Тематическое планирование в первой младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа) по теме
Примерное планирование для работы в первой младшей группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tematicheskoe_planirovanie_1_mladshaya_gruppa.docx | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ 2013-2014Г.Г.
Сентябрь:
1 неделя: «Здравствуйте, это мы!»
Познание – знакомство детей друг с другом
Коммуникация – индивидуальные беседы с детьми
Лепка – показ воспитателем пластелина и приемов работы с ним
Рисование – знакомсво с различными карандашами
Худ. лит-ра – чтение стихотворений про детский сад
Итоговое мероприятие – беседы с родителями
2 неделя: «Здравствуйте, это мы!»
Познание – знакомство детей с группой
Коммуникация – беседы о правилах поведения в саду
Лепка – знакомство с пластелином
Рисование – знакомство с пальчиковыми красками
Худ. лит-ра – чтение стихотворений про детский сад
Итоговое мероприятие – анкетирование родителей
3 неделя: «Кто работает в детском саду»
Познание – знакомство с трудом няни, воспитателя, наблюдение за работой дворника
Коммуникация – беседа о работниках детского сада
Лепка – отрывание кусочков пластелина и приклеивание его к дощечке
Рисование – рисуем «Веточки для веника»
Худ. лит-ра – стихотворение «Вот помощники мои»
Итоговое мероприятие – помощь няне в уборке группы
4 неделя: «Осенний сундучок»
Познание - Показать разнообразие красок осени
Коммуникация – наблюдение за изменениями в природе
Лепка – «Зернышки для петушка»
Рисование – «Дождик, дождик кап-кап-кап»
Худ. лит-ра – стихотворение И. Токмановой «Осень»
Итоговое мероприятие – картина из осенних листьев
Октябрь:
1 неделя: «Любимые игрушки»
Познание – знакомство детей с различными игрушками
Коммуникация – рассказы детей о любимых игрушках
Лепка – «Покормим курочку Рябу» (отрывание маленьких кусочков пластелина (зернышки) и раскладывание их на тарелке)
Рисование – «Салфетка для куклы»
Худ. лит-ра – чтение стихов А. Барто из цикла «Игрушки»
Итоговое мероприятие – игра «Концерт для кукол»
2 неделя: «Любимая игрушка»
Познание – сравнение игрушек (мягкие, резиновые, деревянные…)
Коммуникация – просим детей описать игрушку
Лепка – «Палочки для зайчика-барабнщика»
Рисование – «Травка для зайчат»
Худ. лит-ра – чтение стихов А. Барто
Итоговое мероприятие – разучивание стихотворения А. Барто «Мишка» с показом действий
3 неделя: «Наш огород»
Познание – знакомство с различными овощами
Коммуникация – рассказы детей о любимом овоще
Лепка – «Заборчик для огорода»
Рисование – «Польем из лейки наши грядки»
Худ. лит-ра – русская народная сказка «Репка»
Итоговое мероприятие – показ кукольного театра «Репка»
4 неделя: «Цвета»
Познание – знакомство с 4 основными цветами (красный, желтый, зеленый, синий)
Коммуникация – различение предметов по цвету
Лепка – «Разноцветная лесенка»
Рисование – «Радуга-дуга»
Худ. лит-ра – стихотворение «Мой веселый звонкий мяч»
Итоговое мероприятие – игра «Светофор»
Ноябрь:
1 неделя: «Вода, вода…»
Познание – опыты с водой
Коммуникация – беседа о том, как правильно мыть руки
Лепка – «Плот для зверят»
Рисование – «Камыши на речке»
Худ. лит-ра – стихотворение А. Барто «Кораблик»
Итоговое мероприятие –выставка поделок детей
2 неделя: «Круг»
Познание – рассматривание мяча, чтение стихотворения А. Барто «Мяч»
Коммуникация – поиск круглых мячей в группе
Лепка – «Баранки к чаю»
Рисование – «Солнышко»
Худ. лит-ра –разучивание стихотворения «Наша Таня громко плачет»
Итоговое мероприятие – повторение знакомых потешек
3 неделя: «Домашние птицы»
Познание – чтение потешки «Наша уточка с утра», разговор о птицах в потешке
Коммуникация – игры с игрушками в виде птиц, подражание их повадкам и разговору
Лепка – «Яичко от курочки Рябы»
Рисование – рисование пальчиковыми красками «Следы утят»
Худ. лит-ра – русская народная сказка «Курочка Ряба»
Итоговое мероприятие – показ кукольного театра «Курочка Ряба»
4 неделя: «Наши овощи»
Познание – дидактическое упражнение «Узнай и назови овощ»
Коммуникация – рассматривание картинок с овощами
Лепка – «Помидор»
Рисование – «Помдор»
Худ. лит-ра – чтение знакомых потешек
