Конспект развлечения "Мишкин днь рождения"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект развлечения «Мишкин день рождения»

Первая младшая группа

Направление деятельности: развлечение.

Цель занятия: создать праздничную атмосферу, доставить детям удовольствие в играх.

Задачи:

- знать и употреблять названия предметов посуды;

- формировать обобщающее понятие «посуда»;

- формировать предметный и глагольный словарь по теме;

Временные рамки занятия: 10 мин.

Интеграция образовательных областей: познание, здоровье, физическая культура.

Педагогические технологии: игровая, здоровьесберегающая технология.

Программное содержание: развивать понимание речи, способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи

Обучающие задачи: активизировать словарь по теме «посуда», развивать понимание речи, способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи, помогать отвечать детям на простейшие и более сложные вопросы.

Словарная работа: пожалуйста, день Рождения, посуда.

Предварительная работа: разучивание стихотворения-болтушки «У Мишутки день Рождения».

Воспитательная работа: познакомить с элементарными правила поведения в гостях, на дне Рождении, вводить в активный словарь слова «спасибо», «пожалуйста».

Материалы и оборудование:  скатерть, посуда: чайник, чашки, блюдца, ложки, ребристая дорожка, разрезанные картинки чашки на 4 части по числу детей, лото «подарки для Мишутки», силуэты из бумаги чайной посуды по числу детей, пальчиковые краски.

Ход развлечения:

1. Организационный момент.

Развлечение проводиться в группе. Дети сидят на стульчиках.

2. Основная часть.

Воспитатель: У Мишки день рождения. Он позвал к себе гостей. Мишка хочет угостить их чаем со сладостями. Давайте поможем Мишки накрыть стол. Сначала на стол надо постелить скатерть. Постелите, пожалуйста, скатерть.

Игра «У Мишки день Рождения».

Как у Мишки день Рождения,

На столе его печенье,

И варенье и пирог,

Тут же гости на порог.

Где ж посуда?

Помогите, и посуду принесите.

Дети приносят предметы посуды, двигаясь по «дорожкам», выбирая их из других предметов, расположенных на скамейке, и говорят: «Это чашка, это блюдо……»

Игра «Мишуткин день Рождения».

У Мишутки день Рождения,

Он готовит угощение:

Кошке Миле – молоко,

Белке Ленке – пять грибков,

Зайке – лист капусты сладкой,

А волчонку – шоколадку.

- Стол накрыт, веселимся с детворой и пир горой!

«Составление картинки из четырёх частей»

- Мишка нечаянно разбил чашку, помогите ему её склеить.

3. Физкультурная минутка.

Мишка лапки подними

Мишка лапки подними

Мишка лапки опусти

Мишка, Мишка покружись

А потом земли коснись

И животик свой потри

Раз, два, три - раз, два, три!

     Лото «Подарки для Мишки».

Гости в гости приходили,

Имениннику дарили:

Волк – зелёную машинку,

Зайка – сладкую малинку,

Белка – маленькую книжку,

Кошка – толстенькую мышку.

Воспитатель читает стихотворение, а дети дополняют его названиями подарков.

- Дети, перед вами лото, на больших картинках животные, которые приходили в гости к Мишутке (волк, кошка, заяц, белка), а рядом картинки подарков (зелёная машинка, мышка, книжка, малинка). Гости перепутали подарки, помогите им их найти.

     Хороводная игра «Каравай».

Как на Мишины именины

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины,

Вот такой нижины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай, каравай -

Кого хочешь выбирай!

     Рисование «Накроем куклам стол к чаю».

Дети украшают точками силуэты чайной посуды.

4. Заключительная часть.

- Вот и подошёл к концу Мишкин день Рождения! Гости разошлись по домам и нам пора. Мишка очень благодарен вам, что вы помогли ему устроить такой замечательный праздник. Мишка говорит вам СПАСИБО.

- А что нужно ответить нам?

- ПОЖАЛУЙСТА, Мишка.

Использованная литература: Хомякова Е. Е. Комплексные развивающие занятия с детьми раннего возраста// Е. Е. Хомякова. - Спб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс»», 2013. – 128 с.

Асеева И. И. Стихи-болтушки, которые помогут малышу заговорить. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2012. – 32 с.

Использованные программы, технологии: программа «От рождения до школы», игровая, технология коллективного способа  обучения.