КОНСПЕКТ ДОСУГА ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Загадочная зима» (разгадывание загадок)
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

КОНСПЕКТ ДОСУГА

Во второй младшей группе

«Загадки о природе»

Программное содержание: учить детей отгадывать загадки, развивать память, образное мышление, создать хорошее настроение.

Материалы: загадки, картинки – помощники для детей.

                                    Ход занятия

В – Ребята, сегодня мы с вами будем отгадывать загадки, но загадки не простые, а о природе. У вас на столе лежат картинки, с помощью которых вы сможете отгадывать загадки. Кто отгадает загадку, получает фишку.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет.

         (Дождь)

Воет, свистит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает,

С ног всех сбивает.

Слышишь его,

Да не видишь его.

         (Ветер)

Прибежит –

И солнце спрячет,

А потом ещё

Заплачет.

     (Туча)

На дворе переполох,

С неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина –

У нее теперь ангина.

                   (Град)

Разноцветное коромысло

Над землей повисло.

         (Радуга)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

И зовут тебя все …

            (Солнце)

Выше леса, выше гор

Расстилается ковер.

Он всегда, всегда раскинут

Над тобой и надо мной.

То он серый, то он синий,

То он ярко – голубой.

           (Небо)

Поле не меряно,

Овцы не считаны,

 Пастух рогатый.

        (Небо, звезды, месяц)

Над бабушкиной избушкой

Висит хлеба краюшка

И никто ее достать не может.

               (Месяц)

В – Молодцы, ребята, все загадки отгадали.