Игра "Накорми поросёнка"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Игра "Накорми поросёнка"

младший, средний дошкольный возраст

Ориентируемся с пространстве, развиваем мелкую моторику, приучаем заботиться о домашних животных; информируем, учим отвечать на вопросы.

Материал для игры.
Поросенок из бутылки для молока обвязанный розовой пряжей, носик - крышечка от бутылки, миска с крупной красной и белой фасолью, миска с желудями.
 

Ход игры

Ребенку завязываем шарфиком глазки. Пробуем взять из миски фасоль или желудь и поднести ко рту поросёнка. С завязанными глазами не так-то легко это сделать. Ну, ты уж постарайся его рот отыскать. Ты запомнил, какая у него мордочка? Нос большой, круглый, похожий формой на монетку, на серебряный рубль. Но никогда никто не говорит, что у поросеночка нос рубликом.

1. А как говорят? Назови правильно. Ну, конечно, у поросенка нос пятачком! Многие так своих поросят и называют: Пятачок. А Лутонюшка назвал своего поросеночка Неряшкой. 

2. Почему? Расскажи. Не знаешь?! Ты, наверное, видел, как он, такой весь розовенький и чистенький, потому что мама-свинка его помыла, вдруг бухался в лужу и переваливался в ней с боку на бок, в грязи купался и визжал от удовольствия: «И-и-и!». Поэтому и говорят в народе про нерях: «Свинья всегда грязь найдет!»

* Дай совет поросенку:

Поросенок мой Неряшка,
Кругом грязная мордашка!
В луже больше не купайся!
Не визжи, а улыбайся!