конспект НОД "День рождения бельчонка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Структурный этап

                             Деятельность педагога        

Предполагаемая деятельность детей

1. .Организационный момент:

мотивация детей

-Дети, сегодня к нам в гости пришел наш знакомый бельчонок Прыг. «У меня сегодня день рождения. Я вас всех приглашаю в гости.» (бельчонок убегает)

Дети сидят полукругом на стульчиках или на ковре

2.Основная часть-

Активизация мыслительной и речевой деятельности детей

-Бельчонок пошел готовить праздник, а мы с вами давайте приготовим подарки.

-Подарки готовы, мы можем идти в «лес».

Бельчонок встречает детей, благодарит за подарки

«Ещё не все гости собрались, я пойду в домик дальше готовиться к празднику и угадывать, кто приходит в гости.»

Воспитатель показывает последовательно игрушки

ФИЗМИНУТКА

   Петушок стоит на ножке

И клюет в саду горошки 

- Ой, устала ножка,

Похожу немножко

«Вот теперь все гости собрались, приглашаю всех на чай» 

- Ребята, кто хочет поздравить Прыга? Что вы хотите пожелать бельчонку?

«А сейчас я загадаю вам загадки:

1.Ползун ползет, иголочки везёт.

2.Глазища, усищи, хвостище, а моется всех чище.

3.Шустрый маленький зверёк по деревьям прыг да скок.

4.Зимой беленький, летом серенький.

5.Хитрая плутовка, рыжая головка,

   Хвост пушистый- краса! А зовут её….

6.Встает на заре, поёт во дворе,

   На голове гребешок, кто же это?

7.Он в берлоге спит зимой под большущею сосной,

   А когда придет весна, просыпается от сна.»

Дети подходят к столам и по желанию лепят баранки или пирожки, рисуют картинки. Все подарки складываются на поднос.

Дети идут в «лес»

Дарим подарки бельчонку.

Дети садятся около домика,

описывают показанную игрушку

дети стоят на одной ноге,

руками изображают, как петушок клюет.

ходьба на месте; то же другой ногой.

Дети садятся за стол с заранее

приготовленным угощением.

Во время чаепития дети поздравляют бельчонка, говорят свои пожелания

Дети отгадывают загадки и загадывают свои.

3. Заключительная часть.

«Молодцы, ребята, все загадки отгадали»

Дети благодарят бельчонка, прощаются и уходят.