"Табигать могъҗизалары"
материал (старшая группа) по теме
"Табигать могъҗизалары"-түгәрәк эшчәнлегенә переспектив план.Түгәрәк эшчәнлегендә табигый материаллардан паннолар төрле предметлар ясарга өйрәтелә.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
20013_tugrk.doc | 66.5 КБ |
Предварительный просмотр:
“Табигать могъҗизалары”түгәрәге.
Аңлатма язуы.
“Табигать могъҗизалары түгәрәге аша балаларны табигатькә якынайту.Кеше белән табигать арасындагы бәйләнешләр турында күзаллауларын үстерү.Табигый материалларның билгеләре, сыйфатларын, үзенчәлекләрен аларның кулланышы арасындагы бәйләнешләрне аңларга булышу.Балаларның сенсоматорикасы үсешен ныгыту, хезмәткә мәхәбәт тәрбияләү.
Бурычлар:
1.Табигатькә аңлы караш, экологик культура тәрбияләү.
2.Тере һәм тере булмаган образларны бирә белергә һәм гомуми композицияләр тудырырга кызыксыну уяту.
3.Эш барышында балаларның фантазияләрен, күзаллауларын зәвыкларын үстерү.
4.Материалны пөхтә, бәрәкәтле, сакчыл файдаланырга кирәклеген аңлату.
Түгәрәккә йөрүче балалар исемлеге.
1.Хазиев Рамазан
2.Рахманова Зәйнәп
3.Шайхайдарова Нәзилә
4.Давлетов Ильмир
5.Ахмадишин Раяз
6.Сабиров Рузил
7.Муллаярова Азалия
8.Гибадуллина Элида
9 Имамов Руслан
10.Хузина Ильсияр.
№ | Тема | Максат | Материал | |
1 | Әңгәмә “Тере һәм Тере булмаган табигать | Табигать турында белемнәрен киңәйтү, күзаллауларын үстерү | Рәсемле картинкалар | |
2 | Чәчәктән гербарии | Чәчәк төрләре белән таныштыру, матурлыгын күрә белү .Гербарии өчен чәчәкләрне дөрес урнаштыру. | Бер төрле фондагы картон, клей | |
3 | Миләш агачын күзәтү.(әңгәмә) | Агачның үзенә бер хас үзенчәлеген күрү.Җимешенең файдасы турында мәглүмат бирү | Җимешләрен җыю | |
4 | Миләштән беләзек | Кипкән җимешнең үзенчәлеген ачыклау | Кипкән җимеш, кәтүк җебе проволка | |
5 | Коелган яфраклар җыю | Яфракларның коелу серләрен ачыклау,аларны киптерүалымнарын өйрәтү | китаплар | |
6 | Көзге Җәймә | Кипкән яфраклардан бизәк ясау | ||
7 | Күбәләк | Күбәләкнең образын яфраклардан тудыру | Төрле агач яфраклары | |
8 | Алдан эшләнгән композицияләр карау. | Матурлыгын күрү. Эшкә кызыксыну уяту | ||
9 | Бөртекле культураларынан төзелгән гербарии карау | Бөртекле культуралар Турындагы белемнә- Рен ныгыту . | ||
10 | кояш | кул-бармак моторикасын үстерү | Тары ярмасы, бодай | |
11 | Вазада чәчәкләр | кул-бармак моторикасын үстерү | Арыш, борчак, дөге. | |
12 | Мамык белән нәрсәләр эшләп була | Әңгәмә.Кайда җитештерелә, ни өчен кирәк, аның үзлекләрен ачыклау. | ||
13 | Кышкы табигатьне күзәтү | Кышкы табигатьнең матурлыгын күрә белү, соклану.Тирә-юньдәге предметларны күзәтү | ||
14 | Мамыктан кар бабай | |||
15 | Кыш көнендә композиция | Уйлау,фикерләү сәләтләрен, фантазияләрен үстерү Чиста пөхтә эшләүләренә ирешү. | ||
16 | Әңгәмә. Орлыклар ни өчен кирәк | Нәрсә ул орлык,ни өчен кирәк, аларның бер-берсенә охшаш, аермалы якларын табу, Орлыклар белән эшләүгә кызксыну уяту. | Кабак,арбуз, кыяр кавын орлыклары. | |
