календарно-тематическое планирование декабрь 2я младшая группа
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

02.12

П

О

Н

Е

Д

Е

Л

Ь

Н

И

К

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – познание

Самостоятельная деятельность детей

Игры с геометрическими телами, «Залатай коврик», геометрические фигуры на коврографе

«Собери бусы», «Кто что ест», «Длинный, короткий»

Цель: формирование умения сравнивать предметы, обозначать результат словами. Побуждать детей играть в разнообразные игры.

Образовательная область – социализация

Беседа с детьми на тему   "Мальчики и девочки"

Цель:  учить детей различать мальчиков и девочек по внешнему виду и

 поведению

Образовательная область - коммуникация

Дидактическая игра по развитию речи «Необычные песенки»

Цель:  развитие звуковой культуры речи

Образовательная область – здоровье, коммуникация

Пальчиковая гимнастика «Кулачки -ладошки» 43

Цель:  развивать мелкую моторику и речь

Выучить слова

Образовательная область – труд

Раскладывание салфетниц на столы

Цель: побуждать детей помогать взрослым

Образовательная область – познание

Индивидуальная работа по ФЭМП с Андреем, Леней

Цель: учить составлять из частей целое

   Н

   О

   Д

№ 1 ФЦКМ

 НОД № 14

Тема: Зима в лесу

Цель: формировать представления о животном мире, познакомить с

зимующими и перелетными птицами

№ 2  Музыка

По плану музработника

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – коммуникация, познание

Наблюдения  за состоянием погоды

Цель: учить определять время года по характерным признакам

Образовательная область – здоровье, безопасность, физкультура

Самостоятельная деятельность детей

Мячи, обручи, шапочки к знакомым играм, тренажеры на дыхание, каталки и т.д.

Цель: поощрение участия детей в совместных играх, воспитание интереса к

двигательным упражнениям

Образовательная область –коммуникация, социализация

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

Цель:  развивать способности взять на себя роль взрослого

Образовательная область – познание

Дидактическая игра  по ФЭМП «Подбери фигуру»

Цель: закрепить представление детей  о геометрических фигурах

Образовательная область – здоровье, физическая культура

Подвижная игра "Трамвай"

Цель: учить в игре опираться на цветовой ориентир, действовать по сигналу

Подвижная игра " Прокати мяч"

Цель: развивать умение принимать правильное положение при прокатывании

Индивидуальная работа по развитию движений

Ходьба между предметами

Образовательная область –познание

Поликультурное воспитание

Дидактическая игра «Бусы для матрешки»

Цель: развивать цветовосприятие и моторику

Образовательная область – познание

Игра-эксперимент «Сказка о камешке»

Цель:  на примере  опыта показать, что предметы могут быть легкими и

тяжелыми

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – музыка, худ.тв-во

Самостоятельная деятельность детей – музыкальные инструменты, звучащие игрушки, шапочки и маски к знакомым сказкам

Цель: учить детей имитировать характерные действия персонажей

Образовательная область – коммуникация, ознакомление с худ.лит-рой

Чтение  "Вот пять кукол деревянных"

Цель: продолжить знакомство с матрешками

Образовательная область – художественное творчество

Творческая деятельность детей

Аппликация «Веселые матрешки»

Образовательная область – социализация

Сюжетно-ролевая игра «Угощение»

Цель: развивать умение у детей реализовывать игровой замысел

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по ИЗО «Спрячь матрешку»

Цель: развивать умение группировать предметы по цвету

Образовательная область – коммуникация, социализация

Упражнение «Кто в домике живет» найди фигурки в сухом бассейне

Цель: развитие мелкой моторики

Самостоятельная деятельность детей

03.12

В

Т

О

Р

Н

И

К

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – художественное творчество

Самостоятельная деятельность детей

"Соедини по точкам", раскраски для малышей, "Подбери матрешке бусы"

"Цветовое домино"

Цель: закрепление названий цветов, развитие умения правильно держать карандаш, формирование интереса к рисованию

Образовательная область – коммуникация

Беседа с детьми на тему  «Деревянные чудеса»

Цель: расширить представления детей о предметах, сделанных из дерева

Учить отвечать на вопросы воспитателя

Образовательная область – познание

Дидактическая игра  по ФЭМП «Весёлые матрешки»

