваные носки?

Тебе нравится танцевать?

Ты любишь кого-нибудь?

На любой вопрос ведущего, вне зависимости от «правильности» ответа, каждый участник должен ответить «Да». Это упражнение с одной стороны, способно вызвать всеобщий смех, а с другой - посмотреть на себя и свои привычки другими глазами, задуматься над стереотипами отношения к самому себе.