Конспект Тема: День рожденье куклы Кати
план-конспект занятия (развитие речи, младшая группа) по теме

Северо-Западного окружного управления образования

Департамента образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей №2192 «Росинка»

Конспект

___________________________________________________

Тема: «День рожденье куклы Кати»

Воспитателя

группы детей раннего возраста (2-3 года)

Салий Татьяны Григорьевны

Москва 2010

Тема: День рожденье куклы Кати

Задачи: в совместной с воспитателем игре закрепить умение детей действовать с предметами и игрушками. Продолжать формировать игровые действия, обогащать содержание игр. Способствовать объединению детей для совместных игр.

Вовлекать детей в диалог. Развивать речевой слух, артикуляционный аппарат детей. Стимулировать инициативные высказывания детей.

Использовать прием «сюрпризности» для активации интереса к занятию.

Материалы: кукла Катя в нарядном платье: образные игрушки (мишка, заяц, кот); флажок, мишка, бочонок с медом, морковка.

Содержание:

Воспитатель говорит, что у ее дочки Кати сегодня день рождение и она приглашает в гости. Советует детям подумать, что они подарят Кате, чем порадуют ее. Подсказывает, что они могут прийти в гости с мишкой и принести бочонок меда или зайчиком, который подарит Кате вкусную сладкую морковку. Затем воспитатель предлагает детям помочь Кате красиво накрыть стол для гостей, приготовить чай, а сам печет пирог, приговаривая:

Уж я Катеньке пирог испеку,

Уж я доченьке румяненький,

На нем корочка пшеничная,

А  начиночка яичная,

А помазочка медовая

(русская народная песня, «Уж я Танюшке пирог испеку»)

Дети собираются на день рождения, по совету педагога Сережа берет, например, мишку и говорит, что Мишка несет Кате в подарок мед и большую шишку.

Кукла радостно встречает гостей, благодарит их: «Спасибо, Мишенька. Садись чай пить. Смотрите, а вот и Зайка побегайка пришел. Какая у него большая морковка! Она, наверное, вкусная и сладкая. Спасибо, Заинька, садись и ты чай пить, медом угощайся.» Гости поют песню «День рожденье» (муз. В.Черчик, слова Н.Френкель)

Чей, чей, чей, чей,

Чей сегодня день рождения?

Кто, кто, кто, кто

Принимает поздравленья?

Кто получит от ребят

И игрушки и подарки?

У кого глаза блестят,

На щеках румянец яркий?

Все, все, все, все,

Все мы Катю поздравляем!

С ней, с ней, с ней, с ней,

Веселимся и играем.

Воспитатель говорит:

«Катя любит слушать стихи про игрушки. Прочитайте ей стихотворение про флажок».

Дети читают стихотворение А.Барто «Флажок» и дарят Кате флажок.

«А кто хочет рассказать Кате про кота? (потешка «как у нашего кота»). Давайте подарим Кате кота, ей будет очень приятно».

Затем организуется игра «Догони Мишку». Сначала убегает Мишка, потом – дети, затем детей догоняет Катя.

«Вот такой веселый день рождения был у Кати, - говорит воспитатель, - Теперь пора прощаться, пусть Катя отдыхает».