17 | панно | |||
18 | Дәвам итү | |||
19 | Дәвам итү | |||
20 | Опилка белән танышу | Опилка һәм аның үзлекләре белән танышу.опилканы төсләргә буяу. | Гуашь,эре һәм вак опилкалар | |
21 | Аквариумда нәрсәләр бар? | Нәрсәләр булуын,аларның нинди төстә икәнлеген ачыклау. | ||
22 | Дәвам итү | Кәгаздән суүсемнәре кисү .Опилка белән эшләү.Чиста, пөхтә итеп беркетү | Кайчы,опилка.пу- мала | |
23 | Дәвам итү | Балыклар кисү һәм опилка белән эшләү. Балыкларны фантазияләренәкарап урнаштырту. | Кайчы,опилка.пу- мала | |
24 | Дәвам итү | Аквариумның суын эшләү.Үз эшләренә сөенү,шатлану хиләре булдыру. | Кайчы,опилка.пу- мала | |
25 | Нарат һәм чыршы агачлары | Агачлар турындагы белемнәрен ныгыту.агач күркәләренең аермалы якларына игътибар итү | Рәсемнәр | |
26 | “Агыйделдә аккошлар” | Нарат күркәсеннән аккош ясау. | Зәңгәр төстәге опилка,нарат күркәсе, пластилин | |
27 | “Хәйләкәр төлке” | Чыршы күркәсеннән | ||
28 | Елан | Еланның формасына игътибар итү. Аны нәрсәдән эшләп булуын күзаллауларына ирешү | Имән чикләвеге | |
29 | Саламнан эшләнгән ко мпозициләр карау.Эшләргә кызык сыну уяту. | |||
30 | Сап-сары чебиләр. | Чиста, төгәл итеп эшләү күнемәләрен ныгыту. | ||
31 | Дәвам итү | |||
32 | Комнан мозайка төзү | Комның төрләре ,үзлекләре белән таныштыру. |
Муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
“Гомуми үсеш бирүче №7 Актаныш балалар бакчасы”
“Табигать могъҗизалары”
(Зурлар төркеме өчен түгәрәк планы)
Беренче квалификацион категорияле тәрбияче
Шайхулова Әминә Галимардан кызы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
занятие по теме "Без табигать балалары"
Конспект посвящен о поведении детей на лоне природы...
"Табигать-тиңсез хәзинә" итоговая деятельность по экологическому воспитанию детей в подготовительной группе
Экологическая деятельность на татарском языке для детей подготовительного возроста ДОУ. Песни, стихи, игры о природе. ...
Конспект занятия по экологии. Тема: “ Без- табигать балалары.” в средней группе.
Конспект занятия по экологии. Тема: “ Без- табигать балалары.” в средней группе....
Конспект занятия по экологии. Тема: “ Без- табигать балалары.” в средней группе.
Конспект занятия по экологии. Тема: “ Без- табигать балалары.” в средней группе....
"Без табигать дуслары" (экологик кичә)
Максат:1. Балаларда туган якның, төбәкнең, табигатенең гүзәллеге, аның байлыгы белән таныштыру, кызыксыну уяту, аңа мәхәббәт тәрбияләү.2. Үзебезнең төбәктә үскән файдалы чәчәк, үләннәрне, агач - куакл...
"Табигать һәм сәламәтлек"
Табигать һәм сәламәтлекнең бер-берсенә йогынтысын аңлату; балаларда сәламәтлекләренә карата кызыксыну тәрбияләү; сәламәтлекне кайгыртырга өйрәтү, табигатькә сакчыл караш булдыру....
Занятие:"Әйдәгез урманга һәм кырга - табигать китабын укырга.”
Занятие по обучению родному языку+слайды к нему...