. Начало осени (сентябрь). Экскурсия в парк
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Занятие 1. Начало осени (сентябрь). Экскурсия в парк

          Цели: обратить внимание детей на то, какие осенние изменения происходят в природе; обсудить причины этих изменений.

Ход занятия

          Вводная беседа об осени

• Назовите сегодняшнее число, день, месяц.
• Назовите по порядку осенние месяцы.
• С чего начинается осень в природе?
• Назовите первые приметы наступающей осени.
• Какая из них главная?
• Вспомните стихи о ранней осени, которые вы знаете.

          Основная часть экскурсии

• Какое сегодня небо? Как, по сравнению с летом, светит солнышко? (Небо прозрачное, плывут облака, в небе птицы летят стайками.)
• Посмотрите на землю. Какие изменения произошли по сравнению летом? (Трава не яркая, она пожухла, вянет.)
• Какие изменения происходят с деревьями? (Листики на деревьях начинают желтеть; в лужице 2 – 3 листика, упавших с дерева.)
• Какое деревце раньше других одевает осенний наряд? Что вы видите на рябинке? (Ягоды краснеют.)
• Слышно ли пение птиц? (Скорее крики улетающих птиц, но не пение.)
• Виды ли цветы? (Среди травы цветов нет. Но на клумбах яркими звездочками горят астры, бархатцы, георгины, хризантемы.)
• Летают ли над цветами бабочки и пчелки? (Нет, этих насекомых уже не видно.)
• Почему произошли все эти изменения в природе? (Солнышко стало светить не так ярко и жарко, как летом. Стало прохладнее. Природа начинает готовиться к зиме.)