КВН - "Мой приятель Светофор"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

КВН «Твой приятель – светофор!»

Музыка «Мы начинаем КВН» Шаинский

Ведущий.

                       Всем! Всем! Всем!

                       Мы начинаем КВН, КВН, КВН!

                       Хотим решить мы сто проблем.

                       Правила движения

                       Знать все должны,

                       Без исключения!

(Под музыку входят команды «Светофор», «Сигнал».)

1 Задание. Представить команду, назвать свой девиз.

Команда «Светофор» (хором):

                       Наш домик – светофор.

                       Мы три родные брата.

                       Мы светим с давних пор

                       В дороге всем ребятам.

                       Мы команде «Сигнал»

                       Шлем пламенный привет

                       И от души желаем

                       Знать правильный ответ.

                       Знать Правила движения –

                       Большое достижение.

Команда «сигнал» (хором):

                       Мы пришли на вечер к вам,

                       Будем не лениться,

                       На вопросы отвечать,

                       Петь и веселиться.

                       Мы соперникам своим,

                        «Светофору», говорим:

                       С вами мы сразимся,

                       Но просто не сдадимся.

                       Будем Правила движения

                       Выполнять без возражения.

2 задание. «Ромашка». Дети по очереди отрывают лепестки от бумажной ромашки. Ведущий читает вопрос, дети отвечают; если ребенок не справляется, помогает команда.

Вопросы:

1. Что означают сигналы светофора?
2. Какой транспорт перевозит грузы и какие?
3. Когда идешь по тротуару, ты кто? А когда едешь на автобусе, ты кто?
4. Назови машины специального назначения.
5. Чем отличается автобус от троллейбуса?
6. Что такое проезжая часть?
7. Что такое «зебра»?
8. Что такое одностороннее, двустороннее движение?

(Жюри выставляет оценки.)

3 задание.

Ведущий.

                       По городу, по улице

                       Не ходят просто так,

                       Когда не знаешь Правила,

                       Легко попасть впросак.

Картинная галерея «Дорожные нарушения». Детям предлагается найти нарушения ПДД (картины) и оставить на них красный магнит.

4 задание.

Ведущий. Наши улицы умеют разговаривать, а помогают им в этом дорожные знаки. Они указывают, запрещают, предупреждают. А вы знаете дорожные знаки?

(Ведущий загадывает загадки командам по очереди. Они должны отгадать, найти и показать знак на картинке.)

Загадки.

1. В белом треугольнике
   С окаемкой красной
   Человечкам-школьникам
   Очень безопасно.
   Этот знак дорожный
   Знают все на свете.
   Будьте осторожны,
   На дороге… (дети)!

2. По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас, ребята, знает,

Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход…

(«Пешеходный переход».)

3. Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти. Какой?

(«Пункт медицинской помощи».)

4. Предположим, что с друзьями

Ты отправился в спортзал,

Но в дороге вспомнил: маме

Ты об этом не сказал.

Жди, тебе поможет он,

Знак дорожный - … («Телефон»).

5. Путь неблизок, на беду,

Ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голоданья

Знак дорожный… («Пункт питания»).

6. В этом месте, как ни странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя,

Что за место здесь такое?..

(«Остановка».)

(Слово жюри.)

5 задание. «Автомастерская». Собери машину из разрезанных картинок.

(Жюри выставляет оценки.)

6 задание. Работа по перфокартам. (Соедини детали)

1. «А ну-ка, отгадай!» Детям предлагается соединить отдельные детали, нарисованные справа, с той машиной, к которой они относятся.

7 задание. Разминка (движения под музыку).

8 задание. Конкурс капитанов.

Ведущий.

                       На улице нашей машины, машины.

                       Машины-малютки, машины большие.

                       Спешат легковые, фырчат грузовые.

                       Торопятся, мчатся, как будто живые.

Каждому капитану предлагается нарисовать легковую машину, другому – грузовую.

9 задание. «Машинка на веревочке» (или кто быстрее подтянет машину за веревку).

Ведущий.

                       Это я, это я, это все мои друзья.

                       А теперь я вас проверю

                       И игру для вас затею.

                       Я задам сейчас вопросы –

                       Отвечать на них непросто.

Если вы поступаете согласно Правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если нет – молчите.

1. Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

3. Знает кто, что свет зеленый

Означает – путь открыт,

А что желтый свет всегда нам

О вниманье говорит?

4. Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет?

5. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

6. Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

(Жюри выставляет оценки.)

10 задание. «Кто больше назовет знаков».

Ведущий.

                       Вот и подошел к концу наш КВН.

                       Завершая выступленье,

                       Подведем итог ученью.

                       Если коротко сказать –

                       Правила всем надо знать.

                       Кто б ты ни был, стар иль млад,

                       Знание правил – ценный клад.

(Жюри подводит итоги. Вручаются медали за 1 и 2 места, вымпелы, подарки.)