Итоговое мероприятие – игра «Что растет у нас на грядке»
Декабрь:
1 неделя: «Зима наступила»
Познание – рассматривание картинок зимней природы
Коммуникация – беседа о зиме и изменениях в природе
Лепка – «Снеговик»
Рисование – «Снежинки»
Худ. лит-ра – чтение стихотворений о зиме
Итоговое мероприятие – коллективная работа «Снеговик-великан»
2 неделя: «Домашние животные в городе»
Познание – рассматривание картинок с изображениями кошек и собак
Коммуникация – чтение рассказа Е. Чарушина «Кошка»
Лепка – «Сосиска для киски»
Рисование – «Дорожка для котика»
Худ. лит-ра – чтение потешки «Пошел котик на торжок»
Итоговое мероприятие – выставка фотографий домашних животных, принесенных детьми
3 неделя: «Наша одежда»
Познание – рассматривание одежды куклы Кати
Коммуникация – составление рассказа «Я одеваюсь на прогулку»
Лепка – «Шапочка для куклы Кати»
Рисование – «Шарфик для прогулки»
Худ. лит-ра – чтение потешки «Наша Маша маленька…»
Итоговое мероприятие – просмотр кукольного театра «Три медведя»
4 неделя: «Новогодний праздник»
Познание – рассматривание иллюстраций «Новогодний праздник»
Коммуникация – беседа о празднике «Новый год»
Лепка – «Шарики для елочки»
Рисование – «Елочка»
Худ. лит-ра – чтение стихотворений про Новый год
Итоговое мероприятие – Новогодний уреник
Январь:
1 неделя: К А Н И К У Л Ы
2 неделя: «Дружат дети на планете»
Познание – разговор о том, что такое дружба и доброта
Коммуникация – дидактическая игра «Угадай кто к нам пришел (добрый или злой)»
Лепка – лепим звено из двух колечек
Рисование – коллективное рисование ладошками «Наше солнышко»
Худ. лит-ра – русская народная сказка «Теремок»
Итоговое мероприятие – показ сказки «Теремок» на фланелеграфе
3 неделя: «Как мы выглядим»
Познание – знакомство с чертами лица (нос, рот, глаза, уши)
Коммуникация – «Будем аккуратнымды» - рассказ о том как надо приводить себя в порядок
Лепка – «Колобок» (учить лепить черты лица)
Рисование – «Расческа для куклы Кати»
Худ. лит-ра – чтение стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр»
Итоговое мероприятие – выставка поделок детей
4 неделя: «Дикие животные»
Познание – дать представление детям о дикихживотных
Коммуникация – беседа по сюжетным картинкам
Лепка – «Орешки для белочки»
Рисование – «Яблочки для зайчика»
Худ. лит-ра – чтение сказки «Заюшкина избушка»
Итоговое мероприятие – игра «Зоопарк»
Февраль:
1 неделя: «Русские народные сказки»
Познание – вспоминаем любимые сказки
Коммуникация – узнаем героев сказок по иллюстрациям
Лепка – «Колобок» (закрепление)
Рисование – «Колобок»
Худ. лит-ра – чтение сказки «Колобок»
Итоговое мероприятие – показ кукольного театра «Колобок»
2 неделя: «Любимые сказки»
Познание – разговор о героях любимых сказок
Коммуникация – игра «Угадай сказку»
Лепка – «Пирожки для Машеньки»
Рисование – аппликация «Катится колобок по дорожке»
Худ. лит-ра – сказка «Машенька и медведь»
Итоговое мероприятие – выставка «Мои любимые сказки»
3 неделя: «Олимпийские игры»
Познание – олимпийские игры, символы, виды спорта
Коммуникация – разговор о талисманах олимпийских игр
Лепка – аппликация «Олимпийский факел»
Рисование – «Олимпийские кольца»
Худ. лит-ра – чтение стихотворений на олимпийскую тематику
Итоговое мероприятие – выставка фотографий «Моя спортивная семья»
4 неделя: «Праздник 23 февраля»
Познание – рассказ о защитниках нашей Родины
Коммуникация – рассматривание картинок по теме
Лепка – лепим на шаблоне звезды из пластилина с помощью гороха
Рисование – «Фейерверк» с помощью красок
Худ. лит-ра – стихотворение А. Барто «Вот защитники мои»
Итоговое мероприятие – делаем подарок папе
Март:
1 неделя: «Праздник 8 марта»
Познание – беседа о маме и бабушке, как их зовут
Коммуникация – рассматривание рисунков «Что делает моя мама», как ей помочь
Лепка – подарок для мамы (медальоны из соленого теста)
Рисование – «Поясок для мамы»
Худ. лит-ра – стихотворения про маму
Итоговое мероприятие – утренник «Праздник весны»
2 неделя: «Весна – красна»
Познание – что происходит весной
Коммуникация – наблюдение за изменениями в природе весной
Лепка – «Мостик через ручек»
Рисование – «Сосульки»
Худ. лит-ра – стихотворение А. Барто «Кораблик»
