Конспект занятия “НАСТРОЕНИЕ”
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Конспект  занятия “НАСТРОЕНИЕ”

Цель: осознание своего эмоционального состояния, снижение

психоэмоционального напряжения, развитие умения чувствовать

настроение и сопереживать окружающим.

Материалы для занятия: магнитофон, спокойная музыка, краски,

           альбомные листы; “пружинки” на отдельных листах.

Ход занятия:

1. Приветствие, шеринг.

2. Упражнение “ Возьми и передай”

Дети встают в круг, берутся за руки, смотрят друг другу в глаза и мимикой передают радостное настроение, добрую улыбку.

3. Упражнение “Неваляшка”

Дети делятся по три человека. Один из них неваляшка, двое других раскачивают эту неваляшку.

4. Упражнение “ Превращения”

Психолог предлагает детям:

нахмуриться как… осенняя туча; рассерженный человек;

позлиться как… злая волшебница; два барана на мосту; голодный волк; ребёнок, у которого отняли мяч;

испугаться как … заяц, увидевший волка; птенец, упавший из гнезда;

улыбнуться как … кот на солнышке; само солнышко; хитрая лиса.

5. Рисование на тему “Моё настроение”

После выполнения рисунков дети рассказывают, какое настроение они изобразили.

6. Упражнение “ Закончи предложение”

Детям предлагается закончить предложение:

- взрослые обычно боятся….;

- дети обычно боятся….;

- мамы обычно боятся….;

- папы обычно боятся….

7. Упражнение “ Пружинки”

Детям предлагается обвести как можно точнее уже нарисованные пружинки.

8. Рефлексия

Передавая по кругу игрушку, дети вспоминают, что им понравилось за время занятия.