Цель: учить различать и сравнивать предметы по разным качествам величины

Образовательная область – здоровье

Физминутка «Мы веселые матрешки» Ковалько 41

Цель: познакомить с новой игрой

Выучить слова

Индивидуальная работа с Мишей

Цель: учить выкладывать из мозаики последовательность из двух цветов

   Н

   О

   Д

№ 1 ФЭМП

НОД № 14

Тема: Новогодняя елочка

Цель: учить сравнивать предметы по длине,

Активизировать употребление речи  слов «Длиннее, короче»

№ 2 Физическая культура

НОД № 40

Цель: упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – коммуникация, познание

Наблюдения за птицами во время кормления

Цель:  прививать желание заботиться о птицах

Образовательная область – познание

Самостоятельная деятельность детей

Разрезные картинки по теме, рассматривание иллюстраций

Цель: развитие инициативной речи, обогащение представлений о

предметах ближайшего окружения

Образовательная область –безопасность

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Цель:  побуждать детей  развивать игровой замысел

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по экологии «Так бывает или нет?»

Цель: закреплять знания о временах года

Образовательная область – здоровье, физическая культура

Подвижная игра "Найди свой цвет"

Цель: упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Подвижная игра "Прокати мяч"

Цель: развивать умение принимать правильное положение при прокатывании

Индивидуальная работа по развитию движений

Подлезание под дугу с Сашей К, Яромиром

Образовательная область –познание

Рассматривание альбома «Разные матрешки»

Цель: развивать внимание, умение рассматривать картины

Образовательная область – коммуникация

Дидактическая игра по р.р. «Кто больше действий назовет»

Цель:  побуждать активно использовать в речи глаголы, образовывать

глагольные формы

Образовательная область – труд

Сбор сухих листьев на участке

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – физкультура

Самостоятельная деятельность детей – тренажеры для дыхания, массажные мячики

Цель: укреплять дыхательную систему, развивать мелкую моторику

Образовательная область – ознакомление с худ.лит., коммуникация

Чтение  "Зимним днем" (Стихи о матрешках)

Цель: обогащать словарь детей, активизировать речь

Учить внимательно слушать произведение

Образовательная область – художественное творчество

Развлечение по ИЗО

«В гостях у матрешек»

Образовательная область – социализация

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Цель: учить детей пользоваться игрушками заместителями

Образовательная область – коммуникация

Дидактическая игра по развитию речи «Прятки»

Цель: формирование морфологической стороны речи

Образовательная область – коммуникация, социализация

Упражнение с массажными мячиками «Смелый ежик»

Цель: развитие мелкой моторики

Самостоятельная деятельность детей

В уголке ряжения

04.12

С

Р

Е

Д

А

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – музыка

Самостоятельная деятельность детей

Слушание знакомых песенок

Хороводные песни, игра со звучащими игрушками

Цель: поощрение самостоятельного выполнения детьми танцевальных движений

Образовательная область – безопасность

Беседа с детьми на тему  «Опасные предметы»

Цель:  закреплять знания детей об опасных предметах

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по экологии «Рассели животных»

Цель:  развивать умение классифицировать диких и домашних животных

Образовательная область – здоровье

Пальчиковая гимнастика «Кулачки -ладошки» 43

Цель: продолжить знакомство  с новой игрой

Повторить слова

Образовательная область – труд

Поливаем цветы в уголке природы

Цель: формировать трудовые навыки и воспитывать любовь к природе

Образовательная область – познание, коммуникация

Индивидуальная работа с Остапом и Полиной

Цель: Учить рисовать карандашом округлые формы

   Н

   О

   Д

№ 1 Коммуникация

НОД № 14

Цель: формирование звуковой культуры речи

№ 2

Физическая культура на воздухе

НОД № 41

Цель: упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – коммуникация, познание

Наблюдения  за облаками

Цель: продолжать знакомить с различными природными явлениями

Образовательная область – худ.тв-во

Самостоятельная деятельность детей

Конструирование построек, обыгрывание

Цель: учить пользоваться простейшей схемой при постройке

Развивать воображение

Образовательная область –познание, социализация

Сюжетно-ролевая игра  «Больница»

Цель:   учить детей принимать на себя роль взрослого

Образовательная область – музыка

Дидактическая игра «Тише-громче»

Цель: учить различать на слух тихие и громкие звуки

Образовательная область – здоровье, физическая культура

Подвижная игра "Смелые мышки"

Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

Подвижная игра "Зайки-прыгуны"

Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

Индивидуальная работа по развитию движений

Перешагивание предметов с Мироном, Димой, Катей

Образовательная область –познание

Профориентационная  деятельность

Разучивание стихотворения «Загудел паровоз»

