Деловая Игра "Знатоки ФГТ"
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Деловая игра «Знатоки ФГТ » Составила : Зарипова Зульфия Рашидовна МБДОУ «Солнышко»

Слайд 2

Приказ №655 «Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы ДОУ» (23 ноября 2009 г.)

Слайд 3

В приказе №655 прописаны требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, требования к разделам обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Слайд 4

Приказ №2151 «Об утверждении Федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования?» (20 июля 2010 г.)

Слайд 5

В приказе №2151 прописаны требования: - к кадровому обеспечению; - к материально-техническому обеспечению; - к учебно-материальному обеспечению; - к медико-социальному обеспечению; - к информационно-методическому обеспечению; - к психолого-педагогическому обеспечению; - к финансовому обеспечению.

Слайд 7

КОНКУРС КАПИТАНОВ

Слайд 8

Что является основной формой работы с детьми дошкольного возраста ?

Слайд 9

Назовите один из принципов построения воспитательно-образовательной работы?

Слайд 10

В Требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования Пункте 2.4. ФГТ говорится о том, что программа должна соответствовать: 1. Содержанию работы по освоению детьми образовательных областей; 2. Строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными особенностями и возможностями детей; 3. О комплексном подходе к системе мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоения Программы; 4. О содержании образовательной области «Труд»

Слайд 11

Вариативная часть нашей основной образовательной программы МБДОУ №31 включает работу по: 1. Примерной общеобразовательной программе «От рождения до школы» 2. Региональной программе дошкольного образования Шаеховой Р.Х. 3. Примерной общеобразовательной программе «Успех» 4.По всем перечисленным программам.

Слайд 12

Конкурс для команд «Знатоки ФГТ»

Слайд 13

1 команда : Из каких частей состоит основная общеобразовательная программа дошкольного образования?

Слайд 14

2 команда: Назовите содержание обязательной части основной общеобразовательной программы.

Слайд 15

1 команда: Что такое обязательная ( инвариативная ) часть программы? Каков объем в % от времени, необходимого для ее реализации?

Слайд 16

Обязательная часть основной общеобразовательной программы ДОУ, которая должна быть реализована в любом учреждении дошкольного образования. 80%

Слайд 17

2 команда: Что такое часть, формируемая участниками образовательного процесса (вариативная)? Каков объем от времени ее реализации?

Слайд 18

Часть формируемая участниками образовательного процесса дополнительной к инвариантной, отражающая наличие приоритетных направлений, специфику социально-экономических, национальных, культурных и других условий, в которых осуществляется образовательный процесс /20 %

Слайд 19

1 команда: Назовите формы деятельности, осуществляемые в режиме дня ДОУ.

Слайд 20

2 команда: Назовите направления развития ребенка в ДОУ.

Слайд 21

1 команда : Назовите образовательные области в которых решаются задачи воспитания и обучения детей в ДОУ.

Слайд 22

2 команда: В какой из образовательных областей стоит задача по формированию осторожного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям?

Слайд 23

1 команда: В какой из образовательных областей решается задача развития игровой деятельности детей, формирования патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу?

Слайд 24

2 команда: В какой из образовательных областей решается задача воспитания ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам?

Слайд 25

1 команда: В какой из образовательных областей решается задача сенсорного развития ребенка?

Слайд 26

2 команда: В какой из образовательных областей решается задача практического овладения воспитанниками нормами речи?

Слайд 27

1 команда: В какой из образовательных областей решается задача формирования целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений?

Слайд 28

2 команда: В какой из образовательных областей решается задача развития продуктивной деятельности детей; развитие детского творчества; приобщение к изобразительному искусству ?

Слайд 29

1 команда: Раскройте понятие «Готовность к школе» - это …

Слайд 30

Это – необходимый и достаточный уровень психического (личностного, интеллектуального) и физическ ого развития ребенка

Слайд 31

2 команда: Раскройте понятие «Игровая деятельность», это - …

Слайд 32

Это форма активности ребенка, направленная не на результат, а на процесс действия и способы его осуществления, и характеризующуюся принятием ребенком условной позиции .

Слайд 33

1 команда: Раскройте понятие «Интеграция», это - …

Слайд 34

2 команда: Раскройте понятие «Интеграция образовательной деятельности», это - …

Слайд 35

1 команда : Раскройте понятие «Самостоятельная деятельность детей» - это …

Слайд 36

2 команда: Раскройте понятие «Совместная деятельность взрослого и детей» - это…

Слайд 37

Образовательная деятельность в ходе реализации режимного момента Образовательная область: «Познание», «Труд», «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Музыка», «Здоровье», «Физическая культура», «Чтение х\литературы ». Режимный момент: «Утренний прием», «Подготовка к завтраку», «Завтрак», «Подготовка к НОД», «Прогулка», «КГН». Возрастная группа: «Вторая младшая группа», «Средняя группа», «Старшая группа», «Подготовительная к школе группа»

Слайд 38

Интеграция образовательных областей в образовательной деятельности с детьми и взаимодействии с родителями Образовательная область: «Познание», «Труд», «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Музыка», «Здоровье», «Физическая культура», «Чтение х\литературы ». Формы образовательной деятельности : «Совместная деятельность педагога с детьми в режимных моментах», «Совместная деятельность педагога с детьми – НОД», «Самостоятельная деятельность детей», «Взаимодействие с семьей»

Слайд 39

Какие области входят в - физическое развитие ? -художественно- эстетическое развитие?

Слайд 40

Какие образовательные области входят в - познавательно-речевое развитие? -социально-личностное развитие?

Слайд 41

ВСЕМ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