Проект "Наши любимые книги"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
Разработка проекта в подготовительной группе "Наши любимые книги"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt1.docx | 16.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Наши любимые книги»
Вид проекта: исследовательско-творческий; по составу участников- детско-взрослый; средней продолжительности.
Проблема: необходимость устройства в группе уютного «дома» для книг.
Цели: развивать устойчивый интерес к книге как самостоятельному, наглядному объекту литературы; создать условия для активного использования литературного опыта детей в их творческой деятельности.
Задачи:
-поддерживать интерес к книгам, литературным и фольклорным произведениям различной тематики;
-закреплять представление о жанровых особенностях художественных произведений, развивать умение анализировать тексты;
-поощрять творческие проявления в ролевых играх по сюжетам литературных произведений, инсценировках и драматизациях, выразительном чтении стихов, рисовании и других видах деятельности;
-познакомить с историей создания книги, работой книжных издательств и библиотек, закреплять правила культурного обращения с книгой, коллективного чтения (восприятия) книг, поведения в библиотеке и книжном уголке;
-формировать проектно-исследовательские умения и навыки при создании книжного уголка: выявлять проблему, самостоятельно искать нужное решение и анализировать полученные результаты.
Взаимодействие с родителями:
-познакомить детей с историей создания книги, видами книг, способами поиска необходимой информации;
-участвовать в создании рукописных книг, подготовке выставки рукописной книги в группе, разработке проектов книжных уголков.
План реализации проекта
Этапы проекта | Содержание деятельности | Практические материалы |
Погружение в проект: обсуждение темы, определение мотивов участия детей в предстоящей деятельности | 1.Попросить принести из дома свою любимую книгу и рассказать о её содержании. 2.Просмотреть с воспитанниками книги в группе, чтобы привести их в порядок. Организовать мастерскую по ремонту книг. | 1.Беседа «Моя любимая книга» 2.Игра-занятие «Книжкина больница» |
Выбор идей, поиск путей решения проблемы | 3. Провести беседу о необходимости переустройства книжного уголка в группе. 4. Разработать план по оформлению книжного уголка. | 3. Беседа «Книжкин дом» 4.План «Как устроить книжкин уголок» |
Реализация идеи | 5. Цикл познавательных занятий «Что такое книга?» 6.Чтение произведений В.В.Бианки («Теремок», «Первая охота», «Подкидыш») провести занятие по ознакомлению с творчеством В.В.Бианки. 7.Провести в книжном уголке словесные, дидактические игры, дать упражнения и задания. 8.Литературная гостиная «В гостях у сказки» 9.Провести беседу «Как сыграть сказку» | 5. Конспекты занятий из цикла «Что такое книга?» 6.Конспект занятия по ознакомлению с творчеством В.В.Бианки 7. Игры, упражнения и задания в книжном уголке. 8. Литературная гостиная «В гостях у сказки» 9. Беседа «Как сыграть сказку» |
Презентация проекта | 10. Подготовить спектакль «Теремок» для детей младшей и средней группы 11. Подготовиться к празднику открытия книжного уголка. Продуктивная деятельность: -подготовка атрибутов к театрализованным играм, -оформление книжного уголка рисунками, поделками, играми, рукописными книгами. | 10. Спектакль «Терем-теремок» 11. Праздник открытия книжного уголка. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект познавательно-речевого занятия в старшей группе по теме "Путешествие по страницам любимых книг"
В ходе познавательно-речевого занятия повышается интерес детей к художественной литературе...
Паспорт проектной папки. Название проекта. Наши любимые книги.
Обоснование темы.Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Вероятно, это связано с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютером и другими средствами тех...
Литературная викторина "Мои любимые книги"
Литературная викторина для детей старшего дошкольного возраста "Мои любимые книги" Цель: Закрепить знания детей о прочитанных произведениях. Продолжать учить работать командой. Воспитывать бережное о...
Учебно-методическое пособие. Сюжетно-дидактическая игра с элементами драматизации «По страницам любимых книг».
Аннотация к учебно-методическому пособию. Сюжетно-дидактической игре с элементами драматизации «По страницам любимых книг».Образовательная область: художественно-речевое развитие детей.Продолжит...
Проект "Наши любимые книги"
Тип проекта: исследовательско-творческийУчастники: дети подготовительной группы, воспитатели, логопед, родители....
Занятие с использованием ИКТ по рисованию. (приурочен к международному дню детской книги). «Моя любимая книга»
занятие было подготовлено с презентацией приуроченное к дню детской книги!...
Конспект (сценарий) литературного досуга для подготовительной группы - "Моя любимая книга". Посвященному международному дню детской книги.
КОНСПЕКТ (СЦЕНАРИЙ) ЛИТЕРАТУРНОГО ДОСУГА ДЛЯПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ «МОЯ ЛЮБИМАЯ КНИГА» (по произведениям К.И. Чуковского, С.Я. ...