Цель:  расширить представления о транспорте , выучить слова, развивать

память

Образовательная область – коммуникация

Дидактическая игра по развитию речи «Кто больше действий назовет»

Цель: обогащать речь детей глаголами

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – худ.творчество

Самостоятельная деятельность детей – карандаши, "Подбери матрешке бусы"

Цель: развивать цветовосприятие, закреплять умение держать карандаш

Образовательная область – коммуникация, ознакомление с худ.лит-рой

Чтение  "Вот пять кукол деревянных"

Цель: выучить стихотворение

Образовательная область – художественное творчество

Творческая деятельность детей

Аппликация «Веселые матрешки»

Образовательная область – социализация

Сюжетно-ролевая игра «У  матрешки  в гостях»

Цель:  закреплять знание о разных видах посуды; формировать умения

использовать посуду по назначению

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по ФЭМП «Длинное - короткое»

Цель: развивать у детей восприятия новых качеств величины

Образовательная область – коммуникация, социализация

Этюд  «Злой гном и добрый гномик»

Цель: снятие эмоционального напряжения

Самостоятельная деятельность детей

В физкультурном уголке

05.12

Ч

Е

Т

В

Е

Р

Г

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – коммуникация

Самостоятельная деятельность детей

«Тренажеры на дыхание», игры на развитие мелкой моторики, разные виды

театра

Цель: способствовать развитию диалогической речи

Образовательная область – коммуникация

Беседа по картине «Не уходи от нас, котик»

Цель: учить рассматривать картины и отвечать на вопросы воспитателя

Активизировать речь

Образовательная область  - музыка

Дидактическая игра  «Веселая и грустная музыка»

Цель: развивать музыкальный слух

Образовательная область – здоровье

Физминутка «Мы веселые матрешки»

Цель: удовлетворить потребность детей в движении

Выучить слова

Образовательная область – труд

Раскладывание салфетниц на столы

Цель: воспитывать желание помогать взрослым

Образовательная область –социализация

Индивидуальная работа с Кириллом, Димой

Цель: вспомнить правила поведения в группе

   Н

   О

   Д

№ 1  Чтение художественной литературы

НОД № 14

Тема: Рассказ Воронковой «Снег идет»

Цель: оживить в памяти детей впечатления от снегопада

№ 2

Музыка

Тема: по плану музработника

Цель:

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – коммуникация, познание

Наблюдения  за дождем

Цель: продолжать знакомить с природным явлением -  дождем

Образовательная область – художественное творчество

Самостоятельная деятельность детей

Геометрические фигуры, схемы для геометрической мозайки

Цель: развивать умение конструировать из геометрических фигур

Развивать мышление и восприятие

Образовательная область –коммуникация, социализация

Сюжетно-ролевая игра «Мы - водители»

Цель:  научить детей устанавливать взаимоотношения в игре

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по ФЭМП «Наш день»

Цель: закрепить представление о частях суток «утро»,  «день», «вечер», «ночь»

Образовательная область – здоровье, физическая культура

Подвижная игра "Мы потопаем ногами"

Цель: формировать умение чередовать ходьбу и бег по кругу в соответствии с текстом

Подвижная игра "Прокати мяч"

Цель: развивать умение принимать правильное положение при прокатывании

Индивидуальная работа по развитию движений

Прокатывание мяча с Егором, Димой, Катей Д.

Образовательная область –познание

Игра-эксперимент «Кто живет в воде»

Цель: развивать воображение и мышление

Образовательная область – коммуникация

Дидактическая игра по развитию речи «Эхо»

Цель: формировать звуковую культуру речи

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – здоровье, физкультура

Самостоятельная деятельность детей –  дорожка здоровья

Цель: укреплять системы организма

Образовательная область – коммуникация, ознакомление с худ.лит-рой

Чтение  рассказа В.Бианки "Мишка-Башка"

Цель: Формировать умение слушать внимательно большой по объёму рассказ

Образовательная область – художественное творчество

Творческая деятельность детей

Аппликация «Веселые матрешки»

Образовательная область – социализация

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

Цель: побуждать детей реализовывать  и развивать игровой замысел

Образовательная область – познание

Дидактическая игра по экологии «Загадки о животных»

Цель: учить отгадывать загадки с опорой на ключевые слова

Образовательная область – коммуникация, социализация

Упражнение «Крепкий орешек»

Цель: развитие мелкой моторики

Театрализованная игра-ситуация "Котик на печке песни поет"