Итоговое мероприятие – наблюдения на улице
3 неделя: «В мире вещей»
Познание – рассказ «Какая бывает посуда»
Коммуникация – обсуждаем как правильно накрывать на стол
Лепка – «Угощение для куклы Кати»
Рисование – «Салфетка для куклы Кати»
Худ. лит-ра – стихотворение К. И. Чуковского «Федорино горе»
Итоговое мероприятие – выставка посуды
4 неделя: «Будем здоровы»
Познание – рассказ о профессии врача
Коммуникация – сюжетно-ролевая игра «Лечим игрушки»
Лепка – «Витаминки для игрушек»
Рисование – коллективная аппликация «Нарядим доктора»
Худ. лит-ра – чтение стихотворения К. И. Чуковского «Доктор Айболит»
Итоговое мероприятие – экскурсия в медицинский кабинет
Апрель:
1 неделя: «Рыбы»
Познание – рассматривание картинок с изображениями рыб
Коммуникация – игра «Рыбак и рыбки»
Лепка – рисунок рыбки методом размазывания пластилина по контуру
Рисование – коллективная аппликация «Рыбки в море»
Худ. лит-ра – «Сказка о рыбаке и рыбке»
Итоговое мероприятие – выставка коллективного творчества
2 неделя: «Птицы»
Познание – рассматривание картинок с изображениями птиц
Коммуникация – наблюдение за птицами на улице
Лепка – «Зернышки для птички»
Рисование – раскрашивание штриховкой перышек для птичек
Худ. лит-ра – чтение стихотворений о птицах
Итоговое мероприятие – игра «Воробышки и кот»
3 неделя: «Наши игрушки»
Познание – рассказы детей об игрушках
Коммуникация – как бережно относиться к игрушкам
Лепка – «Пирамидка»
Рисование – «Одеяло для куклы Кати»
Худ. лит-ра – вспоминаем стихи А. Барто из цикла «Игрушки»
Итоговое мероприятие – фотовыставка «Мои любимые игрушки»
4 неделя: «Правила дорожного движения»
Познание – знакомство со светофором
Коммуникация – правила поведения на дороге
Лепка – «Колесо для машины»
Рисование – «Светофор»
Худ. лит-ра – разучивание песенки «Мы едем, едем, едем…»
Итоговое мероприятие – беседа с родителями о безопасности детей на дороге
Май:
1 неделя: «Дикие животные»
Познание – повторение диких животных
Коммуникация – игра «Угадай, кто так кричит» с прослушиванием криков животных
Лепка – «Ягодки для мишки»
Рисование – раскрашиваем картинки животных
Худ. лит-ра – сказка «Волк и семеро козлят»
Итоговое мероприятие – игра по сказке
2 неделя: «По тропинке мы идем…»
Познание – рассказ о том, что мы видим на улице
Коммуникация – беседа об увиденном на прогулке
Лепка – «Тарелочка с фруктами»
Рисование – «Травка»
Худ. лит-ра – чтение потешки «Ай качи, качи, качи…»
Итоговое мероприятие – работа с родителями по уборке территории
3 неделя: «Здравствуй, лето!»
Познание – изменения в природе летом
Коммуникация – одеваемся на прогулку
Лепка – «Улитка»
Рисование – «Цветочек»
Худ. лит-ра – сказка В. Катаева «Цветик-семицветик»
Итоговое мероприятие – выставка работ детей в течение года
4 неделя: «Здравствуй, лето!»
Познание – что растет летом
Коммуникация – рассматривание изменившейся природы
Лепка – «Что мы умеем» (по выбору)
Рисование – «Что мы умеем» (по выбору)
Худ. лит-ра – стихотворения о лете
Итоговое мероприятие – работа с родителями «Украсим наш участок»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование в первой младшей группе
Планирование воспитательно - образовательной работы в первой младшей группе по теме "Дикие животные"...
Перспективно-тематическое планирование в первой младшей группе ( в соответствии с ФГТ) образовательная область «Художественное творчество» (Лепка)
по программе: «Детство»...
Перспективно-тематическое планирование в первой младшей группе ( в соответствии с ФГТ) образовательная область «Художественное творчество» (Рисование)
по программе: «Детство»...
Тематическое планирование для первой младшей группы.
Планирование на год....
календарно - тематическое планирование в первой младшей группе
Это планирование соответствует программе "Детство", но может использоваться в качестве образца....
календарно-тематическое планирование для первой младшей группы
Календарно-тематическое планирование составленно для первой младшей группы. раскрывает содержание работы по темам в течение учебного года....
Комплексно - тематическое планирование в первой младшей группе
Комплексно - тематическое планирование в первой младшей группе...