взаимодействие специалистов ДОУ
материал по теме

Месяц

Со специалистами

С воспитателями

С детьми

С родителями

I ПЕРИОД

Сентябрь

Со всеми специалистами:

- Обмен результатами диагностики;

-Составление рекомендаций (зрительные нагрузки, зрительные возможности, размер пособий, наглядности, использование вспомогательных средств)

- Составление интегрированного календарно-перспективного плана коррекционной работы

Предоставление результатов диагностики.

Рекомендации на каждого ребёнка.

- Проведение диагностики (психологопедагогическое, сенсорное обследование).

- Составление индивидуальных программ развития каждого ребёнка

-Проведение коррекционно-развивающих занятий, индивидуальных занятий

Круглый стол

«Посмотри на мир глазами ребёнка» (проблемы, трудности, создание условий, помощь) – гр. № 7

Октябрь

Консультация:

«Особенности зрительного восприятия у детей с нарушением зрения »

- Коррекционно-развивающее занятие 

с психологом, муз. руководителем

 «Во саду ли, в огороде» (закрепление тем «Осень», «Овощи», «Фрукты»)

Семинар

«Особенности сенсомоторного развития у детей с нарушением зрения. Условия для  развития сенсорного восприятия.»

-Проведение коррекционно-развивающих занятий, индивидуальных занятий

(ежедневно)

Род. собрание «Роль развития мелкой моторики и осязания у детей с нарушением зрения» - гр. № 7,

«Как подготовить ребёнка к школе» - гр. № 3

- Индивидуальные консультации

Открытое занятие для родителей

«Осень. Деревья».

Ноябрь

Консультация с педагогом дополнительного образования

«Использование нетрадиционных техник рисования у детей с нарушением зрения»

Мастер-класс с педагогом дополнительного образования по ИЗО «Квилинг» (подг. подгр)

- Семинар-практикум:

«Формы работы по развитию представлений о системах сенсорных эталонов у дошкольников с нарушением зрения »

- Проведение коррекционно-развивающих занятий, индивидуальных занятий

(ежедневно)

- Проведение развлечений совместно с муз. руководителем, психологом

- Индивидуальные консультации

Оформление стендовой информации

II ПЕРИОД

Декабрь  

Со всеми специалистами

«Развитие коммуникативных навыков и личностной инициативы дошкольников с нарушением зрения»

Консультирование по запросу

- Проведение коррекционно-развивающих занятий, индивидуальных занятий

(ежедневно)

- Подготовка к новогодним праздникам

Родительское собрание

- «Зрительная гимнастика»

Январь

Со всеми специалистами:

Обсуждение результатов коррекционно-развивающей работы за I период работы

- Составление рекомендаций на каждого ребёнка

Консультация

«Профилактика и лечение заболеваний органов зрения»

- Проведение срезовой диагностики

- Проведение коррекционных занятий

Индивидуальные консультации

Оформление стендовой информации

Февраль

Круглый стол

«Создание условий для коррекционной работы».

Семинар-практикум

«Арт-терапия в коррекционной работе»  (педагог-психолог, пед.доп.обр. по ИЗО, учитель-дефектолог)

Подготовка документов на ПМПК

Круглый стол

 «Создание условий для коррекционной работы».

-Консультации по запросу

- Проведение коррекционных занятий (ежедневно)

Индивидуальные консультации

III ПЕРИОД

Март

Консультация (совместная)

«Самомассаж в работе с детьми»

Совместное занятие

с психологом

«Страна цвета»

Консультации по запросу

- Проведение коррекционных занятий (ежедневно)

Родительское собрание

«Формирование неречевых средств общения»

Апрель

Коррекционно-развивающее занятие 

с психологом, логопедом, муз. руководителем

«Весна»

Консультация

«Игры на развитие ориентировки в пространстве»

- Проведение коррекционных занятий (ежедневно)

Индивидуальные консультации

Оформление стендовой информации

Май

- Обсуждение результатов коррекционно-развивающей работы за год»

- Составление рекомендаций на лето

Консультация

«Коррекционная работа в летний период»

- Проведение коррекционных занятий

(2 недели)

- Проведение диагностики (психологопедагогическое, сенсорное обследование)

Открытое занятие

«Насекомые» - ориентировка в пространстве

- Родительское собрание 

«Анализ работы за год. Рекомендации на лето»