Цель: увлечь детей народным сюжетом

06.12

П

Я

Т

Н

И

Ц

А

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – познание

Самостоятельная деятельность детей

Настольные игры экологического содержания, рассматривание картин природы,

Природный материал, емкости для экспериментирования

Цель: способствовать формированию целостной картины мира

Образовательная область – здоровье

Беседа с детьми на тему  «Зачем убирать игрушки»

Цель:  добиваться от детей полного развернутого ответа

Образовательная область - коммуникация

Дидактическая игра по развитию речи «Большой-маленький»

Цель:  учить образовывать уменьшительно-ласкательные существительные

Образовательная область – здоровье

Артикуляционная гимнастика «Горячий чай»

Цель: познакомить с новой игрой

Развитие органов артикуляции

Образовательная область – труд

Уборка игрушек по местам

Цель: формировать трудовые навыки у детей

Образовательная область – худ. тв-во

Индивидуальная работа с Остапом, Костей

Цель: учить выкладывать домик из геометрических фигур

   Н

   О

   Д

№ 1 Рисование

НОД № 14

Тема: Деревья на нашем участке

Цель: учить рисовать ствол, веточки деревьев

№ 2

Физическая культура

НОД № 42

Цель: упражнять в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – коммуникация, познание

Наблюдения  за машиной

Цель: учить различать транспорт по внешнему виду

Образовательная область – познание

Самостоятельная деятельность детей

Игры с природным материалом, песком и водой

Цель: учить делать простейшие выводы

Обогащать представления о свойствах предметов

Образовательная область –коммуникация, социализация

Сюжетно-ролевая игра «Поезд»

Цель:   обучить детей реализовывать игровой замысел,  

пользуясь игрушками заместителями

Образовательная область – познание, безопасность

Дидактическая игра «Можно-нельзя»

Цель: вспомнить правила поведения на дороге

Образовательная область – здоровье, физическая культура

Подвижная игра "Зайки-прыгуны"

Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

Подвижная игра "Смелые мышки"

Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

Индивидуальная работа по развитию движений

Прыжки из обруча в обруч с Леней, Егором

Образовательная область –познание

Экспериментальная деятельность

Рассматривание листьев через увеличительные стекла

Цель: формировать познавательный интерес к природе

Образовательная область – познание,худ.тв-во

Дидактическая игра по ИЗО «Цвета вокруг нас»

Цель: закрепить знания о цветах и их оттенках

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – коммуникация

Самостоятельная деятельность детей – тренажеры на дыхание

Цель: развивать дыхательную систему

Образовательная область – ознакомление с худ.лит-рой

Рассказывание потешек и песенок по выбору воспитателя

Цель: продолжить знакомство с малыми фольклорными формами

Образовательная область – художественное творчество

Творческая деятельность детей

Аппликация «Веселые матрешки»

Образовательная область – социализация

Сюжетно-ролевая игра «У врача»

Цель: ознакомить  детей с деятельностью медсестры, закрепить

название медицинских инструментов

Образовательная область – познание, музыка

Дидактическая игра

Цель:

Образовательная область – коммуникация, социализация

Упражнение с массажными мячиками

Цель: развитие мелкой моторики, речевого дыхания

Самостоятельная деятельность детей

Атрибуты к сюжетно-ролевым играм по выбору воспитателя

П

О

Н

Е

Д

Е

Л

Ь

Н

И

К

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – познавательное развитие

Самостоятельная деятельность детей

Игры с геометрическими телами, «Залатай коврик», геометрические фигуры на коврографе

«Собери бусы», «Кто что ест», «Длинный, короткий»

Цель: формирование умения сравнивать предметы, обозначать результат словами. Побуждать детей играть в разнообразные игры.

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Беседа с детьми на тему   "Секрет волшебных слов"

Цель:  формировать навыки культурного поведения, учить использовать

 в речи вежливые слова

Образовательная область - социально-коммуникативное р-е

Дидактическая игра по развитию речи «Один и много»

Цель:  развивать умение образовывать множественное число существительных

Образовательная область – речевое развитие

Пальчиковая гимнастика «От сосулек звон» 46

Цель: расширить представление детей о природном явлении сосульки

Выучить слова

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Упражнение «Здороваемся щечками»

Цель: развивать эмпатию, дружеские отношения

Образовательная область – познавательное развитие

Индивидуальная работа по ФЭМП с Мироном

Цель: учить отбирать квадраты из множества фигур

   Н

   О

   Д

№ 1  ФЦКМ

НОД № 15

Тема: Магазин Одежды

Цель: дать понятия обобщающего слова «одежда»; учить дифференцировать

виды одежды по временам года

№ 2

Музыка

Тема: по плану музыкального руководителя

Цель:  

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Наблюдения за состоянием погоды

Цель: учить определять времена года по характерным признакам

Образовательная область – физическое развитие

Самостоятельная деятельность детей

Мячи, обручи, шапочки к знакомым играм, тренажеры на дыхание, каталки и т.д.

Цель: поощрение участия детей в совместных играх, воспитание интереса к

двигательным упражнениям

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Цель:  распределение ролей, учить доводить игру до логического конца

Образовательная область – познавательное развитие

Дидактическая игра  по ФЭМП «Сравни»

Цель: учить сравнивать группы предметов путем наложения

Образовательная область – физическое развитие

Подвижная игра "Смелые мышки"

Цель: упражнять детей в подлезании, развивать координацию

Подвижная игра "Трамвай"

Цель: учить в игре опираться на цветовой ориентир, действовать по сигналу

Индивидуальная работа по развитию движений

Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками

Образовательная область – познавательное развитие

Поликультурное воспитание

Знакомство с песенкой «Постой, куколка»

Цель: продолжить знакомство с малыми фольклорным формами

Образовательная область – познавательное развитие

Дидактическая игра  по экологии «Собери цветочек»

Цель:  закрепить название частей растения

В

Т

О

Р

А

Я

П

О

Л

О

В

И

Н

А

Д

Н

Я

Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

Самостоятельная деятельность детей – музыкальные инструменты, звучащие игрушки, шапочки и маски к знакомым сказкам

Цель: учить детей имитировать характерные действия персонажей

Образовательная область – речевое развитие

Заучивание  В. Орлов "Все злее, злее..."

Цель: учить эмоционально рассказывать стихотворение

 Расширить представления о зиме

Образовательная область – художественное творчество

Творческая деятельность детей

Коллективная работа «Снег идет!»

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Сюжетно-ролевая игра «Я - шофер»

Цель: развивать диалогическую речь, память.

Образовательная область – познавательное развитие

Дидактическая игра по ИЗО «На что похоже»

Цель: развивать творческое воображение

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Упражнение «»Покормим птиц»

Цель: развитие мелкой моторики

Самостоятельная деятельность детей

В

Т

О

Р

Н

И

К

     С

О

Д

Е

Р

Ж

А

Н

И

Е

Р

А

Б

О

Т

Ы

    У

    Т

    Р

    о

Образовательная область – художественно-эстетическое р-е

Самостоятельная деятельность детей

"Соедини по точкам", раскраски для малышей, "Подбери матрешке бусы"

"Цветовое домино"

Цель: закрепление названий цветов, развитие умения правильно держать карандаш, формирование интереса к рисованию

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Беседа с детьми на тему  «Что бывает зимой»

Цель: формировать представления детей о признаках зимы

Образовательная область – познавательное развитие

Дидактическая игра «Парные картинки»

Цель: развивать внимание 

Образовательная область – физическое развитие

Физминутка «У всех Новый год» Ковалько 57

Цель: познакомить с новой игрой

Выучить слова

Индивидуальная работа «Макси пазлы»

Цель: развитие восприятия и мышления (птицы)

   Н

   О

   Д

№ 1  ФЭМП

НОД № 15

Тема: Зайчата

Цель: учить сравнивать два предмета, контрастных по ширине ,

используя прием наложения и сложения

№ 2  Физическая культура

НОД № 43

Цель:  упражнять детей в ходьбе  и беге с остановкой по сигналу воспитателя

Цель:

   П

   Р

   О

   Г

   У

   Л

   К

   А

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Наблюдения за облаками

Цель: показать разнообразие состояния воды в окружающей среде

Образовательная область – познавательное развитие

Самостоятельная деятельность детей

Разрезные картинки по теме, рассматривание иллюстраций

Цель: развитие инициативной речи, обогащение представлений о

предметах ближайшего окружения

Образовательная область – социально-коммуникативное р-е

Сюжетно-ролевая игра «У врача»

Цель:  учить пользоваться игрушками заместителями

Образовательная область – познавательное развитие

Дидактическая игра по экологии «Птичка или нет»

Цель: закрепить знание основных признаков птицы, название частей тела

Образовательная область – физическое развитие

Подвижная игра"Веселые снежинки"

Цель: порадовать детей, удовлетворить двигательную активность

Подвижная игра"Зайцы-прыгуны"

Цель: упражнять в прыжках на двух ногах

Индивидуальная работа по развитию движений